2019-2020年五年級品德與社會上冊 豐富多彩的民族生日（一）教案 首師大版.doc

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2019-2020年五年級品德與社會上冊 豐富多彩的民族生日（一）教案 首師大版 教學(xué)目標： 1、 知道民族節(jié)日是一個民族或幾個民族特有的，用自己民族特殊方式慶祝的節(jié)日； 2、 了解我國民族節(jié)日豐富多彩。 教學(xué)重點： 知道民族節(jié)日是一個民族或幾個民族特有的，用自己民族特殊方式慶祝的節(jié)日； 教學(xué)難點： 了解我國民族節(jié)日豐富多彩 教學(xué)用具：相關(guān)少數(shù)民族的節(jié)日資料 教學(xué)過程： 一、 了解民族節(jié)日 1、 你知道那些我們中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日？ 2、 還有些民族也有自己的節(jié)日，用本民族特殊的方式進行慶祝，稱為民族節(jié)日 3、 介紹自己民族節(jié)日： 漢族：春節(jié) 端午節(jié) 中秋節(jié) 元旦。。。。。。 蒙古族：那達慕大會 彝族：火把節(jié) 傣族：潑水節(jié) 。。。。。。 4、 介紹了解這些節(jié)日的來歷 二、 民族團結(jié)的橋梁 1、 你和少數(shù)民族人民過過傳統(tǒng)的民族節(jié)日嗎？ 2、 介紹國家總理過少數(shù)民族的節(jié)日 《難忘的潑水節(jié)》 讀了這個故事你有什么想法？ 3、 圖片欣賞：了解各族人民在傳統(tǒng)節(jié)日中的表現(xiàn) 4、 這些節(jié)日有什么意義？ 5、 我們和他們過這些節(jié)日有什么好處？ 板書設(shè)計： 豐富多彩的民族節(jié)日 蒙古族 那達慕大會 彝族 火把節(jié) 傣族 潑水節(jié) 和睦相處 民族團結(jié) 附送： 2019-2020年五年級品德與社會上冊 豐富多彩的民族生日（二）教案 首師大版 教學(xué)目標： 1、了解我國民族節(jié)日豐富多彩； 2、初步理解民族節(jié)日的積極意義。 教學(xué)重點： 了解我國民族節(jié)日豐富多彩； 教學(xué)難點： 初步理解民族節(jié)日的積極意義。 教學(xué)用具：民族節(jié)日的相關(guān)資料 教學(xué)過程： 一、 認識各民族節(jié)日 1、 介紹你了解的民族節(jié)日 2、 連線： 蒙古族 潑水節(jié) 傣族 火把節(jié) 彝族 那達慕 二、 民族文化窗口 1、 說一說，你喜歡哪個民族的節(jié)日？為什么？ 2、 介紹節(jié)日中的活動 3、 分組介紹： 從民族的歷史、文化生活、生產(chǎn)勞動、宗教信仰、音樂舞蹈、飲食、服飾、禮儀 第一組 苗族 吹蘆笙 單人或集體吹奏 翩翩起舞 服飾 挑花 刺繡 織錦 蠟染。。。。。。 第二組 壯族 對歌 即興表演 故事 劉三姐的故事 第三組 傣族 潑水節(jié) 水越潑得多 福運就多 。。。。。。 4、 從這些民族節(jié)日的介紹，你有什么感受？ 板書設(shè)計： 豐富多彩的民族節(jié)日 民族文化 發(fā)揚光大 課后反思：學(xué)生了解了少數(shù)民族的節(jié)日，理解了民族節(jié)日的積極意義