甘肅省2019年中考生物總復(fù)習(xí) 單元檢測(三).doc
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生物圈中的綠色植物 (時間:45分鐘 滿分:100分) 一、選擇題(每小題2分,共40分) 1.(xx海南)人們喜愛的“紫菜蛋花湯”中的紫菜屬于( ) A.種子植物 B.蕨類植物 C.苔蘚植物 D.藻類植物 答案D 2.(xx成都)桫欏是我國國家一類保護(hù)植物,喜歡陰濕環(huán)境,植株高大且有根、莖、葉等器官,但沒有花、果實和種子,據(jù)此判斷桫欏屬于( ) A.苔蘚植物 B.蕨類植物 C.裸子植物 D.被子植物 答案B 3.(xx保定)地球上的生物是形形色色、多種多樣的,有關(guān)下圖四種植物的敘述錯誤的是( ) A.水綿沒有根、莖、葉的分化 B.卷柏用孢子繁殖后代 C.銀杏有果實,屬于被子植物 D.月季有花、果實等器官 答案C 4.(xx濱州)如圖為玉米種子的縱剖面結(jié)構(gòu)示意圖。下列敘述錯誤的是( ) A.②③④⑤組成了玉米種子的胚 B.滴加碘液后變成藍(lán)色的部分是① C.③將來發(fā)育成新植物體的莖和葉 D.一粒完整的玉米粒是由胚珠發(fā)育來的 答案D 5.(xx濟(jì)源)實驗表明,種子萌發(fā)需要的外部條件是( ) ①適量的水?、谶m宜的溫度?、鄢渥愕目諝狻、芄庹? A.①②④ B.①②③ C.①③④ D.②③④ 答案B 6.將完整的種子完全浸泡在水中,種子不能萌發(fā)成幼苗。這是因為( ) A.種子萌發(fā)不需要水分 B.種子萌發(fā)需要適宜的溫度 C.種子萌發(fā)需要一定的空氣 D.種子萌發(fā)需要在土壤中進(jìn)行 答案C 7.菜豆種子萌發(fā)長成幼苗的過程的正確順序是( ) ①胚軸伸長,子葉出土?、谂吒扉L,突破種皮,發(fā)育成根?、圩尤~枯萎,幼苗獨立生活 ④種子吸水,營養(yǎng)物質(zhì)運輸?shù)脚摺、菖哐堪l(fā)育成莖和葉 A.④②⑤①③ B.④①②⑤③ C.④②⑤③① D.④②①⑤③ 答案D 8.(xx廣州)將兩株生長狀況基本相同的玉米幼苗,分別用土壤浸出液和蒸餾水培養(yǎng)幾周,其結(jié)果如圖所示。下列說法正確的是( ) A.實驗變量是水分多少 B.植株的正常生長需要無機(jī)鹽 C.實驗變量是光照時間 D.植株的正常生長只需要水分 答案B 9.下圖是葉芽的結(jié)構(gòu)及其發(fā)育,下列有關(guān)說法錯誤的是( ) A.a是由①發(fā)育成的 B.b是由甲圖中的②發(fā)育成的 C.不是所有植物的芽都發(fā)育成枝條 D.花芽中有分生組織,分生組織細(xì)胞的分裂和分化,形成新的枝條 答案D 10.下圖是一朵花的主要部分及傳粉后的變化情況示意圖,下列說法正確的是( ) A.一朵花中最主要的結(jié)構(gòu)是子房 B.[1]花粉落到柱頭上的過程叫做受精 C.[6]受精卵將來發(fā)育成種子 D.西瓜瓤是由[2]子房壁發(fā)育來的 答案D 11.下表中正確的是( ) 選 項 A B C D 花的結(jié)構(gòu) 子房 子房壁 受精卵 胚珠 發(fā)育成的結(jié)構(gòu) 種子 果實 胚 胚乳 答案C 12.在進(jìn)行無土栽培時,植物吸收營養(yǎng)物質(zhì)和運輸這些營養(yǎng)物質(zhì)的結(jié)構(gòu)分別是( ) A.分生區(qū)、篩管 B.伸長區(qū)、導(dǎo)管 C.成熟區(qū)、導(dǎo)管 D.除根冠外的所有區(qū)域、根毛 答案C 13.下列對蒸騰作用的理解,不正確的是( ) A.水分以水蒸氣的形式從葉表皮的氣孔散發(fā)到大氣中 B.移栽樹木時應(yīng)多保留樹葉,增大其蒸騰作用 C.