湖南省中考語文面對面 寫作 專題六 優(yōu)秀范文分類展示 第2類 教育引導(dǎo).doc
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第2類 教育引導(dǎo)(5篇) 1. (xx衡陽)命題作文:遇見 遇見 人的一生會遇見許多好看的書。每一次遇見,都值得我們珍惜。 ——題記 隨著生命降臨的第一聲啼哭,我幸運地來到這個精彩的世界。靜謐的夜,渲染出一片祥和,我卻睜著大眼睛,不肯入睡。媽媽總會輕輕拍著我的胸口,拿著一本小小的故事書,給我講故事。神奇的是,每次媽媽一講完,我都會乖乖睡覺,媽媽也就每晚給我講一則故事。從此我便與書結(jié)下了不解之緣。 當(dāng)我牙牙學(xué)語時,書成了我如影隨形的好朋友。我手中總會捧著那一本《安徒生童話》,其中惡毒丑陋的皇后最讓我心生厭惡,善良可憐的白雪公主總讓我牽掛,友好助人的七位小矮人總讓我不由得心生敬佩……就這樣,我懂了美和丑,善與惡,好與壞,正與邪。那段時間,《安徒生童話》就一直陪伴在我左右。 童年即將過去,漸漸長大的我覺得童話有些幼稚。這時,我遇見了楊紅櫻老師的《笑貓日記》,其中讓我印象很深的是老奸巨猾的保姆狗、善良純真的收養(yǎng)狗和機智乖巧的笑貓。每一個跌宕起伏的情節(jié)都讓我激動不已,主人公傷心時我會不禁流淚,高興時我會忍不住欣喜??赐暾緯曳路鸾?jīng)過了一場十分精彩的旅行,領(lǐng)略了四季的變換,這本書為我少年時期渲染另外一幅美麗的畫卷。 青少年時期,我進入初中階段,性格變得多愁善感,郁郁寡歡。 我總是不相信自己,心情時好時壞,變得害怕面對現(xiàn)實。有時我想,我是不是連夢想都可以放棄呢?我的知音——書來到我身邊,揮了揮手,笑著說:“給,看看《不要輕易認(rèn)輸,因為夢想還未成真》這本書,相信你的疑惑就會解開?!蔽医舆^書,津津有味地看完后,收益良多。是書讓我撥開這層層迷霧,點亮了希望之光,堅定地踏上夢想的彼岸。 這本書有一段文字是我的最愛:“努力,很難;不努力,更難。不要在奮斗的年紀(jì)選擇安逸,沒有誰的青春和生命可以隨意揮霍。這世上哪有什么一鳴驚人,一飛沖天,不過是比別人多堅持了一些,多努力了一些?!边@段文字讓我銘記自己的初衷,不再感到彷徨、迷茫與無措。青春斗志滿于心,勇敢走向夢之門,又畏懼什么呢?不是看到了希望才去堅持,而是堅持了才會看到希望。 誰的青春沒有迷茫?但幸運的是,我抓住了自己所遇見的好書。你是我人生最寶貴的財富,就讓我?guī)е悖黄鹑プ穼つ欠N神秘又令人憧憬的美好未來吧! →題記開頭,點出遇見的對象是“書”。 →引用書中內(nèi)容,使自己銘記初衷,堅持才能看到希望。 →結(jié)尾扣題,暢想未來。 【名師點評】考生按照時間順序,將自己遇見的好書向讀者娓娓道來,種種讀好書的經(jīng)歷,都清晰地呈現(xiàn)在讀者眼前??忌⒅卦斅园才?,重點敘寫了青少年時期的遇見和閱讀,突出了文章的主旨。描寫生動,敘述具體,議論精當(dāng),格調(diào)昂揚,形成了輕松活潑、靈動多變的語言風(fēng)格。 2. (xx常德)閱讀下面的材料,按要求作文。 蘋果公司的創(chuàng)始人喬布斯為什么不設(shè)計一個圓滿的蘋果,偏要用一個咬了一口的、殘缺的蘋果做公司的標(biāo)志呢?這與喬布斯的人生經(jīng)歷有關(guān)。