2019-2020年五年級體育上冊 第十八課蹲踞式跳遠教案.doc

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2019-2020年五年級體育上冊 第十八課蹲踞式跳遠教案 第 18課時 授課記錄： 10/22 1 2 3 學習階段：水平三 學習目標：在合作學習中改進蹲踞式跳遠動作 學習內(nèi)容：蹲踞式跳遠 學習步驟： 一、 快樂游戲、充分活動 教師活動：1、組織學生常規(guī)訓練 2、提出分組游戲要求：在組長的帶領(lǐng)下進行跳躍類游戲活動，注意安全。 學生活動：1、體育委員整隊，檢查出席人數(shù)。 2、全班成六個自然組，在組長的帶領(lǐng)下安全地進行游戲。 組 織：四列橫隊、分組游戲 * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * 二、合作探究，改進技術(shù) 重 點：能針對自己的不足進行練習。 教師活動：1、和學生一起探討蹲踞式跳遠的動作要點和容量出現(xiàn)的不足，以及練習時的安全要求。 2、提出合作分組的要求，指導學生合作學練，及時為學生糾正動作，引導學生改進動作。 3、及時肯定學生的進步，鼓勵學生展示自己的學習成果。 學生活動：1、和老師一起探討蹲踞式跳遠的動作要求和易犯錯誤，從而能針對自己的動作找到合理的練習內(nèi)容。 2、自主找伙伴進行合作學練，在相互提示和幫助下不斷地利用不同的練習方法改進蹲踞式跳遠動作。 3、積極地參與展示活動，努力把自己的學習表現(xiàn)展示給大家，并在展示的過程中學會觀察，學人之長，補己之短。 組 織：分組練習 場地器材：田徑場、沙坑、踏跳板二塊、墊子四張、橡皮筋二根、軟排兩只 課后小結(jié)：同學們通過今天的練習把一些動作的不足處有了改進.同時相互的交流也很好 附送： 2019-2020年五年級體育上冊 第十六課多種游戲教案 第 16課時 授課記錄：10/17 學習階段：水平三 學習目標：在游戲比賽中發(fā)展跑的能力 學習內(nèi)容：多種游戲 學習步驟： 二、 快樂游戲、充分活動 教師活動：1、組織學生常規(guī)訓練 2、組織學生分組游戲，參與學生游戲。 學生活動：1、體育委員整隊，檢查出席人數(shù)。 2、全班分成兩組進行“大漁網(wǎng)”游戲。 組 織：六列橫隊、分組游戲 * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * 二、小組探究，熟練技能 重 點：正確的快速跑動作。 教師活動：1、提出黃河長江游戲要求，組織學生游戲。 2、組織學生“人球賽跑”游戲。 學生活動：1、分成二組，在教師組織下進行游戲黃河長江，體驗快速的起動和靈敏的反應。 2、分成四組，體驗“人球賽跑”的樂趣，提高快速奔跑能力。 組 織：分組游戲 三、延伸拓展、展示才能 教師活動：1、提出小組活動要求，安全要求，鼓勵和觀察學生自主創(chuàng)編游戲活動。 2、引導學生展示小結(jié)。 學生活動：1、小組商量，用已有的游戲經(jīng)驗結(jié)合教師提出的要求，嘗試新的游戲。 2、在嘗試的過程中不斷完善游戲的方法規(guī)則。 3、相互交流展示創(chuàng)編的游戲。 組 織：按指定地點分散： 場地器材： 課后小結(jié)：同學們能很好的在游戲中按照規(guī)則進行游戲.同時在游戲中能很好完成各種奔跑動作