高考?xì)v史一輪復(fù)習(xí) 第二模塊 經(jīng)治史 第十一單元 世界經(jīng)濟(jì)的全球化趨勢(shì)單元總結(jié)課件.ppt

《高考?xì)v史一輪復(fù)習(xí) 第二模塊 經(jīng)治史 第十一單元 世界經(jīng)濟(jì)的全球化趨勢(shì)單元總結(jié)課件.ppt》由會(huì)員分享，可在線(xiàn)閱讀，更多相關(guān)《高考?xì)v史一輪復(fù)習(xí) 第二模塊 經(jīng)治史 第十一單元 世界經(jīng)濟(jì)的全球化趨勢(shì)單元總結(jié)課件.ppt（14頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

單元總結(jié) 通史坐標(biāo) 問(wèn)題整合 學(xué)科素養(yǎng) 史學(xué)爭(zhēng)鳴 通史坐標(biāo)強(qiáng)化時(shí)間把握趨勢(shì) 問(wèn)題整合中西對(duì)比階段特征 1 專(zhuān)題整合 第二次世界大戰(zhàn)以來(lái)資本主義世界經(jīng)濟(jì)格局的演變 2 中西對(duì)比 中國(guó)與資本主義世界市場(chǎng)的關(guān)系 學(xué)科素養(yǎng)突破方法提升素養(yǎng) 歷史過(guò)程變化問(wèn)題分析 典型例題 2015年全國(guó)新課標(biāo)文綜I 35 世界銀行在1968年的貸款項(xiàng)目為62個(gè) 貸款總額為9 5億美元 1981年貸款項(xiàng)目為266個(gè) 貸款總額為124億美元 出現(xiàn)這一變化是因?yàn)?A 新興獨(dú)立國(guó)家大量增加B 各國(guó)關(guān)稅稅率明顯降低C 美國(guó)西歐經(jīng)濟(jì)實(shí)力下降D 世界貿(mào)易組織大力推動(dòng) 思維過(guò)程 1 明立意 通過(guò)不同時(shí)期世界銀行貸款項(xiàng)目及總額變化 來(lái)考查世界經(jīng)濟(jì)的發(fā)展變化 2 用所學(xué) 世界銀行的宗旨是向成員國(guó)提供貸款 以促進(jìn)該國(guó)的經(jīng)濟(jì)恢復(fù)和發(fā)展 推動(dòng)并促進(jìn)國(guó)際貿(mào)易的均衡增長(zhǎng) 最初 世界銀行的貸款對(duì)象主要是西歐國(guó)家 后來(lái)逐漸轉(zhuǎn)向了亞非拉國(guó)家 3 析選項(xiàng) 1981年世界銀行已經(jīng)轉(zhuǎn)向全球性的發(fā)展援助 為成員國(guó)提供長(zhǎng)期貸款和技術(shù)援助 隨著新興獨(dú)立國(guó)家大量增加 需要從世界銀行獲得更多發(fā)展需要的資金和技術(shù)支持 故A項(xiàng)正確 世界銀行屬于世界金融機(jī)構(gòu) 與貿(mào)易體系中關(guān)稅稅率的降低無(wú)關(guān) 故B項(xiàng)錯(cuò)誤 20世紀(jì)80年代隨著西歐聯(lián)合的深入 經(jīng)濟(jì)實(shí)力顯著上升 故C項(xiàng)錯(cuò)誤 世界貿(mào)易組織成立于1995年 不符合時(shí)間限制 故D項(xiàng)錯(cuò)誤 答案 A 方法講解 解答這類(lèi)題目時(shí)要注意以下幾點(diǎn) 1 審題要明確 要清楚哪個(gè)歷史要素發(fā)生變化 這是最關(guān)鍵的 否則一旦審題不清 就會(huì)導(dǎo)致答題 南轅北轍 2 審讀設(shè)問(wèn) 在審讀設(shè)問(wèn)時(shí) 