喬布斯曾經(jīng)歷過三次大的人生變故:一次是“從貴族學(xué)校退學(xué)”,喬布斯說,那是他人生中最棒的決定,他因退學(xué)而轉(zhuǎn)學(xué),從此愛上了自己感興趣的學(xué)科;另一次是“被自己創(chuàng)辦的公司開除”,喬布斯說,這是他人生中最棒的遭遇,因為后來他重新創(chuàng)業(yè),成就了更大的輝煌;再一次是“被診斷為胰臟癌”,喬布斯說,那是他人生中最棒的提醒,因為他對生命有了更深刻的了解與認(rèn)識。原來,喬布斯本人就是一個被命運咬了一口的蘋果。 根據(jù)上面這則材料,結(jié)合自己的感受和思考,任選角度,自擬題目,自定文體,寫一篇600字左右的文章。 變則通 喬布斯退學(xué)后,愛上了自己感興趣的學(xué)科;被公司開除,重新創(chuàng)業(yè);得知自己患胰臟癌,對生命有了新的認(rèn)識與感悟。 由此可見,失敗的遭遇和不幸的變故并不可怕,只要我們勇于面對,從舊我中走出來,找到一個全新的適合自己的道路走下去,就會找到新的方向;只要我們愿意付出努力,就能走向成功。 《周易》里有句話說:“窮則變,變則通。”這句話是真的沒錯,在遭遇一些不順心的事時,往往需要我們自己做出決定——或許以前的路并不適合自己——這時,我們需要找到自己所愛的、適合自己發(fā)展的、對別人有幫助又對國家有利的道路,重新認(rèn)識自己。當(dāng)你找到一個全新的自己,你會有意想不到的收獲。 在面對人生的選擇時,及時地變通,會助你走向成功。著名體操王子李寧曾在國際賽場上揮灑汗水,一展英姿。他曾經(jīng)一度以為自己會像其他體操冠軍一樣,在賽場上為國爭光多年,然后選擇退役,培養(yǎng)下一代奧運健兒,但是,他不想自己的一生都程序化,被規(guī)則死死套住。他毅然決然地選擇退出賽場,轉(zhuǎn)而投身于商海中。他創(chuàng)立了自己的運動品牌,他用一種別樣的方式,表達出他對體育的熱愛,他想讓更多的奧運冠軍穿著“李寧”品牌的衣服,代表中國站在領(lǐng)獎臺上。他成功了!他的成功何嘗不是一種實現(xiàn)理想的最好的方式呢? 在面對民族危機時,及時地變通,會救民于水火之中。著名大文豪魯迅,其實最先是學(xué)醫(yī)的,他試圖用挽救生命的方式來救國,但在日本觀看了一部電影后,他感受到國人的精神正萎靡消沉,從此,他決定棄醫(yī)從文。他覺得只有通過文學(xué)藝術(shù)才能潛移默化地改變?nèi)说乃枷耄姑總€人都有強烈的民族危機感,從而于危機中力挽狂瀾。他用筆墨為挽救危難中的中華民族貢獻了畢生心血。 作為中學(xué)生,我們需要在面對一切不盡如人意的遭遇時,學(xué)會從另一個角度尋找另一個自己。要知道,更大的成功是需要更多的付出和大膽的舍棄的。命運對所有人都無比公平,它會給我們帶來不幸,同時也會讓我們看到新希望,所以不要灰心喪氣,因為磨難往往意味著新希望的開始! 相信自己,微笑面對挫折,及時變通,你一定會走向成功! →聯(lián)系材料,進入文章主題。 →引用《周易》中的話,突出主題。 →列舉體操王子李寧的事例,論證面對人生的選擇時,需要及時變通。 →列舉魯迅的事例,論證在面對民族危機時,及時地變通,會救民于水火之中。 →聯(lián)系現(xiàn)實中的自己,展望未來,對自己和未來充滿信心。 【名師點評】從《周易》的一句名言中抽取觀點,說理舉例都能圍繞這個觀點展開,從這個角度上講,本文可以說是主旨明確。