2019-2020年五年級(jí)英語下冊(cè) Module 7 Unit 1(2)教案 外研版（一起）.doc

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2019-2020年五年級(jí)英語下冊(cè) Module 7 Unit 1(2)教案 外研版（一起）TitleBook 10Module 7 Unit1Write your message.Teaching contents:1. Whats an email? Its a puter message.2. It goes from one puter to another puter.3. Click on “Email” Write your message.4. The message will go to Dads puter at workTeaching aims:知識(shí)目標(biāo): 談?wù)撊绾伟l(fā)送電子郵件。掌握四會(huì)單詞,詞組：message, another, click on ,send,理解句型：It goes from one puter to another puter. The message will go to Dads puter at work.能力目標(biāo): 培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)和利用信息技術(shù)掌握新知識(shí)的能力。情感目標(biāo): 了解高科技帶給人類的好處。Main points:掌握本課四會(huì)單詞、詞組message, another, click on，send；理解句型It goes from one puter to another puter. The message will go to Dads puter at work；學(xué)會(huì)描述發(fā)送電子郵件的過程。Difficult points:能夠在網(wǎng)上實(shí)際操作，發(fā)送電子郵件Teaching aids:Picture, cassette, CAI ,some cardstaperecorderstickers ect.Periods:3 periods.Teaching stepsTeachers ActivityStudents ActivityRe-preparationi.Warming up and Revision1. Greetings.2. Sing a song.3.Look at the cards and say:click on , message , another , busy ii. Leading-inT Ask: Who can tell me whats an email? How to write message? Lets look at the book?iii. Listening & Reading Activities1. Listento the tape.2.Listen again and underline the words : click on3.Teach some new words and sentences4. Practice the words.5. Listen again.6Write the important sentences on the blackboard.1. Make up sentences.IV.Further Development1.Let students ask and answer:2. Have a quiz.V.Homework(1)Recite the dialogue.(2)Make a dialogue by themselves.1.Say:Helloto teacher2. Sing a song.3. Read and spell the words one by one.S1: Its a message .1. Open the books listen and point.2.The second time students draw the words : click on3. Spell the words and read after me.4. Listen and repeat this text,andtranslate each sentence.7. Read the dialogue in pairs.Ask and answer in pairs.plete the sentences.OntheBBModule 7 Unit1Write your message.Click on “Email” Write your message.Teaching notes附送：2019-2020年五年級(jí)英語下冊(cè) Module 7 Unit 1(1)教學(xué)建議 外研版（一起）語言功能：談?wù)撊绾伟l(fā)Email學(xué)習(xí)任務(wù)：It goes from one puter to another puter. The message will go to Dads puter at work.運(yùn)用任務(wù)：通過看圖，說單詞，擴(kuò)充有關(guān)的電腦詞匯；通過看看猜猜，讓學(xué)生能在正確的語境中使用不同的時(shí)態(tài)；通過真實(shí)的發(fā)email的活動(dòng)，達(dá)到學(xué)以致用的教學(xué)目的。模塊分析：Unit1主要讓學(xué)生了解有關(guān)收發(fā)電子郵件的知識(shí)，掌握單詞（message， another， click on， send，）。能說出做一張poster的步驟。Unit2 通過讀一封書信，進(jìn)一步鞏固一般現(xiàn)在時(shí)與一般將來時(shí)，讓學(xué)生知道在不同的語境中使用不同的時(shí)態(tài)，教師不需要做太多的語法講解，只需要讓學(xué)生了解就可以了。童謠和游戲可穿插在課堂中，用于調(diào)節(jié)學(xué)習(xí)氣氛和課堂節(jié)奏。建議活動(dòng)活動(dòng)1：Point and say活動(dòng)目的：了解電腦的各部分的英文表達(dá)活動(dòng)準(zhǔn)備：準(zhǔn)備一張介紹電腦各部分的圖片活動(dòng)過程：先看著電腦的各部分的圖片，教師先講解，如monitor（顯示器）， CPU（中央處理器）， keyboard（鍵盤）， mouse（鼠標(biāo)）， mouse pad（鼠標(biāo)墊）， speaker（揚(yáng)聲器）， 然后請(qǐng)一個(gè)學(xué)生指著電腦，其他同學(xué)說說各部分組成的英文表達(dá)?？纯凑l說的對(duì)，能說出的個(gè)數(shù)多?；顒?dòng)2：Look and guess活動(dòng)目的：鞏固與練習(xí)一般現(xiàn)在時(shí)和一般將來時(shí)活動(dòng)準(zhǔn)備：教師出現(xiàn)一些圖片：圖片一（一個(gè)男孩正在做作業(yè)，旁邊放著一個(gè)籃球）；圖片二（一個(gè)女孩正在吃早飯，旁邊放著一個(gè)書包。）；圖片三（幾個(gè)男孩正在走向操場(chǎng)，手里拿著乒乓球拍）可結(jié)合P28 Look and say 所出現(xiàn)的圖片?；顒?dòng)過程：教師一一呈現(xiàn)準(zhǔn)備好的圖片，讓學(xué)生根據(jù)圖片進(jìn)行描述，如：He is having breakfast.然后教師提示學(xué)生： Look at the picture carefully. What will he do ? 學(xué)生回答：He will go to school.這樣以小組的形式說一說，比一比?；顒?dòng)3：Write an email to your friend.活動(dòng)目的：培養(yǎng)學(xué)生用英文寫信，發(fā)郵件的能力?；顒?dòng)準(zhǔn)備：每個(gè)同學(xué)可以獨(dú)立操作電腦。（建議與電腦課結(jié)合）活動(dòng)過程：讓學(xué)生向自己的一位朋友介紹自己一天的生活，如：I get up at six thirty. I have breakfast at six forty-five. I go to school at seven 然后把一張用電腦制作成的有關(guān)自己的poster 作為附件發(fā)給朋友。最后注意按照書信的格式，寫好 To：From