2019-2020年魯教版歷史六下《民族政權(quán)并立的時(shí)代》word教案1.doc

《2019-2020年魯教版歷史六下《民族政權(quán)并立的時(shí)代》word教案1.doc》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《2019-2020年魯教版歷史六下《民族政權(quán)并立的時(shí)代》word教案1.doc（6頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

2019-2020年魯教版歷史六下民族政權(quán)并立的時(shí)代word教案1課題：第9課 民族政權(quán)并立的時(shí)代 課型：新授 授課時(shí)間：執(zhí)筆： 審核：伊?xí)?學(xué)習(xí)目標(biāo)：1、知道遼、宋、西夏、金等政權(quán)的并立，顫淵之盟，岳飛抗金。宋金對(duì)峙2、通過(guò)對(duì)民族戰(zhàn)爭(zhēng)性質(zhì)的分析，培養(yǎng)正確的民族觀，評(píng)價(jià)歷史人物3、認(rèn)識(shí)金滅北宋和西夏的進(jìn)步性，和岳飛抗金斗爭(zhēng)的正義性。學(xué)習(xí)重點(diǎn): 契丹的興起和與北宋的關(guān)系學(xué)習(xí)難點(diǎn)：眾多民族政權(quán)錯(cuò)綜復(fù)雜的關(guān)系學(xué)習(xí)過(guò)程： 一、新課預(yù)習(xí)1、 隋唐時(shí)期，契丹逐步強(qiáng)大起來(lái)。 世紀(jì)初，契丹杰出的首領(lǐng) 統(tǒng)一契丹各部，建立 ，都城在 。他就是 。后來(lái)遼太宗時(shí)，占領(lǐng)了 。從此，與中原政權(quán)的沖突加劇。2、五代后期，統(tǒng)一的趨勢(shì)不斷加強(qiáng)。 年，后周大將 在 發(fā)動(dòng)兵變。建立政權(quán)，取代后周定都 史稱(chēng) 。他就是 。3、 世紀(jì)前期， 族首領(lǐng) 稱(chēng)帝，都城在興慶，史稱(chēng) 。4、 世紀(jì)初期，女真族杰出首領(lǐng) ，起兵抗遼，接著在 稱(chēng)帝，國(guó)號(hào) ，他就是 。5、金先滅了 ，又于1127年滅了 。北宋皇帝欽宗的弟弟 于同年登上皇位，后來(lái)定都 史稱(chēng) 。6、南宋抗金名將 從金軍手中收復(fù)建康。后來(lái)又在 大敗金軍。 和 害怕抗金力量壯大，威脅到自己的統(tǒng)治，向金求和，還以 罪殺害了岳飛。1141年，宋金達(dá)成和議， 向 稱(chēng)臣，并給歲幣，雙方以 至 一線劃定界限。金遷都到 ，改叫 。對(duì)峙局面形成。7、金先后滅了 、 兩個(gè)政權(quán). 二、探索提高1、宋朝建立后，有沒(méi)有統(tǒng)一全國(guó)呢？為什么？ 2、你對(duì)北宋和遼、西夏的和與戰(zhàn)，有何看法？怎樣澶淵之盟評(píng)價(jià)？2、岳飛死在大理寺監(jiān)獄的消息傳出后，有一人冒著生命危險(xiǎn)，將他的尸體背出監(jiān)獄，葬在杭州西湖邊的山上。而當(dāng)時(shí)正值臨近春節(jié)，老百姓不約而同的將祭祀天和祖宗的供品用來(lái)祭祀他們敬重的岳元帥。一千多年來(lái)，岳王墓前的香火不斷，時(shí)時(shí)有人來(lái)拜慰長(zhǎng)眠于地下的英靈。