高中語(yǔ)文 第三單元 第7課《日出》課件 粵教版選修《戲劇欣賞》.ppt

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導(dǎo)入新課 日出 是我國(guó)現(xiàn)代戲劇大師曹禺繼 雷雨 之后的又一大杰作在現(xiàn)當(dāng)代戲劇文學(xué)中 能夠經(jīng)得住時(shí)代的考驗(yàn)而常演不衰 并且適合于閱讀欣賞 令人回味的劇本實(shí)在是少之又少 日出 便是這少數(shù)優(yōu)秀作品之一 日出 曹禺 1 了解戲劇的一些基本知識(shí) 2 體會(huì)劇中人物語(yǔ)言的個(gè)性化 學(xué)習(xí)目標(biāo) 重點(diǎn) 學(xué)習(xí)通過(guò)矛盾沖突推動(dòng)情節(jié)發(fā)展 難點(diǎn) 朗讀臺(tái)詞體會(huì)人物內(nèi)心感受 作者介紹 曹禺 現(xiàn)代劇作家 原名萬(wàn)家寶 湖北潛江人 代表作有 雷雨 日出 北京人 等 建國(guó)后 又創(chuàng)作了 明朗的天 膽劍篇 王昭君 和改編巴金的 家 等著名劇本 其父曾任總統(tǒng)黎元洪的秘書(shū) 后賦閑在家 抑郁不得志 曹禺幼年喪母 在壓抑的氛圍中長(zhǎng)大 個(gè)性苦悶而內(nèi)向 三歲即隨繼母看戲 是一個(gè)小戲迷 1922年 入讀南開(kāi)中學(xué) 并參加了南開(kāi)新劇團(tuán) 導(dǎo)師張彭春對(duì)他格外器重 他則以扮演娜拉等角色而聞名 綻露表演才華 少年時(shí) 喜寫(xiě)新詩(shī) 常吐露著感傷和凄婉的調(diào)子 1928年 入南開(kāi)大學(xué)政治系 翌年轉(zhuǎn)入清華大學(xué)西洋文學(xué)系 在校期間 繼續(xù)演劇并攻讀了大量的中外劇作 廣泛涉獵歐美文學(xué)作品 特別喜歡古希臘悲劇和莎士比亞 易卜生等人的戲劇作品 這為他以后的戲劇創(chuàng)作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ) 于1933年畢業(yè)前夕 年僅23歲 即完成了處女作 雷雨 繼而又發(fā)表了 日出 1936 原野 1937 他的三部曲 猶如一道道的豐碑 矗立在中國(guó)的劇壇上 從而決定了曹禺在中國(guó)話(huà)劇發(fā)展上 特別是話(huà)劇文學(xué)上的奠基地位 戲劇是一種綜合的舞臺(tái)藝術(shù) 他借助文學(xué) 音樂(lè) 舞蹈 美術(shù)等藝術(shù)手段塑造舞臺(tái)形象 揭示社會(huì)矛盾 反映現(xiàn)實(shí)生活 在西方 戲劇 即指話(huà)劇 在中國(guó) 戲劇是戲曲 話(huà)劇 歌劇等的總稱(chēng) 也常專(zhuān)指話(huà)劇 戲劇的基本要素是矛盾沖突 通過(guò)具體的舞臺(tái)形象再現(xiàn)社會(huì)的斗爭(zhēng)生活 能激起觀眾強(qiáng)烈的情感反映 達(dá)到社會(huì)教育的目的 劇本是文學(xué)作品的一種體裁 是戲劇藝術(shù)創(chuàng)作的基礎(chǔ) 