河北省八年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè) 第三單元綜合測(cè)試卷 新人教版.doc
《河北省八年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè) 第三單元綜合測(cè)試卷 新人教版.doc》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《河北省八年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè) 第三單元綜合測(cè)試卷 新人教版.doc(5頁(yè)珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
第三單元測(cè)試卷 (時(shí)間:120分鐘 總分:120分) 第一部分 (1~6題 25分) 1.在下列橫線上填寫出相應(yīng)的句子。(8分) (1)樹(shù)樹(shù)皆秋色,山山唯落暉。牧人驅(qū)犢返,獵馬帶禽歸。(王績(jī)《野望》) (2)晴川歷歷漢陽(yáng)樹(shù),芳草萋萋鸚鵡洲。日暮鄉(xiāng)關(guān)何處是?煙波江上使人愁。(崔顥《黃鶴樓》) (3)《三峽》中從側(cè)面烘托山峰陡峭幽邃的句子是:自非亭午夜分,不見(jiàn)曦月。 (4)《記承天寺夜游》中寫作者與張懷民心有靈犀、友情深厚的句子是:懷民亦未寢,相與步于中庭。 2.下列句中不含通假字的一項(xiàng)是(C)(3分) A.兩岸連山,略無(wú)闕處 B.蟬則千轉(zhuǎn)不窮 C.爭(zhēng)高直指,千百成峰 D.窺谷忘反 3.下列句子中,加著重號(hào)的詞語(yǔ)沒(méi)有詞類活用現(xiàn)象的一項(xiàng)是(B) (3分) A.雖乘奔御風(fēng) B.絕多生怪柏 C.負(fù)勢(shì)競(jìng)上 D.互相軒邈 4.下列各組句子中,加著重號(hào)的詞語(yǔ)意思相同的一項(xiàng)是(D)(3分) A.自三峽七百里中/自非亭午夜分 B.不以疾也/自康樂(lè)以來(lái) C.屬引凄異/友人慚,下車引之 D.每至晴初霜旦/待君久不至 (解析:A.在如果,假如;B.此、這連詞,用法同“而”;C.延長(zhǎng)拉,牽拉 ;D.到。) 5.下列各組句子中,加著重號(hào)的詞語(yǔ)意思相同的一項(xiàng)是(B)(3分) A.有時(shí)見(jiàn)日/大兄何見(jiàn)事之晚乎 B.春冬之時(shí)/山川之美 C.實(shí)是欲界之仙都/解衣欲睡 D.未復(fù)有能與其奇者/相與步于中庭 (解析:A.看見(jiàn)了解;B.結(jié)構(gòu)助詞,的;C.欲望想要;D.置身其中一起。) 6.觀察下面的圖片,回答問(wèn)題。(5分) (1)寫出上面三幅書法作品的書體。(3分) ①圖1:行書 ?、趫D2:楷書 ③圖3:隸書 (2)請(qǐng)根據(jù)下聯(lián)的句式,在下面的橫線上補(bǔ)全上聯(lián)。(要求:宣傳傳統(tǒng)文化,含有“書法”二字)(2分) 上聯(lián): 【示例】弘揚(yáng)書法藝術(shù) 下聯(lián):彰顯文化魅力 第二部分 (7~20題 45分) 一、閱讀下面這首詩(shī),回答7~8題。(5分) 渡荊門送別 李 白 渡遠(yuǎn)荊門外,來(lái)從楚國(guó)游。 山隨平野盡,江入大荒流。 月下飛天鏡,云生結(jié)海樓。 仍憐故鄉(xiāng)水,萬(wàn)里送行舟。 7.此詩(shī)是詩(shī)人出蜀至荊門時(shí)所作,首聯(lián)敘事,頷聯(lián)、頸聯(lián)寫景,尾聯(lián)抒情,含蓄地抒發(fā)了思鄉(xiāng)之情。(2分) 8.“山隨平野盡,江入大荒流”一聯(lián)歷來(lái)被人們稱道。請(qǐng)任選一個(gè)角度進(jìn)行賞析。(3分) 【示例】①繪意境:蒼莽起伏的山巒隨著平原曠野的延伸,漸漸消失得無(wú)影無(wú)蹤,一瀉千里的長(zhǎng)江水奔赴茫茫無(wú)際的遼闊平原。(2分)作者為我們描繪了一幅氣勢(shì)磅礴的萬(wàn)里長(zhǎng)江圖。