2019-2020年人教版三上《時(shí)、分、秒的認(rèn)識(shí)》練習(xí).doc

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2019-2020年人教版三上《時(shí)、分、秒的認(rèn)識(shí)》練習(xí) 班級(jí)： 姓名： 一、填空： 1、在鐘面上，時(shí)針從7走到8的時(shí)間是（ ）小時(shí)，時(shí)針走1小時(shí)，分針正好走（ ）圈，是（ ）分。鐘面上一共有（ ）個(gè)大格，（ ）個(gè)小格。 2、學(xué)校下午2時(shí)上第一節(jié)課，每節(jié)課40分，第一節(jié)下課是（ ）時(shí)（ ）分，課間休息10分，第二節(jié)是（ ）時(shí)（ ）分上課，（ ）時(shí)（ ）分下課。 3、時(shí)針走一大格是（ ），走一圈是（ ）。 4、分針走一小格是（ ），走一大格是（ ），走一圈是（ ）。 5、秒針走一小格是（ ），走一大格是（ ），走一圈是（ ）。 6、1時(shí)=（ ）分 1時(shí)20分=（ ）分 1分5秒=（ ）秒 120分=（ ）時(shí) 100分=（ ）時(shí)（ ）分 1時(shí)20分=（ ）分 240秒=（ ）分 360分=（ ）分 7、在○里填上“>”、“<”、“=”： 50分○1時(shí) 3分45秒○ 3分 半時(shí)○40分 100秒○1分 2時(shí)○120分 4分○40秒 60秒○ 1時(shí) 300分○3時(shí) 1時(shí)15分○115分 90秒○1分30秒 4時(shí)○200分 3分○180秒 8、把下列時(shí)間寫(xiě)成另一種形式： 2：30 7時(shí)58分 9時(shí)零8分 6時(shí) 12：00 8：05 6：34 9、用“時(shí)”、“分”、“秒”填空： （1）小明吃午飯用30（ ）。 （2）王老師每天工作時(shí)間是8（ ）。 （3）飛機(jī)飛行1000米需要2（ ）。 （4）一節(jié)課上40（ ）。 （5）上午在學(xué)校的時(shí)間是4（ ）。 （6）小明每天睡10（ ）。 （7）我們7（ ）出發(fā)到學(xué)校上課。 （8）跑100米用了60（ ）。 （6）晚上5（ ）開(kāi)始吃晚飯。 10、我們放學(xué)的時(shí)間是11（ ）30（ ）。 10、一天有（ ）小時(shí)，時(shí)針走（ ）圈。 11、從6時(shí)到8時(shí)經(jīng)過(guò)了（ ）時(shí)，從9：30到11：30分經(jīng)過(guò)了（ ）時(shí)。 12、從5時(shí)15分到5時(shí)30分經(jīng)過(guò)了（ ）分，從5時(shí)45分到6：10分經(jīng)過(guò)了（ ）分，從上午11：15分到下午1：20分，用了（ ）時(shí)（ ）分。 13、二年級(jí)同學(xué)50米賽跑成績(jī)：小紅14秒，小明11秒，小軍10秒，小王12秒，請(qǐng)給他們排好名次。第一名：（ ），所用時(shí)間：（ ）。第二名：（ ），所用時(shí)間：（ ）。第三名：（ ），所用時(shí)間：（ ），第四名：（ ），所用時(shí)間：（ ）。 二、判斷：對(duì)的打“√”，錯(cuò)的打“” 1、分針走一圈是1分。（ ） 2、媽媽早上7：00起床。 （ ） 3、100秒=1分 （ ） 4、晚上7時(shí)新聞聯(lián)播開(kāi)始。 （ ） 5、小明下午2：00到校，4：30分放學(xué)，下午在校的時(shí)間是2小時(shí)30分。（ ） 6、分針走一大格是1分。（ ） 7、鐘面上最短的針是分針。 （ ） 8、時(shí)針、分針和秒針重合的時(shí)刻是12時(shí)。 （ ） 9、看一場(chǎng)電影的時(shí)間是1小時(shí)。（ ） 10、飛機(jī)是上午8時(shí)起飛的。（ ） 11、時(shí)針從5走到9，走了40分。（ ）12、小芳做早操用了5分鐘。（ ） 13、秒針走一圈，時(shí)針走一大格。（ ）14、媽媽每天工作8小時(shí)。 （ ） 15、吃午飯的時(shí)間是11時(shí)30分。（ ）16、半小時(shí)就是30分。 （ ） 17、小明寫(xiě)一個(gè)大字需要60分。（ ） 18、電子表上顯示6：45就是6時(shí)45分。（ ） 三、根據(jù)鐘面填時(shí)間： 附送： 2019-2020年人教版三上《時(shí)間計(jì)算》說(shuō)課稿 　教學(xué)目標(biāo) 　　1．使學(xué)生認(rèn)識(shí)時(shí)間單位時(shí)、分、秒，知道1分＝60秒。 　　2．會(huì)進(jìn)行一些有關(guān)時(shí)間的簡(jiǎn)單計(jì)算。 　　3．初步建立時(shí)、分、秒的時(shí)間觀念，養(yǎng)成遵守和愛(ài)惜時(shí)間的意識(shí)和習(xí)慣。 　　教學(xué)過(guò)程(本文來(lái)自?xún)?yōu)秀斐.斐.課.件.園) 　　一、引入新課 　　1．復(fù)習(xí)引入 　?。?）鐘面上有（）個(gè)小格，每?jī)蓚€(gè)數(shù)間是（）個(gè)小格。 　?。?）時(shí)針從一個(gè)數(shù)走到下一個(gè)數(shù)是（）。分針從一個(gè)數(shù)走到下一個(gè)數(shù)是（）。秒針走1圈是（）分。 　?。?）1時(shí)=（）分 　?。?）1分=（）秒 　　2.情境引入 　　播放課件：時(shí)間的計(jì)算 　　從家到學(xué)校共要多久？想一想，你會(huì)怎么算呢？接下來(lái)我們就繼續(xù)學(xué)習(xí)關(guān)于時(shí)間的計(jì)算。相信這節(jié)課后，大家就能夠很輕易的解決這類(lèi)問(wèn)題了。 　　二、新課學(xué)習(xí) 　　1.例1 　　2時(shí)=（）分 　　繼續(xù)播放課件：時(shí)間的計(jì)算 　　怎么想？ 　　想：1時(shí)是60分，2時(shí)是60加60，就是120分。 　　做一做 　?、?時(shí)=（）分，怎么想？（5個(gè)60連加的方法；或者也可以這樣想：在120分的基礎(chǔ)上再加3個(gè)60分，即120＋180=300分鐘） 　?、?時(shí)=（）分 　?、?分=（）秒 　　④4分=（）秒 　　2.例2 　　現(xiàn)在我們來(lái)解決這節(jié)課開(kāi)始時(shí)候的問(wèn)題。 分針從6走到9，走3大格，是15分鐘。也可以這么想45-30=15（分鐘），所以說(shuō)從家到學(xué)校用了15分鐘。你學(xué)會(huì)了嗎？我們來(lái)檢查一下。 　　三、鞏固練習(xí) 　　1.填空。 　?。?）小明7：50到校，11：50放學(xué)。他上午在校幾小時(shí)？ 　　（2）工藝品廠王師傅一小時(shí)可以在8個(gè)花瓶上各畫(huà)1只貓。王師傅從八時(shí)半工作到十一時(shí)半，可以畫(huà)多少只貓？ 　?。?）1時(shí)=（）分2分=（）秒6時(shí)=（）分 　　2.在○里填上“＞”、“＜”或“=”。 　?、?分○80秒③4時(shí)○240分⑤30分○半小時(shí) 　?、?時(shí)○600分④320秒○5分⑥一刻鐘○16分 　　四、課堂總結(jié) 通過(guò)這節(jié)課的學(xué)習(xí)，你有什么收獲？ 城關(guān)區(qū)藏?zé)嵝W(xué) 歐珠多吉 2010年11月11日