河南省永城市七年級語文下冊 第二單元 7《土地的誓言》閱讀理解 新人教版.doc
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《土地的誓言》閱讀理解 一、現(xiàn)代文閱讀(共13題,共39分) 1.(1)閱讀下面文字,回答后面問題。 土地是我的母親,我的每一寸皮膚,都有著土粒;我的手掌一接近土地,心就變得平靜。我是土地的族系,我不能離開她。在故鄉(xiāng)的土地上,我印下我無數(shù)的腳印。在那田壟里埋葬過我的歡笑,在那稻顆上我捉過蚱蜢,在那沉重的鎬頭上留著我的手印。我吃過我自己種的白菜。故鄉(xiāng)的土壤是香的。在春天,東風吹起的時候,土壤的香氣便在田野里飄揚。河流淺淺地流過,柳條像一陣煙雨似的竄出來,空氣里都有一種歡喜的聲音。原野到處有一種鳴叫,天空清亮透明,勞動的聲音從這頭響到那頭。秋天,銀線似的蛛絲在牛角上掛著,糧車拉糧回來,麻雀吃厭了,這里那里到處飛。稻禾的香氣是強烈的,輾著新谷的場院轆轆地響著,多么美麗,多么豐饒……沒有人能夠忘記她。 土地,原野,我的家鄉(xiāng),你必須被解放!你必須站立!夜夜我聽見馬蹄奔馳的聲音,草原的兒子在黎明的天邊呼喚。這時我起來,找尋天空中北方的大熊,在它金色的光芒之下,乃是我家鄉(xiāng)。我向那邊注視著,注視著,直到天邊破曉。我永不能忘記,因為我答應(yīng)過她,我要回到她的身邊,我答應(yīng)過我一定會回去。我不能離開她我必定為她而戰(zhàn)斗到底 為了她,我愿付出一切。我必須看見一個更美麗的故鄉(xiāng)出現(xiàn)在我的面前--或者我的墳前。而我將用我的淚水,洗去她一切的污穢和恥辱。 (1)為文中加線的字注音。 鎬頭______ 輾______ 豐饒______ 污穢______ (2)對文中加線句子理解有誤的一項是( ) A. 句中“她”指的是土地,隱含將土地做“母親”的意思。 B. 這句話運用了呼告的手法,直接對著土地抒情。 C. 這句話將傾訴對象擬人化。 D.“我答應(yīng)過她”是指“她”曾經(jīng)請求過我。 (3)概括本段文字的內(nèi)容。 2.(2)閱讀下面文字,回答后面問題。 當你坐在飛機上,看著我們無邊無際的像覆蓋上一張綠色地毯的大地的時候;當你坐在汽車上,倚著車窗看萬里平疇的時候;或者,在農(nóng)村里,看到一個老農(nóng)捏起一把泥土,仔細__________(端詳、鑒別、鑒賞)它究竟適宜于種植什么谷物和蔬菜的時候;或者,當你自己隨著大伙在田野插yānɡ,黑油油的泥土吱吱地__________(冒出、流出、擠出)腳縫的時候,不知道你曾否為土地涌現(xiàn)過許許多多的遐想?想起它的過去,它的未來,想起世世代代的勞動人民為要成為土地的主人,怎樣斗爭和流血,想起在min長的歷史中,我們每一塊土地上面曾經(jīng)出現(xiàn)過的人物和事跡,他的苦難、憤恨、希望、期待的心情? 有時,望著莽莽蒼蒼的土地,我騎著思想的野馬奔馳到很遠很遠的地方,然后,才又收住韁繩,緩步回到眼前燦爛的現(xiàn)實中來。 (1)給文中加線的字注音。 倚著______ 捏起______ 遐想______ (2)依據(jù)拼音寫漢字。 插yānɡ______ min______長 (3)為文中橫線上選填合適的詞。 或者,在農(nóng)村里,看到一個老農(nóng)捏起一把泥土,仔細______(端詳、鑒別、鑒賞)它究竟適宜于種植什么谷物和蔬菜的時候;或者,當你自己隨著大伙在田野插yānɡ,黑油油的泥土吱吱地______(冒出、流出、擠出)腳縫的時候,不知道你曾否為土地涌現(xiàn)過許許多多的遐想? (4)句末“燦爛的現(xiàn)實”你認為指的是什么? 3.泥土的聲音 ①我又聽到了泥土的聲音。 ②匍匐在綠草茸茸的田埂上,我喃喃著,我甚至用手緊緊地攥起一把水涔涔的黝亮黝亮的泥土,我凝視著,幾乎是貪婪般地嗅著那久違了的氣息,我分明聽到了泥土細膩而真實的呢喃聲。我合掌,側(cè)耳良久,然后我張開掌,泥土又順著手心落下,那一捧泥土又漫開去。一陣令人心悸般的愜意透過手心浸入心脾。人,似乎無端地就舒坦起來。 ③我抬頭仰望著碧藍的天空,此時,天空一塵不染。而遙遠處山巒逶逶迤迤,像一幅寫意畫,線條像被水墨潑著,滲浸無痕。眼前是一眼望不見盡頭的橙綠,近處的稻穗已是搖搖曳曳。滿眼的青和橙綠,這是多年已沒有過的哦,我的心兀然就顫栗起來。然后,頭又俯下去,我?guī)缀跏琴N在茸茸的草地上,我被無邊無垠的橙綠湮沒了。我又聽到泥土細細的聲音,那聲音輕輕的,那么幽悠,那樣靜穆,那般叫人無法言說,只有用心匍匐在土地上才能聽到。 ④稻穗抽出來了,趨于成熟。我坐起來,我看著西天邊那輪爽朗的落日。我撫摸著已有些蕊花的稻穗和葉子,我搖了一下,便攪動了一團幽香,青青的,泛泛的。我狂躁不安的心此時完全安頓下來,久居都市被塵囂侵擾的心靈,陡地就回歸到寧靜中,虛空的心被眼前的景象充盈著。 ⑤在一輪落日的霞光里兩個大叔扛著鋤頭走過來,他們在不遠處停下。我聽到他們的對話,他們說,要曬田了,稻要熟了。他們用鋤頭就給田埂開了一個缺口。我聽見他們用腳還在泥土上跺了跺。他們的褲管高高卷起來,然后拄著鋤頭在絮說著,他們的對話簡潔,交談中有爽朗的和憨厚的笑,我雖然沒有聽見他們說什么,但我明白他們的交談絕對與名利、權(quán)力無關(guān),我曉得他們多半說著他們眼前的莊稼。 ⑥這是我兒時曾有的記憶。這幅景象越發(fā)讓我感動,我眼里幾乎噙著淚水,這記憶使我于艱難苦澀時嚼之如飴。我似乎看到泥土被犁頭一浪一浪翻開,跳躍著令人心顫的黑亮黑亮的光澤。牛,是弓著背的;犁也是弓著的;莊稼人也是弓著的。我明白,莊稼人只有當他們的腳踩在泥土上時才會彎下他們的腰。他們不僅僅是對土地接觸,而是在親近生命。父親就對我說,種莊稼的,只有雙腳踩在泥土里,心才會踏實。我想,他們才是偉大的哲學家。苦么?苦;累么?累。但父親即使在兩腿粘滿泥土時,只要枕著田埂,他就能心安地睡起來。父親說是泥土給了他生命。 ⑦太陽快西沉了,大叔又用腳在泥土上跺了跺,然后扛著鋤頭走了。此時,夕陽的余輝與天與地合起來。我再次匍匐在土地上,我又聽到泥土細膩中夾雜著的嗶剝聲,那是泥土在發(fā)酵,那是莊稼在抽節(jié),那聲音讓人心顫,它讓人虛空的心充盈起來。 ⑧人,狂躁不安時抑或怨憂難解時,你去親近土地,聆聽泥土的聲音吧。那聲音像天籟之音,它使人寧靜使你的心空一塵不染。我又一次趴在田埂上,雙手捧著一掬泥土,然后,張開掌,泥土順手心落下,又浸洇開去。我又聽到泥土的呢喃聲。 (選自《中華散文》xx.1,有改動) (1)本文是以什么為線索來組織材料的? (2)結(jié)合語境,揣摩第⑥段畫橫線句子的含義及其在文中的表達作用。 含義:______ 作用:______ (3)作者在第③段說:“我的心兀然就顫栗起來”,第④段又說“我狂躁不安的心此時完全安頓下來”,你認為作者為何會有這兩種不同的感受? (4)文章一連四次寫到“我”匍匐在土地上,五次寫到“我”聽到了泥土的聲音。作者這樣寫,表達了一種什么樣的思想感情? (5)本文在內(nèi)容、結(jié)構(gòu)、語言和寫法等方面都具有突出的特色,請你就其中的某一方面舉例分析。 (6)作家韓少功在《土地》一文中曾說:“總有一天,人們終究會明白綠遍天涯的大地乃是我們的生命之源,比任何東西都重要得多?!弊x完本文后,結(jié)合你對土地的認識,就你感觸最深的一點,談?wù)勛约旱母惺芑蝮w會。- 1.請仔細閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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