主要由人物對(duì)話(huà) 或唱詞 和舞臺(tái)提示組成 經(jīng)過(guò)導(dǎo)演處理 用于演出的劇本 通稱(chēng)腳本或演出本 臺(tái)本 戲劇劇本包括臺(tái)詞和舞臺(tái)說(shuō)明 臺(tái)詞 劇中人物的語(yǔ)言和潛臺(tái)詞 舞臺(tái)說(shuō)明 寫(xiě)在每一幕的開(kāi)頭 結(jié)尾和對(duì)話(huà)中間的說(shuō)明性文字 內(nèi)容包括人物表 時(shí)間 地點(diǎn) 服裝 道具 布景以及人物的表情 動(dòng)作 上下場(chǎng)等 1 按戲劇矛盾沖突性質(zhì)和表現(xiàn)手法的不同 可分為悲劇 喜劇 正劇等 2 按題材可分為歷史劇 現(xiàn)代劇等 3 按藝術(shù)形式的不同 可分成話(huà)劇 歌劇 舞劇等 4 按劇情繁簡(jiǎn)和結(jié)構(gòu)的不同 可分為多幕劇和獨(dú)幕劇 戲劇的分類(lèi) 戲劇是由演員在舞臺(tái)上表演的藝術(shù) 因而它要受舞臺(tái)的制約 要適合演出的需要 這就決定了它的一些特征 劇本的特點(diǎn) 第一 劇本必須適應(yīng)舞臺(tái)演出 篇幅不能太長(zhǎng) 人物不能過(guò)多 場(chǎng)景不能過(guò)多地變換 第二 劇本必須有集中 尖銳的矛盾沖突 戲劇沖突發(fā)展變化過(guò)程構(gòu)成劇本的情節(jié)結(jié)構(gòu) 情節(jié)結(jié)構(gòu)一般分為開(kāi)端 發(fā)展 高潮和結(jié)局四個(gè)部分 第三 人物的語(yǔ)言和動(dòng)作必須符合各自的身份和性格特點(diǎn) 即個(gè)性化 天之道損有余而補(bǔ)不足 人之道則不然 損不足以奉有余 日出 題記 老子 第七十七章 天之道損有余而補(bǔ)不足 人道則不然 損不足 奉有余 孰能有余以奉天下 其唯有道者 日出 是以30年代初期半殖民地半封建社會(huì)中國(guó)大都市生活為背景的四幕話(huà)劇 劇作選取了一個(gè)豪華大飯店和一個(gè)三等妓院作為強(qiáng)烈對(duì)比的場(chǎng)景 前者寫(xiě)知識(shí)女性陳白露在婚姻破裂后 帶著丈夫 許光夫留下的詩(shī)集 日出 孤身沉淪在都市中 以美貌靠銀行家潘月亭的供養(yǎng)過(guò)著揮金如土的生活 身處于潘月亭 黑社會(huì)頭子金八 富商遺孀顧八奶奶 妓院流氓黑三等各色社會(huì)渣滓的包圍中 后者則環(huán)繞著妓女翠喜以及一個(gè)被賣(mài)到寶和下處的女孩 小東西 的命運(yùn) 揭示了人間地獄般的黑暗 當(dāng)罪惡的大廈坍塌后 壓在社會(huì)最底層的 小東西 黃省三等人都難逃悲慘命運(yùn) 陳白露也最終在黑暗勢(shì)力重壓下結(jié)束了自己的生命 當(dāng)時(shí)陪伴她的只有詩(shī)集 日出 的詩(shī)句 太陽(yáng)升起來(lái)了 黑暗留在后面 而太陽(yáng)不是我們的 我們要睡了 劇情介紹 上個(gè)世紀(jì)三十年代 知識(shí)女性陳白露為了追求真正的愛(ài)情 與浪漫詩(shī)人許光夫私自結(jié)合 