尤為可貴的是,舉例不僅做到了典型化,還充分考慮到了層進性,使文章層層深入,論證嚴(yán)密,極富感染力。 3. (xx邵陽)命題作文:誘惑 誘惑 賈平凹曾說:“人生或得、或失、或喜、或悲,要緊的是心中的一泓清泉不能沒有月輝?!倍@月輝,便是面對誘惑時的平靜和淡泊。只有拒絕誘惑,堅持正確的方向,最終才會鑄就輝煌的人生。 霧失樓臺,月迷津渡。當(dāng)今燈紅酒綠的世界,機會多多,誘惑重重。人們?nèi)缢懈∑迹荒茏笥易约?。但在誘惑面前必須堅守自我,讓生命綻放成一朵蓮花。 “牢記生命的理想,別被生活的愚妄蒙蔽了視聽”,當(dāng)“正大綜藝”被她主持得風(fēng)生水起時,當(dāng)美譽加身掌聲如潮時,她也曾睥睨“群芳”,沉迷于璀璨光環(huán)的榮耀?!懊\的戲謔有時就在于你自我的沉迷”,于是她時時校對航向,從高處審視自我,終于又走出“華麗囚籠”,擺正了人生的正確航向。她擦掉身上的炫彩,素面朝天奔赴紐約深造,挑戰(zhàn)自己,升華自我。楊瀾沒有被人生旅途中那些看似迷人的風(fēng)景迷惑,而是披荊斬棘,繼續(xù)向前,超越自我,踏上了生命春暖花開的臻美境界。 面對人生旅途中的短暫風(fēng)景,我們要調(diào)整好自己的心態(tài),在這繁華世界紅塵萬丈之中找準(zhǔn)自己的目標(biāo)和正確的方向。 揮一揮鞭,錦帽貂裘,他將其扔進云霄深處;用一支禿筆,矮紙斜行,他鐫刻出對大漢最深刻的眷顧。一邊是高官厚祿,一邊是赤膽忠心,站在忘卻與銘記之間,站在逸豫與憂勞之間,站在安樂與憂患之間,他選擇了忘卻富貴,選擇了放棄安樂,給人性涂上了最濃重的一筆。他用至情至義睥睨佳肴美酒,錚錚傲骨敲響千秋的絕唱——“富貴不能淫,貧賤不能移,威武不能屈”。 清醒自我,明確目標(biāo),在面包和陽光之間,第歐根尼選擇了陽光,令亞歷山大肅然起敬;一心執(zhí)著民族大義,個人得失不在心間,文天祥拒絕高官厚祿的誘惑, 一顆赤膽忠心垂汗青……他們拒絕了誘惑,成就了自我;而如果沉溺于一時風(fēng)景,便會誤入歧途,再難自拔。 “寵辱不驚,看庭前花開花落;去留無意,望天上云卷云舒?!蹦允в谕局薪k爛的景象,“無限風(fēng)光在險峰”,認(rèn)清心中的山巔,拒絕“浮云”的誘惑,方能一覽更美好的風(fēng)景! →文章開門見山,表明觀點:人要能抵擋誘惑,才能鑄就輝煌。 →舉楊瀾拒絕誘惑,超越自我的例子,論述拒絕誘惑,方能找準(zhǔn)人生的方向。 →舉蘇武拒絕誘惑,表明對大漢的忠誠的例子,論證了拒絕誘惑對人性的重要性。 →舉第歐根尼、文天祥拒絕誘惑的例子,論述成就自我的重要性。 →結(jié)尾點題,呼吁人們拒絕誘惑。 【名師點評】文章緊扣 “拒絕誘惑,堅持正確的方向,最終才會鑄就輝煌人生”這一主題,先由今到古,正面詳寫楊瀾、蘇武拒絕誘惑,時時校對航向,從高處審視自我,走出“華麗囚籠”,再由國外到國內(nèi)相結(jié)合,寫出了第歐根尼、文天祥拒絕誘惑,成就自我的重要性。多角度、全方位地告訴世人:拒絕誘惑,清醒自我,明確目標(biāo),寵辱不驚,方能一覽更美好的風(fēng)景。主題明確,內(nèi)容豐富,材料詳實,對比鮮明,感染力強。 4. (xx黃石)命題作文:別怕,向前再邁一步 別怕,向前再邁一步 梅花傲立在凜冽的冬風(fēng)中,它選擇芳香;春草穿透了堅硬的土壤,它選擇春光。面對前方的叢叢荊棘,是你——一株綻放的花兒,警示我也該向前再邁一步。 