高考地理一輪總復(fù)習(xí) 旅游地理 5.1自然災(zāi)害與防治課件.ppt

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選修5自然災(zāi)害與防治 第1講自然災(zāi)害與人類活動 2 泥石流和滑坡的形成 泥石流 滑坡 典例探究例1 2012 海南 下圖示意太平洋西岸某熱帶海岸剖面 海岸線附近村莊因遭受嚴重的自然災(zāi)害而損毀 根據(jù)圖文資料 推斷此地可能發(fā)生過的自然災(zāi)害種類 并說明理由 答案 1 海嘯災(zāi)害 理由 位于環(huán)太平洋地震帶上 易發(fā)生地震 引起海嘯 海嘯沖毀海岸設(shè)施和房屋 將海底珊瑚礁碎屑 海底沉積物 搬運到海岸 地勢高處 沉積下來 2 風(fēng)暴潮 臺風(fēng) 災(zāi)害 理由 位于西太平洋熱帶氣旋 臺風(fēng) 活動區(qū) 容易引起風(fēng)暴潮 風(fēng)暴潮沖毀海岸設(shè)施和房屋 將海底珊瑚礁碎屑 海底沉積物 搬運到海岸 地勢高處 沉積下來 以上兩種答案 任答一種即可 解析 圖示海域位于太平洋西海岸 是世界兩大自然災(zāi)害帶之一 是地震 火山 海嘯 風(fēng)暴潮 洪水等自然災(zāi)害多發(fā)區(qū) 由海岸上大量的海底珊瑚礁碎屑可以判斷當(dāng)?shù)睾Ｋ\動將海底物質(zhì)帶到海岸高處 海水運動有可能是海嘯引發(fā)的 也有可能是風(fēng)暴潮引起的 考點二人類活動對自然災(zāi)害的影響歸納總結(jié)1 以實例說明人類活動影響地表環(huán)境穩(wěn)定程度 1 增加環(huán)境的穩(wěn)定程度 2 降低環(huán)境的穩(wěn)定程度 2 人類活動影響受災(zāi)體的易損程度 1 影響人自身易損性的因素 2 人類活動對不同土地利用類型的易損程度的影響 3 工程措施影響受災(zāi)體易損程度 2 高風(fēng)險區(qū) 人類活動對災(zāi)情的 放大 和 縮小 典例探究例2根據(jù)材料 完成以下問題 材料2011年3月11日14時46分 北京時間13時46分 發(fā)生在西太平洋國際海域的里氏9 0級地震 震中位于北緯38 1度 東經(jīng)142 6度 震源深度約10千米 日本氣象廳隨即發(fā)布了海嘯警報 稱地震將引發(fā)約6米高海嘯 后修正為10米 根據(jù)后續(xù)研究表明 海嘯最高達到24米 此次地震引發(fā)了核泄漏 1 此次地震主要引發(fā)了哪些次生自然災(zāi)害 2 此次地震災(zāi)害中日本人員傷亡遠小于一年前海地地震 試從人類活動對自然災(zāi)害的影響角度分析原因 答案 1 海嘯 2 日本經(jīng)濟發(fā)展水平高 防災(zāi)減災(zāi)工程更加完善 對災(zāi)情的變化有 縮小 的作用 日本政府對地震高度重視 日本國民有較強的防震意識 日本的建筑物 道路等公共設(shè)施防震加固措施效果良好等 解析 該題以日本地震為切入點考查地震帶來的次生自然災(zāi)害及人類活動對災(zāi)害的影響差異 第 1 題 由材料知此次地震引發(fā)了海嘯災(zāi)害 第 2 題 從防災(zāi)減災(zāi)教育 防災(zāi)減災(zāi)工程建設(shè)等方面分析 變式精練1 2014 浙江名校5月聯(lián)考 閱讀材料 完成下列各題 材料著名生物學(xué)家達爾文當(dāng)年在南美洲智利沿?？疾炱陂g 第一次經(jīng)歷了地震 他感覺到大地在腳下跳舞 一開始他還以為是自己身體不適 產(chǎn)生了幻覺 然而原本堅硬的地面開始了顫抖 這個現(xiàn)象喚醒了達爾文的地質(zhì)學(xué)經(jīng)驗 他描述道 地震突如其來 持續(xù)了2分鐘 但是感覺時間很長 地面張開了裂縫 巖石破碎了 這場地震將一堆海底的貽貝提高至海平面上約2 5米處 摘編自 達爾文與進化論紀(jì)念達爾文誕辰200周年 請問 為什么達爾文以前沒有經(jīng)歷過地震 假如這次地震發(fā)生時達爾文正在安第斯山區(qū)的山坡上 他應(yīng)該如何保護自己 答案達爾文是英國人 英國處于亞歐板塊內(nèi)部 地殼穩(wěn)定 不易發(fā)生地震 所以達爾文考察以前沒有經(jīng)歷過地震 假如達爾文在安第斯山脈的山坡上遇到這次地震 他應(yīng)該及時抱住樹木或者抓住灌木 草墩等 防止地震將他搖翻 滾下山坡 造成不測 如果沒有可抓之物 應(yīng)該頭朝山頂腳朝山谷垂直于等高線趴下 仰望山頂 躲開滾石 應(yīng)該避開裂縫 陡崖和溝谷 以防滑坡和崩塌 解析達爾文為英國人 英國地處板塊內(nèi)部 因而地震較少 在山坡上遇到地震要及時抱住樹木等以防滾下山坡 