然而嚴(yán)酷的生活 使婚姻破裂 許光夫的詩(shī)集 日出 成了她回憶與詩(shī)人真摯愛(ài)情唯一的紀(jì)念物 陳白露以美貌 舞姿和歌喉在 哈斯曼 歌舞廳漸漸走紅 大豐銀行總經(jīng)理潘月亭在銀行只剩下一個(gè)空殼之際仍虛張聲勢(shì) 夜夜笙歌 花天酒地 以此蒙騙客戶(hù) 他發(fā)現(xiàn)了舞女陳白露后 頓蒙愛(ài)意 捧紅陳白露成為 舞會(huì)皇后 和電影明星 從此 陳白露就處在潘月亭 關(guān)老太太 富孀顧八奶奶 黑社會(huì)頭子金八 妓院流氓黑三 騙財(cái)貪色的張喬治 戲子胡四 陰詐而有心計(jì)的李石清等各色社會(huì)渣滓的包圍而沉湎于醉生夢(mèng)死的生活之中 陳白露大學(xué)的初戀情人方達(dá)生為了把陳白露喚醒 走向新生而進(jìn)行的一切努力均告失敗 壓在社會(huì)最底層的 小東西 黃省三 妓女翠花等也難逃悲慘的命運(yùn) 喪失了對(duì)生命和自由追求的陳白露 最終在黑暗勢(shì)力的壓力下和社會(huì)動(dòng)蕩中結(jié)束生命 陪伴她的 只有許光夫的 日出 詩(shī)集中的詞 人物簡(jiǎn)介 生性高傲卻又靠仰人鼻息過(guò)活的陳白露 驕奢淫逸 心黑手狠的銀行家潘月亭 富首遺孀顧八奶奶 卑瑣而野心勃勃的李石清 孤苦無(wú)告的的 小東西 小職員黃省三 日出 是以30年代初期半殖民地半封建社會(huì)中國(guó)大都市生活為背景的四幕話(huà)劇 它暴露了半殖民地大都市黑暗糜爛面 控訴了 損不足以奉有余 的社會(huì) 一方面是剝削者 有余者 貪得無(wú)厭 醉生夢(mèng)死 另一方面是被損害者 不足者 備受侮辱 有余者 和 不足者 形成強(qiáng)烈對(duì)比 選文中小職員黃省三走投無(wú)路毒死自己的孩子后自盡被救發(fā)了瘋 劇本描寫(xiě)了他們的悲慘命運(yùn) 也描寫(xiě)了他的善良 忠厚和倔強(qiáng)的性格 雷雨 1933 日出 1936 原野 1937 三部曲 中國(guó)的莎士比亞 黃省三李石清潘月亭 文中出現(xiàn)的三個(gè)人物各是什么身份 新提升的銀行襄理 相當(dāng)于經(jīng)理助理 大豐銀行的經(jīng)理 大豐銀行的小職員 專(zhuān)門(mén)從事抄寫(xiě)工作 此時(shí)已被辭退 1 給加下劃線(xiàn)的字注音 曹禺 凄涼 囁嚅 蕭條 喃喃 獰笑 哧 y q ni r xi o n nn n n ng ch 2 解釋下列詞語(yǔ) 囁嚅 口動(dòng) 吞吞吐吐 欲言又止 蕭條 寂寞冷清 毫無(wú)生氣 經(jīng)濟(jì)衰微 即資本主義社會(huì)中緊接著周期性經(jīng)濟(jì)危機(jī)之后的一個(gè)階段 工業(yè)生產(chǎn)處于停滯狀態(tài) 物價(jià)低落 商業(yè)萎縮 喃喃 連續(xù)不斷地小聲說(shuō)話(huà)的聲音 世故 處事待人 圓滑 不行罪人 凄涼 寂寞冷落 凄慘 多用來(lái)形容環(huán)境或景物 凄楚 凄慘痛苦 安分守己 安守本分 規(guī)矩老實(shí) 獰笑 兇惡地笑 躊躇 拿不定主意 猶豫不決 周濟(jì) 