而在岳王墓前的這對(duì)跪像，已經(jīng)換了多次，原因是人們來(lái)到這個(gè)地方時(shí)，不斷拿磚頭瓦塊砸它，以表達(dá)人們對(duì)它的憤恨，這真是“青山有幸埋忠骨，白鐵無(wú)辜鑄佞臣?！闭?qǐng)回答：（1）岳飛受人尊敬的原因是什么？（2）“白鐵無(wú)辜鑄佞臣”中的“佞臣”是指誰(shuí)？三、自我測(cè)試：1.在宋遼澶淵之戰(zhàn)中，力主堅(jiān)決抵抗的是（ ） A.宋真宗 B.王安石 C.石守信 D.寇準(zhǔn)2.遼和北宋滅亡的共同原因是（ ） A.長(zhǎng)期遭受外族的民族壓迫 B.被農(nóng)民起義推翻 C.外戚、宦官專(zhuān)權(quán)D.政治腐敗3.岳飛墓前“青山有幸埋忠骨，白鐵無(wú)辜鑄佞臣”的對(duì)聯(lián)中“佞”臣應(yīng)指（ ） A.李林甫 B.秦檜 C.楊國(guó)忠 D.魏忠賢4.你認(rèn)為澶淵之盟的積極影響應(yīng)該是( ) A.有利于統(tǒng)一的多民族國(guó)家的鞏固 B.使遼兵安然脫險(xiǎn)，還得到了“歲幣” C.維持了宋遼長(zhǎng)期的和平關(guān)系，有利于雙方的經(jīng)濟(jì)文化交流 D.扭轉(zhuǎn)了北宋初年與遼國(guó)斗爭(zhēng)的不利局面5、與北宋并立的西夏少數(shù)民族政權(quán)是哪族建立的( ) A.契丹族B.女真族 C.回紇 D.黨項(xiàng)族6.澶淵之盟前，北宋對(duì)遼的主要政策是( ) A.進(jìn)攻 B.和親 C.防御 D.投降7.下列政權(quán)沒(méi)有出現(xiàn)并立現(xiàn)象的是( ) A.西夏與北宋 B.遼與北宋 C.金與北宋 D.遼與南宋8.岳飛抗金的故事發(fā)生在( )A.北宋時(shí)期 B.北宋與西夏并立時(shí)期 C.北宋與遼并立時(shí)期 D.南宋與金對(duì)峙時(shí)期9. 岳飛贏得廣大人民尊敬，主要是因?yàn)? )A.岳飛作戰(zhàn)英勇，收復(fù)失地 B.岳飛堅(jiān)持抗金，符合廣大人民的意愿C.岳飛主張抗金，被投降派殺害D.岳飛是著名的抗金英雄10.下列關(guān)于澶淵之盟的敘述不正確的是( )A.宋神宗時(shí)，遼軍攻宋，打到澶州城下 B.宰相寇準(zhǔn)力勸皇帝親征C.澶淵之盟規(guī)定宋朝給遼歲幣 D.澶淵之盟簽訂后，很長(zhǎng)時(shí)間，遼宋之間保持和平局面11. 下列關(guān)于西夏的敘述，正確的是( )A.西夏是契丹人建立的政權(quán) B.11世紀(jì)前期元昊稱(chēng)帝，都城在興慶C.西夏與北宋從來(lái)未發(fā)生過(guò)戰(zhàn)爭(zhēng) D.因?yàn)槲飨脑诠糯某晕?，故稱(chēng)西夏12.小結(jié)：讀下圖，討論完成下列表格：政權(quán)民族建國(guó)時(shí)間杰出首領(lǐng)都城重大事件遼北宋西夏金南宋四、知識(shí)樹(shù)： 附送：2019-2020年魯教版歷史六下?tīng)N爛的宋元文化（二）word教案 姓名： 班級(jí)：課型：新授 審核： 授課時(shí)間：一、明確目標(biāo)：1、掌握北宋的史學(xué)成就：司馬光和資治通鑒。2、掌握宋詞和杰出詞人的詞作特點(diǎn)。3、了解元曲的特點(diǎn)，熟悉關(guān)漢卿的卓越戲劇成就。4、了解宋元繪畫(huà)和書(shū)法的有關(guān)知識(shí)。