首先要宏觀分析各設(shè)問(wèn)之間的關(guān)系 是并列關(guān)系還是遞進(jìn)關(guān)系 并列關(guān)系是指各小題圍繞歷史要素的變化相對(duì)獨(dú)立 遞進(jìn)關(guān)系則是層層深入 基本順序一般是 怎么樣 為什么 有何影響 怎么樣 通常要求回答歷史事件有怎樣的變化 在組織答案時(shí) 要注意變化反映的表層意思和深層本質(zhì)問(wèn)題 為什么 要求透過(guò)現(xiàn)象分析本質(zhì) 揭示產(chǎn)生變化的原因 分析原因時(shí)要注意結(jié)合階段特征進(jìn)行全面分析 有何影響 要求學(xué)生回答這些變化帶來(lái)了哪些影響 總結(jié)影響時(shí)要注意全面 如積極與消極 國(guó)際與國(guó)內(nèi) 主觀與客觀 政治 經(jīng)濟(jì)與思想等等 3 要注意變化發(fā)生的時(shí)間范圍 歷史要素的變化是隨時(shí)間發(fā)展而變化的 關(guān)注特定的時(shí)間點(diǎn) 這些時(shí)間點(diǎn)往往隱含著重要的歷史信息 能夠幫助我們迅速找準(zhǔn)方向 通常是解題的突破口 因此要充分領(lǐng)會(huì)其含義 做到 抓點(diǎn)求突破 特別要注意這些點(diǎn)所對(duì)應(yīng)的歷史年代 從時(shí)間聯(lián)想到歷史事件 尤其是具有標(biāo)志性的事件或重要的時(shí)間點(diǎn) 段 如一戰(zhàn) 二戰(zhàn) 1840 1949 1978等 4 分析變化的動(dòng)態(tài)趨勢(shì) 通過(guò)對(duì)歷史要素的不同時(shí)間段的動(dòng)態(tài)變化進(jìn)行分析 不僅找出歷史事物數(shù)量 強(qiáng)弱 增減的變化 還能進(jìn)一步區(qū)分不同階段的增減趨勢(shì)和程度 從而總結(jié)出歷史發(fā)展的規(guī)律 特別要注意 在回答變化時(shí) 一定要回答出變化的動(dòng)態(tài)趨勢(shì) 如 由 到 逐漸 等 針對(duì)訓(xùn)練 2014年四川文綜14 節(jié)選 歷史敘述 歷史解釋和歷史評(píng)價(jià)是歷史學(xué)習(xí)能力的重要組成部分 閱讀材料 回答問(wèn)題 材料一 1 經(jīng)濟(jì)全球化呈現(xiàn)出 從無(wú)序向有序 發(fā)展的趨勢(shì) 參照?qǐng)D一 結(jié)合所學(xué)知識(shí)敘述這一趨勢(shì) 解析 第 1 問(wèn) 結(jié)合圖片及所學(xué)知識(shí) 可知這個(gè) 序 在相當(dāng)長(zhǎng)的時(shí)間內(nèi)指的是資本主義世界經(jīng)濟(jì)體系 根據(jù)數(shù)軸圖 結(jié)合近現(xiàn)代資本主義經(jīng)濟(jì)發(fā)展的歷程 將其劃分為若干階段 分別敘述各階段內(nèi)資本主義世界經(jīng)濟(jì)體系的發(fā)展情況即可 答案 1 新航路開(kāi)辟后的早期殖民擴(kuò)張 顯示出全球化開(kāi)始時(shí)的無(wú)序狀態(tài) 18世紀(jì)后期開(kāi)始的工業(yè)革命 促進(jìn)了資本主義世界市場(chǎng)的擴(kuò)大 確立了國(guó)際經(jīng)濟(jì)交流的基本準(zhǔn)則 19世紀(jì)后期開(kāi)始的第二次工業(yè)革命 促進(jìn)了世界經(jīng)濟(jì)的整體化趨勢(shì) 第一次在世界范圍內(nèi)形成了勞動(dòng)分工的基本格局 20世紀(jì)中葉 世界銀行等世界性經(jīng)濟(jì)組織的建立 