冬天冰涼徹骨的氣息還依依不舍地籠罩在高高的天宇中回旋著,褪不盡的沙塵黏連著水汽在校園的角落里散開,浮浮沉沉,彌漫整個操場。 體育考試的日子一天天臨近,操場上訓(xùn)練的氣氛也越發(fā)緊張。跑步的隊伍漸漸被霧氣吞噬,消失在視線中,我又一次被甩得遠遠的。最后一絲力氣、最后一點斗志也全部消失殆盡了。我跌倒在地,心里酸酸的:算了吧,別努力了,一切都是徒勞的。 回到教室,我無力地癱軟在課桌上。聽著窗外呼呼的風(fēng)聲,驚人的喧鬧,我無力地望向窗外。透過一層厚厚的水霧,那里隱隱露出的粉色吸引著我。 我快步走向窗邊,拉開已被凍上的窗,一陣?yán)滹L(fēng)夾雜著沙礫打在我的臉上,我打了個噴嚏,眼睛酸痛,微微顫抖。 我費力地睜開朦朧的雙眼,這景象讓我內(nèi)心為之一顫。 那是去年班里養(yǎng)的花,后來慢慢枯萎了。九年級的到來,使大家都各自忙碌著,那些花便無人問津了。可眼前的它卻在窗臺邊獨自飄香!瞧它那羞怯的面容,潔白無瑕的花瓣還皺巴巴的,剛剛開放,花心里染著抹嫩嫩的粉色,在風(fēng)中傲然屹立著。大風(fēng)越狠,它越是舒展它纖細的身子,拼命汲取空氣中的養(yǎng)分,往高處伸展著。 我的雙眼濕潤了。 這株弱小的花兒不顧環(huán)境對它無情地摧殘,毅然決然地開放了。它不懼高處的嚴(yán)寒,不畏冷風(fēng)的肆虐,不把自己的脆弱當(dāng)作停滯不前的借口!而是盡力展現(xiàn)生命的芳華,盡情舒展絢麗的色彩。我退縮的心突然變得堅強起來,信心瞬間回歸! 我重新回到操場,跟隨著長長的隊伍,開始了新的訓(xùn)練。經(jīng)過我的努力,終于沖到隊伍的前方。 這株花兒輕柔的香氣重重地敲擊了我的神經(jīng),它提醒著我:如若我繼續(xù)灰心喪氣,只會讓困難一步步地?fù)敉宋业亩分尽N一腥淮笪?,幸虧我及時醒悟,努力拼搏,向前再邁了一步。在隨后的體育中考中,我輕松過關(guān),手握滿分。 自古以來,人類的進步就是靠一次次地向前再邁一步而推動的。如果人人都因叢叢荊棘擋住去路,停滯不前,收回那邁進的腳步,那么人類億萬年飛馳的指針就會止步不前,人類的進步就會停止! 跑在隊伍前方的我,選擇了那條荊棘密布的路。但這次我不再迷茫,不再怯懦,而是向著烏云,勇敢地邁著堅毅的步子。我知道,生命因挫折而充滿生機,因苦難而多姿多彩,因拼搏而美麗芬芳。別怕!為了美好的未來,我要向前再邁一步! →開篇借梅花和春草點明主旨,文筆優(yōu)美。同時交代了時間信息。 →筆鋒一轉(zhuǎn),描寫體育中考前緊張的訓(xùn)練氛圍,和“我”因為跟不上隊伍而產(chǎn)生想要放棄的念頭。 →環(huán)境描寫,側(cè)面烘托“我”低落消極的情緒。 →運用擬人的修辭手法,描寫班里養(yǎng)的花在無人照料的情況下依然在寒冷的冬天傲然綻放。 →花兒的不懼嚴(yán)寒感染了“我”,鼓勵了“我”,使“我”瞬間恢復(fù)信心。 →“我”調(diào)整好心態(tài),重新開始訓(xùn)練,經(jīng)過努力取得了不錯的成績。 →通過議論總結(jié)深化主題。 【名師點評】選材典型,詳略得當(dāng)。本文在敘事中詳寫體育訓(xùn)練時所受的挫折和內(nèi)心的感受,略寫經(jīng)過艱苦訓(xùn)練所取得的成績。而且敘事之中盡顯情節(jié)曲折,富有變化。立意深刻,寓意高遠。文中賦予窗臺邊迎風(fēng)開放的花深刻的內(nèi)涵:頑強、不屈、樂觀,它是“我”前行的動力,也是“我”思想轉(zhuǎn)變的契機。