學(xué)習(xí)重點(diǎn)：司馬光和資治通鑒；宋詞和詞人的詞作特點(diǎn)；元曲學(xué)習(xí)難點(diǎn)：詞作特點(diǎn)；資治通鑒二、前置自學(xué) 1、生活在北宋的 ，是我國(guó)古代著名的史學(xué)家。他編寫(xiě)的 是一部 的通史巨著。按 編序，敘述了 到 的歷史。將近三百卷。2、詞是一種新體詩(shī)歌， 朝時(shí)已出現(xiàn)，是 朝的主要文學(xué)形式。 的詞豪邁奔放， 代表作有 。 的詞格外清新自然，她的詞善于運(yùn)用 。 南宋 把詞的豪放風(fēng)格發(fā)揚(yáng)光大，他在詞里經(jīng)常傾吐對(duì) 的悲痛。3、元曲由 和 組成。元朝劇作家中，最優(yōu)秀的是 ，代表作有 。4、宋元時(shí)的繪畫(huà)藝術(shù)，題材廣泛，技巧成熟，突出地體現(xiàn)在 畫(huà)、 畫(huà)、畫(huà)的創(chuàng)作中。5、隨著城市的發(fā)展，表現(xiàn)市民生活的 畫(huà)出現(xiàn)并日益增多，成為兩宋繪畫(huà)的一個(gè)特色。6、 北宋 畫(huà)的 ，描繪了北宋東京汴河沿岸的風(fēng)光和繁華景象。 元代最著名的畫(huà)家是 ，當(dāng)時(shí)人稱(chēng)頌他的畫(huà)屬于“ ”。7、宋代著名的書(shū)法家有 、 、 、 。他們的書(shū)法有新意， 人稱(chēng)“ ”。元代 的書(shū)法，勁秀雄健，功力深厚。三、展示交流四、合作探究資治通鑒是一部什么作品？有什么特點(diǎn)？如何評(píng)價(jià)這部作品 五、達(dá)標(biāo)拓展（一）選擇題：1、下列關(guān)于資治通鑒的敘述，不正確的一向是（ ）A、是一部編年體通史巨著 B、敘述了從戰(zhàn)國(guó)到北宋的歷史 C、作者是北宋司馬光 D、全書(shū)將近三百卷2、生活在兩宋之交，詞風(fēng)委婉的詞人是（ ）A、蘇軾B、辛棄疾C、李清照D、關(guān)漢卿3、戲劇空前發(fā)達(dá)的朝代是（ ）A、北宋B、南宋C、金D、元朝4、宋朝詞風(fēng)豪放的兩位詞人是（ ）A、蘇軾和李清照 B、蘇軾和辛棄疾 C、陸游和蘇軾 D、辛棄疾和李清照5、宋元時(shí)期的繪畫(huà)藝術(shù)，題材廣泛，風(fēng)格多樣，技術(shù)成熟，突出體現(xiàn)在（ ）山水畫(huà)的創(chuàng)作中花鳥(niǎo)畫(huà)的創(chuàng)作中風(fēng)俗畫(huà)的創(chuàng)作中人物畫(huà)的創(chuàng)作中A、B、C、D、 6、下列不是宋代著名書(shū)法家的是（ ）A、蘇軾B、黃庭堅(jiān)C、米芾D、趙孟頫（二）連線題：1、講下列作品的內(nèi)容特色與作品連線。描繪汴河及其兩岸街景市貌 清明上河圖總結(jié)出許多經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，供統(tǒng)治者借鑒 馬可波羅行記描繪大都繁華景象 資治通鑒2、講下列作品與作者連線。過(guò)零丁洋 關(guān)漢卿念奴嬌赤壁懷古 司馬光資治通鑒 蘇軾竇娥冤 文天祥（三）、材料分析題：閱讀下列材料大江東去，浪淘盡，千古風(fēng)流人物。故壘西邊，人道是，三國(guó)周郎赤壁。亂石穿空，驚濤拍岸，卷起千堆雪。江山如畫(huà)，一時(shí)多少豪杰。1、這首詞的作者是誰(shuí)？他生活在什么時(shí)期？他的詞有什么特點(diǎn)？2、你學(xué)過(guò)的詞里，是否有與本詞相同風(fēng)格的？舉例說(shuō)明。學(xué)后記：