高考數(shù)學(xué)二輪復(fù)習(xí) 選擇題的解法四 數(shù)形結(jié)合法課件 理.ppt
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方法四數(shù)形結(jié)合法 根據(jù)題設(shè)條件作出所研究問(wèn)題的曲線或有關(guān)圖形 借助幾何圖形的直觀性作出正確的判斷 這種方法叫數(shù)形結(jié)合法 有的選擇題可通過(guò)命題條件的函數(shù)關(guān)系或幾何意義 作出函數(shù)的圖象或幾何圖形 借助于圖象或圖形的作法 形狀 位置 性質(zhì) 得出結(jié)論 圖形化策略是以數(shù)形結(jié)合的數(shù)學(xué)思想為指導(dǎo)的一種解題策略 解析作出函數(shù)f x 的圖象 根據(jù)圖象觀察出函數(shù)f x 的圖象與函數(shù)y1 a x 的圖象交點(diǎn)的情況 然后利用判別式等知識(shí)求解 畫出函數(shù)f x 的圖象如圖所示 答案 1 2 探究提高圖形化策略是依靠圖形的直觀性進(jìn)行研究的 用這種策略解題比直接計(jì)算求解更能簡(jiǎn)捷地得到結(jié)果 運(yùn)用圖解法解題一定要對(duì)有關(guān)函數(shù)圖象 方程曲線 幾何圖形較熟悉 否則 錯(cuò)誤的圖象反而會(huì)導(dǎo)致錯(cuò)誤的選擇 答案B- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問(wèn)題本站不予受理。
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