對(duì)貧困的人在物質(zhì)上給予幫助 庶務(wù) 舊時(shí)指機(jī)關(guān)團(tuán)體內(nèi)的雜項(xiàng)事務(wù) 舊時(shí)指辦理雜項(xiàng)事務(wù)的人 憤慨 氣憤不平 1 概括課文故事內(nèi)容 2 概括出故事的開(kāi)端 發(fā)展 高潮 結(jié)局 3 課文主要寫(xiě)了哪幾個(gè)人物 人物之間有幾次大的沖突 自學(xué)指導(dǎo) 課文寫(xiě)大豐銀行的小職員黃省三哀求銀行襄理李石清能讓他再回來(lái)工作 被李石清冷潮熱諷一番并被經(jīng)理潘月亭打昏在地 概括故事內(nèi)容 開(kāi)端 黃省三求情被拒絕 發(fā)展 李石清狠指四條路 高潮 黃省三怒斥潘李賊 結(jié)局 黃省三反抗遭失敗 故事情節(jié) 1 課文主要寫(xiě)了哪幾個(gè)人物 黃省三 李石清 潘月亭 自學(xué)檢測(cè) 根據(jù)黃省三的自敘 你能說(shuō)說(shuō)他面臨的困境有哪些嗎 1 失去工作 2 無(wú)米下鍋 3 無(wú)錢(qián)租房 4 身患肺病 5 老婆也走了 本文的主要矛盾沖突是什么 明確 這出戲圍繞黃省三想復(fù)職的問(wèn)題展開(kāi)矛盾沖突 這出戲圍繞黃省三想復(fù)職的問(wèn)題展開(kāi)矛盾沖突 找出文中矛盾沖突的開(kāi)端 發(fā)展 高潮 結(jié)局 開(kāi)端 求情遭拒 黃省三李石清 發(fā)展 訴苦遭逼 黃省三李石清 高潮 斥罵遭打 黃省三潘月亭 結(jié)局 弱者無(wú)力 暈倒被拖下 1 分析人物的語(yǔ)言特色 2 李石清給黃省三指出了哪三條路 試簡(jiǎn)要分析這三條路 3 分析人物形象 自學(xué)指導(dǎo) 語(yǔ)言特色 膽小懦弱 萬(wàn)般無(wú)奈 老實(shí)可憐 畏畏縮縮 冷酷無(wú)情 對(duì)人輕蔑 陰險(xiǎn)卑劣 毫無(wú)人性 走投無(wú)路 悲慘可憐 老實(shí)無(wú)助 發(fā)展 開(kāi)端 高潮 走狗 媚上欺下 兇狠暴戾 冷酷殘忍 從逆來(lái)順受到無(wú)力的抗?fàn)?李石清給黃省三指出的三條路 拉洋車(chē) 拉不動(dòng) 到街上要 飯 沒(méi)臉 到人家家里去 偷 怕 下不了手 活路 死路 絕路 你一層一層地爬上去 到了頂高的一層 就可以邁過(guò)欄桿 站在邊上 再向空向外多走一步 那時(shí)候你也許有點(diǎn)心跳 但是只要過(guò)一秒 就一秒 你就再也不可憐了 你再也不愁吃 不愁穿了 瘋狂地發(fā)出悲聲 我不能死 你簡(jiǎn)直就是個(gè)大廢物 李石清 黃省三的性格特點(diǎn) 1 舞臺(tái)說(shuō)明 膽小的 無(wú)力的 2 我做事憑良心 李石清 你沒(méi)有從筆墨紙張里找出點(diǎn)好處 天地良心 我沒(méi)有 3 李石清給他指出 三條 生路 他都不愿或者不能 4 你們真是沒(méi)有良心哪 你們的心簡(jiǎn)直比禽獸還不如 我現(xiàn)在不怕你們啦 我不怕你們啦 抓著潘經(jīng)理的衣服 我太冤了 我非要?dú)⒘?