為植物體各細(xì)胞輸送水分和無機(jī)鹽提供動力 D.能改變周圍環(huán)境的溫度和濕度 答案B 14.(xx常德)關(guān)于葉的結(jié)構(gòu)和功能的描述,錯誤的是( ) A.葉的表皮細(xì)胞是無色透明的 B.葉片上只有葉肉細(xì)胞含有葉綠體 C.葉脈具有輸導(dǎo)和支持作用 D.葉表皮上的氣孔,是氣體進(jìn)出葉的門戶 答案B 15.(xx雅安)下圖是四位同學(xué)做“脫去葉片中葉綠素”實驗時采用的裝置,其中正確的是( ) 答案C 16.(xx自貢)“綠葉在光下制造有機(jī)物”實驗中,葉片見光部分產(chǎn)生了淀粉,這主要說明( ) A.淀粉遇碘變藍(lán) B.光是綠色植物制造有機(jī)物不可缺少的條件 C.葉綠體是生產(chǎn)有機(jī)物的“車間” D.葉片是綠色植物制造有機(jī)物的主要器官 答案B 17.探究“光照是光合作用的必要條件”,實驗以觀察倒置的、裝滿水的試管中有無氣泡產(chǎn)生作為觀察指標(biāo)。這個實驗中,應(yīng)采用的裝置組合為( ) A.①② B.②③ C.②④ D.③④ 答案B 18.蔬菜和水果堆放久了,會引起發(fā)熱的原因是( ) A.光合作用放出熱量 B.呼吸作用放出熱量 C.蒸騰作用放出熱量 D.空氣不流通引起發(fā)熱 答案B 19.下圖是綠色植物葉肉細(xì)胞的生理活動示意圖,其中表示錯誤的是( ) A.a表示的是二氧化碳,b表示的是有機(jī)物 B.①表示的是葉綠體,②表示呼吸作用的場所,主要是線粒體 C.1過程只在白天進(jìn)行,2過程只在晚上進(jìn)行 D.2過程中的能量最終來自太陽 答案C 20.下列做法中,不利于維持生物圈中碳—氧平衡的是( ) A.合理使用燃料,減少二氧化碳排放量 B.大力開展植樹造林,增加綠化面積 C.倡導(dǎo)“使用一次性木筷”和“互贈賀卡” D.對草原實施輪封、輪牧并控制載畜量 答案C 二、非選擇題(共5小題,60分) 21.(12分)下圖所示的是幾種形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活環(huán)境各異的植物,請分析并回答下列問題。 (1)沒有根、莖、葉等器官分化的是 (填字母代號)類植物。 (2) (填字母代號)類植物對有毒氣體敏感,可以作為監(jiān)測空氣污染程度的指示植物,原因是其葉只有一層細(xì)胞,有毒氣體可以從背腹兩面侵入細(xì)胞。 (3) (填字母代號)類植物已具有根、莖、葉等器官的分化,并且體內(nèi)具有專門的輸導(dǎo)組織,所以該類植物與C類植物相比,長得較為高大且結(jié)構(gòu)也更為復(fù)雜。 (4)B、D、F三類植物的共同特點是都能產(chǎn)生 ,F類植物與B、D類植物相區(qū)分的主要標(biāo)準(zhǔn)是 。 (5)A、C、E類植物的生殖細(xì)胞主要是 ,因此都屬于 植物。 (6)地球上90%的氧氣是由 進(jìn)行光合作用制造的。 答案(1)E (2)C (3)A (4)種子 F類植物種子裸露,無果皮包被 (5)孢子 孢子 (6)藻類植物 22.(10分)被子植物的一生,要經(jīng)歷生長、發(fā)育、繁殖、衰老和死亡等幾個連續(xù)的過程,種子的萌發(fā)、植株的生長、開花與結(jié)果是其中重要的階段,根據(jù)以下圖示回答問題。 (1)如圖甲所示,植株發(fā)育到一定階段會開花,經(jīng)過傳粉、 后形成種子,其中種子由圖中[ ] 發(fā)育而成。 (2)圖乙為菜豆種子結(jié)構(gòu)示意圖,圖中的D表示 ;種子萌發(fā)時首先伸出種皮的是[ ] ,將來能發(fā)育成植物的根。 (3)取兩份適量的干重相等的種子,甲組進(jìn)行風(fēng)干處理,乙組浸水濕潤,然后分別放入保溫瓶中。一段時間后,瓶內(nèi)溫度明顯升高的是 組。 (4)小明將一些菜豆種子完全浸沒在水中,放在合適的溫度下,種子沒有萌發(fā),其主要原因是( ) A.溫度太低 B.種皮太厚 C.缺少陽光 D.缺乏空氣 (5)研究人員發(fā)現(xiàn)種子在萌發(fā)成幼苗(如圖丙),并繼續(xù)生長的過程中,需要不斷吸收水、無機(jī)鹽等營養(yǎng)物質(zhì),植物生長需要量最多的無機(jī)鹽是 ( ) A.氮、磷、鉀 B.鈣、鐵、鋅 C.硫、磷、硼 D.鉀、鈉、鎂 答案(1)受精 4 胚珠 (2)胚芽 B 胚根 (3)乙 (4)D (5)A 23.(14分)(xx聊城)某同學(xué)在做“觀察葉片的結(jié)構(gòu)”實驗時,在顯微鏡下看到的菠菜葉橫切面如圖。請你結(jié)合做過的實驗和觀察到的實驗現(xiàn)象,回答下列問題。 (1)制作臨時切片時,要捏緊并排的兩片刀片 切割,多切幾次,選取其中 的一片,制成臨時切片。其中,捏緊刀片的目的是為了使切下的薄片 。 (2)在用顯微鏡觀察切片時,發(fā)現(xiàn)物像偏向視野左下方,要把物像移到視野的中央,應(yīng)向 方移動玻片標(biāo)本。 (3)圖中數(shù)字 指的是葉片的下表皮,判斷的依據(jù)是下表皮的[ ] 比上表皮多。 (4)圖中的[ ] 內(nèi)有導(dǎo)管和篩管,起輸導(dǎo)作用。 (5)根據(jù)對葉片結(jié)構(gòu)的觀察,你認(rèn)為葉所屬的植物體的結(jié)構(gòu)層次是 。 答案(1)迅速 最薄 更薄 (2)左下 (3)⑤?、蕖饪住?4)③ 葉脈 (5)器官 24.(12分)下面圖甲表示某生長的大棚蔬菜,圖乙為該植物葉肉細(xì)胞結(jié)構(gòu)示意圖,圖丙為二氧化碳濃度和光照強度對該大棚蔬菜光合作用強度的影響曲線。請據(jù)圖回答下列問題。 (1)植物正常生理活動需要的水分和無機(jī)鹽,是通過圖甲中[D] 運輸?shù)街参锼枰牟课弧? (2)圖甲中A、B、C為植物葉片發(fā)生在植物體內(nèi)的某些生理過程,[ ] 過程是在細(xì)胞內(nèi)始終進(jìn)行的生理活動。這一過程主要發(fā)生在圖乙的[5] 中。 (3)圖甲中過程B的強弱受 等環(huán)境因素的影響(請寫兩條)。 (4)根據(jù)對圖丙分析所得結(jié)論,對大棚蔬菜采取 等措施可以提高產(chǎn)量。(請寫兩條) 答案(1)導(dǎo)管 (2)A 呼吸作用 線粒體 (3)光照強度、溫度、濕度、空氣流動(答出兩條即可) (4)增加光照強度,在大棚中燃燒柴草增加二氧化碳含量 25.(12分)(xx懷化)下圖表示探究種子萌發(fā)環(huán)境條件的實驗裝置,每個燒杯均放有等量的干燥種子(10粒),并提供相應(yīng)的環(huán)境條件。 (1)每個燒杯放入10粒種子而不是1粒種子,其目的是什么? 。 (2)C裝置水較多且在水面上有油層,其作用是什么? 。 (3)在上述五個實驗中,請找出一組對照實驗并說明它們之間的唯一變量是什么? 。 (4)如果只探究光是否對種子萌發(fā)有影響,應(yīng)選擇哪幾個裝置進(jìn)行實驗觀察? 。 (5)你能預(yù)測哪些燒杯中的種子將會發(fā)芽嗎? 。 答案(1)避免實驗的偶然性,減少誤差 (2)隔絕空氣 (3)A和B的變量是水;B和C的變量是空氣;B和D的變量是光;D和E的變量是溫度(填一組即可) (4)B和D (5)B和D- 1.請仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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