河南省永城市七年級語文下冊 第二單元 7《土地的誓言》基礎知識 新人教版.doc

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土地的誓言基礎知識一、單項選擇題(共6題,共25分)1.下列詞語中加線字注音正確的一項是（ ）A.熾痛（zh） 胸膛（tn） 噴涌（yn）B.仰望（yn） 白樺（hu） 呻吟（yn）C.斑斕（ln） 召喚（zho） 纏繞（chn）D.默契（qi） 山澗（jin） 漿液（jin）2.下列詞語書寫有誤的一項是（ ）A. 匯合 燃燒 噴涌B. 泛濫 驚醒 跳躍C. 嗥鳴 孤仙 碧綠D. 呼喚 皮鞭 土壤3.下列詞語解釋有誤的一組是（ ）A. 熾痛：熱烈而深切。 標直：筆直。B. 嗥鳴：（野獸）大聲嚎叫。 亙古：遠古。C. 讕語：沒有根據(jù)的話。 污穢：骯臟的東西。D. 怪誕：鬼怪的誕生。 默契：雙方意思沒有明白說出而彼此有一致的了解。4.依次填人下面橫線上的關聯(lián)詞語，最恰當?shù)囊豁検牵?）我總是被這種聲音所纏繞，_我走到哪里，_我睡得很沉， _在睡夢中突然驚醒的時候，我 _會突然想到是我應該回去的時候了A不管 還是 或者 總 B. 不管 即使 或者 都C不論 或者 還是 都 D不論 即使 還是 總5.選出說法有誤的一項（ ）A. 本文是一篇抒情散文，充溢著飽滿、深沉的愛國熱情。B. “當我躺在土地上的時候，當我仰望天上的星星當我回想起兒時的往事的時候”運用了排比的手法。C. 題目“土地的誓言”是“面對土地發(fā)出的誓言”而不是“土地自身發(fā)出的誓言”。D. 本文的寫作時間是1931年“九一八”事變發(fā)生之時。6.對課文的分析，下面說法錯誤的一項是（ ）A這是一篇抒情散文，充溢著飽滿、深沉的愛國熱情。B. 標題“土地的誓言”應理解為“土地自身發(fā)出的誓言”。C文章大量運用排比，造成連貫的、逐漸增強的氣勢。D作者將傾訴對象擬人化，以“她”而不是“它”相稱，隱含將土地比作“母親”的意思。二、填空題(共4題,共14分)1.給加線字注音。熾痛（ ） 嗥叫（ ） 斑斕（ ） 亙古（ ）默契（ ） 田壟（ ） 污穢（ ） 鎬頭（ ）蚱蜢（ ） 轆轆（ ）2.文學常識填空。土地的誓言作者 _，原名 _，_ 作家。3.下面是一位同學在一本畢業(yè)紀念冊上給同學的留言，請你仿寫一句，獻給你的老師或同窗。人生的歲月，是一條小河;漫長的生活是一組樂曲。親愛的同學，愿你永遠擁有其中最晶瑩的浪花，最精彩的樂章!_4.下面是田德芳校園歌曲告別母校的歌詞，請仿照劃橫線的句子再寫一句歌詞，使之與前面兩段構成排比。在這離別之際，我們別情依依，走一回校園的小路，踏一回教室的樓梯，心中蕩起甜蜜的回憶。再見吧同學!再見啊再見!親愛的同學再見，盼望你早日成功的消息。在這離別之際，我們有千言萬語，看一眼先生的白發(fā)，摸一把老師的坐椅，腮邊掛滿滾燙的淚滴。再見吧老師!再見啊再見!請接受我們深情的敬禮。_