文中對花從外觀、色澤、香味、精神等方面做了生動細致地描寫,用語精妙,比如“拉開已被凍上的窗”“花心里染著抹嫩嫩的粉色”。 5. (xx河南)讀下面的材料,你有什么聯(lián)想或感悟?請任選角度,自定立意,自擬題目,寫一篇文章。 燕子每次高飛前,總要先在低處飛行一段距離,積蓄力量,然后繞地向上,在天空中劃出一道漂亮的弧線。 厚積而薄發(fā) 厚積而薄發(fā),只要你堅持積累,再渺小的希望,也會被成就,再細微的夢想,也會有無限成功的可能。 拋去冠軍光環(huán),只為蓄勢待發(fā) 在事業(yè)如日中天的時候,奧運跳水冠軍桑雪決定放棄所有的成就, 開始做服務(wù)員,做兼職,上大學(xué)。沒有人理解她的選擇,只有她自己知道,另一種成長正在慢慢開始。畢業(yè)后,她通過參加歌唱比賽,成功地與唱片公司簽約。 現(xiàn)在的她是成功的。因為她早就明白雙腳要先向下用力,才會產(chǎn)生躍起的彈力,而人生亦是如此,這是一種叫做蓄勢待發(fā)的更為強大的力量! 五十年的寂寞,只為一朝“盛開” 查爾斯舒爾茨在中學(xué)期間,漫畫全被拒用,離開學(xué)校之后,他大膽向迪士尼工作室遞交了自己的作品。雖然天不遂人愿,但是他相信自己,正是一次又一次的被拒絕,成就了他,而這,絕對不是偶然的成功。 絕大多數(shù)的人通常都和查爾斯一樣,沒有機會也沒有舞臺去展現(xiàn)天賦。這時候絕大多數(shù)人便默認(rèn)了自己的普通。其實,查爾斯也是這樣,但他與大多數(shù)人唯一的不同在于,他用50年的時間堅守了自己的那份天賦。 即使生如微草,也要奮力堅強 離世后才被大家熟知的薩賀芬,白天被繁重的生活壓得喘不過氣,夜晚則在畫布上努力為夢想奮斗,她日復(fù)一日年復(fù)一年的堅持被伍德發(fā)現(xiàn),他承諾為她開畫展,可是,命運對薩賀芬開了一個個殘酷的玩笑,每次畫展都以失敗告終,痛苦失望的她精神失常,最后寂寞離世。 在這個世界上,有很多人被現(xiàn)實打擊得體無完膚,他們有的堅持下來,最終取得成功;有的最終失敗,寂寞離世;有的則是在離世后才被后人發(fā)現(xiàn)。但是無論怎樣,我們都要努力積累,因為厚積才能薄發(fā)。 →開門見山,點出“厚積而薄發(fā)”的重要性。 →小標(biāo)題形式,新穎別致。 →舉奧運跳水冠軍跨界的例子,論述蓄勢待發(fā)會有更強大的力量。 →舉查爾斯舒爾茨一次又一次被拒絕 ,用50年時間堅守天賦的例子,論述了厚積才有可能薄發(fā)的道理。 →舉薩賀芬的例子,論述“即使生如微草,也要奮力堅強”的道理。 →總結(jié)全文,不管怎樣,都要努力積累,這樣才能厚積而薄發(fā)。 【名師點評】本文開篇點題,對文章的論點分析極其準(zhǔn)確,并以此為題目,給人一種舒心之感。第一段再次點出論點,分析簡單明了。作者精心選擇了三個事例作為本文的論據(jù),從正反兩個方面論證論點。文中采用小標(biāo)題的形式,條理清晰,既展示立體的內(nèi)容,提升作品的內(nèi)涵,又可以使讀者看到文章中的亮點,觸摸到情感的脈動,激發(fā)讀者的閱讀興趣。- 1.請仔細閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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