反抗 怯弱善良 老實(shí)本分 只知道干活 不會(huì)投機(jī)取巧 懦弱 李石清的性格特點(diǎn) 1 舞臺(tái)說(shuō)明中 冷冷地 煩惡地 的表情 2 那你還可以到街上要 你可以到人家家里去 3 魔鬼般地獰笑著 4 起來(lái) 起來(lái) 走 走 走 把他一推 倒在地上 你要再這樣麻煩 我就叫人把你打出去 冷酷無(wú)情 殘忍無(wú)恥 詭秘狡猾 無(wú)情 勢(shì)利 潘月亭李石清 滾 走 潘月亭的殘忍有過(guò)之而不不及 黃省三 從未看透李潘之流 存有希望之心 希望他們發(fā)善心 到認(rèn)清 你們是賊 是強(qiáng)盜 是鬼啊 你們的心簡(jiǎn)直比禽獸還不如 自發(fā)的反抗意識(shí)開(kāi)始萌發(fā) 但他看不到出路而完全絕望 這是他以后走上自盡之路的原因 高潮 潘月亭的性格特點(diǎn) 1 在課文中 潘月亭用得最多的詞是 滾 2 很敏捷地對(duì)著黃的胸口一拳 擦擦手并說(shuō) 沒(méi)有關(guān)系 狠毒 無(wú)人性 狠毒 殘忍 人物性格 黃 懦弱不堪反抗精神 李 冷酷無(wú)情兇狠卑劣 潘 殘忍狠辣毫無(wú)人性 那你可以到街上要 您說(shuō) 要我去 我太冤了 我非要?dú)⒘?課后題四 李石清故意不把話(huà)說(shuō)完 想試探黃省三 有些幸災(zāi)樂(lè)禍 對(duì)黃省三這樣一個(gè)膽小怕事的讀書(shū)人來(lái)說(shuō) 他不敢說(shuō)出 也羞于說(shuō)出這個(gè) 偷 字 黃省三發(fā)出絕望的吼叫 我非要?dú)⒘四?但是面對(duì)潘月亭的怒喝 什么 被嚇住了不敢 而黃省三的怯弱李石清早已看透了 他說(shuō)他要?dú)⑺约?他這樣的人是不會(huì)動(dòng)手害人的 這出戲圍繞黃省三想復(fù)職的問(wèn)題展開(kāi)矛盾沖突 找出文中矛盾沖突的開(kāi)端 發(fā)展 高潮 結(jié)局 結(jié)局 弱者無(wú)力 暈倒被拖下 第一次沖突 求工作遭拒絕 黃省三 李石清 被銀行開(kāi)除 找李石清求情 煩惡地拒絕 態(tài)度冷漠 可是 李先生 只求他老人家再讓我回去 就是累死我 我也心甘情愿的 我告訴你 你以后再要狗似的老跟著我 我到哪兒 你到哪兒 我就不跟你這么客氣了 上天不負(fù)苦心人 請(qǐng)同學(xué)們分角色朗讀這部分 注意在朗讀時(shí)仔細(xì)體會(huì)角色的情感與心理活動(dòng) 戲劇離不開(kāi)人物的語(yǔ)言 仔細(xì)品味人物的對(duì)話(huà)了解人物的性格特征 第二次沖突 黃省三 李石清 我為著我這群孩子 我得活著 您得幫幫我 幫我一下 我不能死 活著再苦我也死不得 偷 偷 這有什么做不得 你簡(jiǎn)直就是個(gè)大廢物 這個(gè)世界不是為你這樣的人準(zhǔn)備的 哭訴自己和孩子的病苦 訴苦遭逼 殘忍地給黃指 路 課堂練習(xí) 閱讀 李石清 想了想 翻白眼 其實(shí) 事情很多 就看你愿不愿意做 拼命我也得活下去啊 一段 回答下面的問(wèn)題 1 李石清給黃省三指出了三條什么樣的出路 這些是出路嗎 李石清給黃省三指出的三條路 拉洋車(chē) 拉不動(dòng) 到街上要 飯 沒(méi)臉 到人家家里去 偷 