造成傷害 也可趴在垂直于等高線的坡下 同時注意防范滾石 滑坡等次生災(zāi)害 2 2014 山西考前模擬 讀 1949 1990年塔里木盆地洪澇災(zāi)害的頻次空間分布示意圖 完成下列各題 1 簡述該地區(qū)洪澇災(zāi)害的空間分布特征 2 說出甲地洪水的多發(fā)季節(jié) 并分析其形成原因 答案 1 洪災(zāi)頻次的地區(qū)分布不均 洪澇災(zāi)害主要集中在塔里木盆地北部和西部 呈塊狀分布 塔里木盆地南部 中部和東部洪澇災(zāi)害發(fā)生的次數(shù)較少 2 春季 甲地為天山地區(qū) 冬季降雪較多 氣溫低 降雪難以融化 形成積雪 次年春季 氣溫迅速回升 積雪大量融化 形成洪水 解析第 1 題 注意圖例 該區(qū)域洪澇災(zāi)害分布不均 主要分布在北部和西部地區(qū) 南部 東部 中部較少 第 2 題 該區(qū)域洪水多為融雪洪水 冬季積雪在春季氣溫回升時融化 形成洪水 3 2014 江西南昌一模 閱讀圖文資料 回答下列問題 材料臺風(fēng) 海燕 是今年全球海域生成的最強臺風(fēng) 自11月 日凌晨起 先后 次登陸菲中部東薩馬省和萊特省 截至12月15日 海燕 造成菲律賓6057人死亡 失蹤者人數(shù)接近1800人 1 臺風(fēng) 海燕 的形成條件 2 據(jù)材料分析造成此次臺風(fēng)菲律賓比我國死亡人數(shù)更多的原因 答案 1 菲律賓東部廣闊的洋面 水溫高 有利于熱帶氣旋形成和發(fā)展 2 在菲律賓臺風(fēng)勢力更強而且多次登陸 臺風(fēng)經(jīng)過菲律賓人口稠密地區(qū) 而且這些地區(qū)住房及基礎(chǔ)設(shè)施落后 菲政府對災(zāi)害估計不足 防范措施不到位 4 2014 湖北三校模擬 閱讀材料 回答下題 森林火災(zāi) 是指失去人為控制 在林地內(nèi)自由蔓延和擴展 對森林 森林生態(tài)系統(tǒng)和人類帶來一定危害和損失的林火行為 是一種突發(fā)性強 破壞性大 處置救助較為困難的自然災(zāi)害 全世界每年平均發(fā)生森林火災(zāi)20多萬次 燒毀森林面積約占全世界森林總面積的1 以上 下圖為 2013年美國加利福尼亞主要森林火災(zāi)地點分布圖 試分析加利福尼亞森林火災(zāi)的主要自然原因及其影響 答案 1 受副熱帶高氣壓帶控制 氣候干燥 地處西風(fēng)帶背風(fēng)坡 易發(fā)生焚風(fēng) 地溫高 引發(fā)火災(zāi) 枯枝 落葉等松散可燃物數(shù)量多 且燃點低 2 森林面積減少 破壞森林生態(tài)系統(tǒng)平衡 嚴重污染大氣環(huán)境 生物多樣性減少等 促進森林物種自然更新 控制病蟲 鼠害等 5 2014 福建廈門5月模擬 旱災(zāi)風(fēng)險是指干旱發(fā)生及其造成損失的概率 下圖示意內(nèi)蒙古西南部某地旱災(zāi)風(fēng)險等級分布 讀圖完成下列問題 1 說出該區(qū)域旱災(zāi)風(fēng)險的分布特點 并簡述旱災(zāi)對當(dāng)?shù)貐^(qū)域發(fā)展帶來的影響 2 簡述當(dāng)?shù)卣疄闇p少旱災(zāi)損失應(yīng)采取的主要措施 答案 1 特點 中西部風(fēng)險較高 東南部 東北部風(fēng)險較低 影響 導(dǎo)致水資源緊張 危害農(nóng)牧業(yè)生產(chǎn) 加劇土地荒漠化 或草場退化 2 加強災(zāi)情監(jiān)測和預(yù)報 樹立防災(zāi)減災(zāi)意識 建立防減災(zāi)應(yīng)急機制 完善農(nóng)業(yè)灌溉設(shè)施 改進農(nóng)業(yè)灌溉技術(shù) 噴灌 滴灌 培育和推廣耐旱作物 植樹種草 改善生態(tài)環(huán)境 1 描述寒潮出現(xiàn)次數(shù)的空間分布特點 2 分析圖中P區(qū)域冷凍災(zāi)害高發(fā)的原因 簡述該區(qū)域農(nóng)業(yè)生產(chǎn)預(yù)防冷凍災(zāi)害可采取的主要措施 答案 1 從西北向東南遞減 自烏蘭巴托至南昌一線向左右 東北與西南 兩側(cè)遞減 2 原因 寒潮南下受地形影響 使山體北側(cè)冷空氣堆積 地勢較高 氣溫低 主要措施 加強天氣監(jiān)測與預(yù)報 加強減災(zāi)防災(zāi)管理 做好防凍措施 培育與推廣耐寒品種 解析第 1 題 結(jié)合圖示信息即可得出答案 第 2 題 P區(qū)冷凍災(zāi)害高發(fā) 與該地地勢高 山地阻擋冷空氣 是冷氣流在此堆積有關(guān) 從監(jiān)測預(yù)報 科學(xué)技術(shù)及耐寒良種培育等方面采取措施