促進(jìn)了世界經(jīng)濟(jì)的體系化 制度化 20世紀(jì)末世界貿(mào)易組織的建立 標(biāo)志著全球有序的自由貿(mào)易新時(shí)期的開(kāi)始 史學(xué)爭(zhēng)鳴研析史料探究重點(diǎn) 關(guān)于全球化的爭(zhēng)論 盡管全球化已成為當(dāng)今最主要的時(shí)代潮流 但國(guó)際學(xué)術(shù)界在對(duì)全球化的認(rèn)識(shí)上依然爭(zhēng)論激烈 針對(duì)全球化 主要有以下幾種觀點(diǎn) 觀點(diǎn)一以弗朗西斯 福山 大前研一 沃勒斯坦為代表的極端全球主義派 充分肯定全球化已成為一種客觀事實(shí) 認(rèn)為民族國(guó)家正在喪失存在的基礎(chǔ) 真正意義上的世界經(jīng)濟(jì)已經(jīng)形成 觀點(diǎn)二以赫斯特 湯普森為代表的懷疑論派認(rèn)為 全球化只是一個(gè)神話(huà) 當(dāng)今的全球經(jīng)濟(jì)是虛構(gòu)的 自近代以來(lái)以民族國(guó)家為基礎(chǔ)的國(guó)際政治體系沒(méi)有發(fā)生根本性改變 觀點(diǎn)三以吉登斯 羅伯遜為代表的變革論派認(rèn)為 作為一個(gè)社會(huì)變革過(guò)程 全球化是推動(dòng)社會(huì)政治以及經(jīng)濟(jì)快速變革的中心力量 而這些變革正在重新塑造著現(xiàn)代世界 觀點(diǎn)四全球化與多樣化的統(tǒng)一 越來(lái)越多的學(xué)者認(rèn)為 全球化時(shí)代要求我們要有全球意識(shí) 承認(rèn)不同民族擁有共同性 人類(lèi)具有共同利益 超越民族國(guó)家的界限 從全球的視野去觀察思考問(wèn)題 同時(shí) 世界各民族與國(guó)家之間又存在很大差異 每一個(gè)民族都有自己獨(dú)特的歷史文化傳統(tǒng)和價(jià)值觀念 各個(gè)國(guó)家發(fā)展水平不同 所處的國(guó)際地位不同 都有自身特殊的利益 因此 我們?cè)谕七M(jìn)全球化的同時(shí) 也必須承認(rèn)多樣化 全球化和多樣化的協(xié)調(diào)統(tǒng)一 是時(shí)代發(fā)展的方向 探究問(wèn)題 20世紀(jì)90年代以來(lái) 經(jīng)濟(jì)全球化迅速發(fā)展 針對(duì)經(jīng)濟(jì)全球化問(wèn)題 美國(guó)前總統(tǒng)克林頓曾說(shuō) 如果由于害怕全球化的破壞而希望擋回全球化的力量 我認(rèn)為是不可取的 古巴前領(lǐng)導(dǎo)人菲德?tīng)?卡斯特羅則認(rèn)為 由于不公正的國(guó)際經(jīng)濟(jì)秩序 經(jīng)濟(jì)全球化并沒(méi)有使廣大的發(fā)展中國(guó)家從中受益 反而造成 富國(guó)愈富 窮國(guó)愈窮 利用材料中克林頓和卡斯特羅的觀點(diǎn) 以 正確看待世界經(jīng)濟(jì)全球化 為主題寫(xiě)一篇短文 要求 緊扣主題 觀點(diǎn)合理 條理清晰 合乎邏輯 字?jǐn)?shù)在100字左右 答案提示 經(jīng)濟(jì)全球化是歷史潮流 實(shí)質(zhì)是資本在全球的新一輪擴(kuò)張 發(fā)達(dá)國(guó)家處于主導(dǎo)地位 發(fā)展中國(guó)家處于劣勢(shì) 但機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存 因此發(fā)展中國(guó)家應(yīng)積極應(yīng)對(duì) 趨利避害 爭(zhēng)取使全球化沿著公正合理的方向發(fā)展