怕 下不了手 活路 死路 絕路 你一層一層地爬上去 到了頂高的一層 就可以邁過(guò)欄桿 站在邊上 再向空向外多走一步 那時(shí)候你也許有點(diǎn)心跳 但是只要過(guò)一秒 就一秒 你就再也不可憐了 你再也不愁吃 不愁穿了 瘋狂地發(fā)出悲聲 我不能死 你簡(jiǎn)直就是個(gè)大廢物 李石清 第三次沖突 斥罵遭打 黃省三 李石清 潘月亭 我是拿命跟你們換哪 你們這樣對(duì)待我 是賊 強(qiáng)盜 是鬼呀 滾 滾 快滾 真豈有此理 拿三塊錢(qián)給他 叫他滾蛋 他是說(shuō)他要?dú)⑺约?他這樣的人是不會(huì)動(dòng)手害人的 欺軟怕硬 一幅奴才的嘴臉 苦苦哀求 冷酷無(wú)情 對(duì)黃無(wú)動(dòng)于衷 無(wú)果后最終起來(lái)反抗 潘月亭李石清 滾 走 潘月亭的殘忍有過(guò)之而無(wú)不及 黃省三 從未看透李潘之流 存有希望之心 希望他們發(fā)善心 到認(rèn)清 你們是賊 是強(qiáng)盜 是鬼啊 你們的心簡(jiǎn)直比禽獸還不如 自發(fā)的反抗意識(shí)開(kāi)始萌發(fā) 但他看不到出路而完全絕望 這是他以后走上自盡之路的原因 高潮 思考 你認(rèn)為黃省三被解雇的原因是什么 1在銀行里沒(méi)有后臺(tái)例 我身后沒(méi)有人撐腰 2黃省三已被榨干 且身患重疾 例 五年的工夫 你看看 這是我 幾根骨頭 一個(gè)快死的人 我告訴你們 我的左肺已經(jīng)壞了 哦 醫(yī)生說(shuō)都爛了 3有李石清之流 他們善于阿諛?lè)暧?見(jiàn)風(fēng)使舵 一切唯主子的臉色行事 極力討好主子 所以暫時(shí)保住了飯碗 而黃老實(shí)憨厚 只知傻干苦干 不會(huì)溜須拍馬 難討主子歡心 大魚(yú)吃小魚(yú) 小魚(yú)吃蝦米 蝦米吃爛泥 這就是舊社會(huì)人與人之間的關(guān)系 除了爾虞我詐就是巧取豪奪 黃省三被解雇是罪惡的社會(huì)制度造成的 發(fā)散思考 在劇本的第四幕 李石清也被解雇了 成了又一個(gè) 黃省三 結(jié)合課文談?wù)勀愕母惺?作者是為了更深刻的表現(xiàn)潘月亭之流的冷酷殘暴 從而揭示人與人之間的巧取豪奪 爾虞我詐的金錢(qián)關(guān)系 讓人們清楚的認(rèn)識(shí)那個(gè)社會(huì)的黑暗和罪惡 認(rèn)真領(lǐng)悟第三部分 左門(mén)大開(kāi) 你們的心簡(jiǎn)直比禽獸還不如 部分 體會(huì)人物的思想感情 請(qǐng)同學(xué)上來(lái)試著分角色表演一下 看誰(shuí)的表演符合人物的形象 人物性格特點(diǎn) 黃省三 怯懦善良安分守己有反抗 剛強(qiáng)的一面 李石清 潘月亭 冷酷無(wú)情陰險(xiǎn)卑劣 兇狠殘忍暴戾 文章主題 劇本 節(jié)選 描繪了 不足 者 備受欺凌 小職員黃省三請(qǐng)求復(fù)職卻走投無(wú)路的情景 通過(guò)對(duì)下層人物的描寫(xiě) 反映了20世紀(jì)30年代半殖民地中國(guó)大都市光怪陸離的社會(huì) 表達(dá)了控訴 損不足以奉有余 的黑暗社會(huì)的主題