(1分)②賞字詞:“隨”字表現(xiàn)出群山與平野的位置逐漸變換、推移,寫出空間感和流動(dòng)感;(1分)“入”字渲染出江水奔流的磅礴氣勢(shì),展示了詩(shī)人的廣闊胸襟。(2分)③品技巧:運(yùn)用借景抒情的方法,(1分)抒發(fā)作者初出荊門時(shí)的喜悅、激動(dòng)的心情,(1分)更是詩(shī)人開(kāi)闊的胸懷,開(kāi)朗的心境和蓬勃朝氣的形象寫照。(1分) 二、閱讀下面的文言文,回答9~13題。(17分) 【甲】自三峽七百里中,兩岸連山,略無(wú)闕處。重巖疊嶂,隱天蔽日,自非亭午夜分,不見(jiàn)曦月。 至于夏水襄陵,沿溯阻絕。或王命急宣,有時(shí)朝發(fā)白帝,暮到江陵,其間千二百里,雖乘奔御風(fēng),不以疾也。 春冬之時(shí),則素湍綠潭,回清倒影,絕多生怪柏,懸泉瀑布,飛漱其間,清榮峻茂,良多趣味。 每至晴初霜旦,林寒澗肅,常有高猿長(zhǎng)嘯,屬引凄異,空谷傳響,哀轉(zhuǎn)久絕。故漁者歌曰:“巴東三峽巫峽長(zhǎng),猿鳴三聲淚沾裳?!? (節(jié)選自《三峽》) 【乙】昔有二翁,同邑而居。甚友善。甲翁之妻子去鄉(xiāng),唯叟一人而已。一日,叟攜酒至乙翁第①,二人對(duì)酌,不亦樂(lè)乎!乙翁曰:“向吾遠(yuǎn)游冀、雍,然未嘗登泰山,君有意同行乎?”甲翁曰:“是山余亦未登,然老矣,恐力不勝?!币椅淘唬骸安钜樱曛?!曩②者愚公年且九十而移山今吾輩方逾六旬何老之有!”甲翁曰:“甚善!”翌日,二叟偕往,越錢塘,絕長(zhǎng)江,而至泰陰。夜宿,凌晨上山。乙翁欲扶之,甲翁曰:“吾力尚可,無(wú)需相扶?!弊匀粘鲋帘∧?,已至半山矣。 (節(jié)選自《二翁登泰山》) ________________ ①第:房屋,家。②曩:過(guò)去,從前。 9.解釋下列句中加著重號(hào)的詞語(yǔ)。(4分) (1)沿溯阻絕 溯:逆流而上 (2)屬引凄異 屬:連接 (3)二人對(duì)酌 酌:飲酒 (4)甚友善 甚:很,非常 10.下列句子中,加著重號(hào)的詞語(yǔ)的意義和用法相同的一項(xiàng)是(C)(3分) A.春冬之時(shí) 乙翁欲扶之 B.自非亭午夜分 自日出至薄暮 C.每至晴初霜旦 而至泰陰 D.哀轉(zhuǎn)久絕 絕長(zhǎng)江 (解析:A.結(jié)構(gòu)助詞,的/代詞,代甲翁;B.如果/從;C.到;D.斷絕/渡過(guò)。) 11.用“/”給下面的句子斷句。(標(biāo)兩處)(2分) 曩 者 愚 公 年 且 九 十 而 移 山/今 吾 輩 方 逾 六 旬/何 老 之 有 12.把下列句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。(4分) (1)清榮峻茂,良多趣味。 水清樹(shù)榮,山高草盛,十分有趣。 (2)自日出至薄暮,已至半山矣。 從太陽(yáng)出來(lái)到薄暮降臨,已經(jīng)走過(guò)了半座大山。 13.填空。(4分) 【甲】文先寫山,后寫水。寫山,突出山連綿不斷(山多)、隱天蔽日(山高)的特點(diǎn);寫水,則描繪出不同季節(jié)的不同景象?!疽摇课牡墓适陆o我們的啟示是:只要有鍥而不舍的精神和頑強(qiáng)的意志,就能戰(zhàn)勝客觀的困難。 附【乙】文參考譯文: 從前有兩個(gè)老翁,住在同一個(gè)鎮(zhèn)子里。非常友善。甲翁的妻子、兒女離開(kāi)了,只有他一個(gè)人。一天,他帶著酒去乙翁家,兩個(gè)人一起喝酒,十分快樂(lè)!乙翁說(shuō):“以前我去冀、雍兩州遠(yuǎn)游,但從來(lái)沒(méi)有登過(guò)泰山,你想要和我一起去嗎?”甲翁說(shuō):“那山我也沒(méi)有登過(guò),但是現(xiàn)在老了,恐怕力氣不夠。”乙翁說(shuō):“你說(shuō)得不對(duì)!從前,愚公接近九十歲的時(shí)候還可以移山,現(xiàn)在我們才六十來(lái)歲,哪里老呢! ”甲翁說(shuō):“那太好了!”第二天,兩個(gè)老人一起出發(fā),走過(guò)錢塘,渡過(guò)長(zhǎng)江,走到泰山的北面。晚上住下休息,凌晨上山。乙翁要扶他,甲翁說(shuō):“我的力氣還可以,不用互相攙扶?!睆奶?yáng)出來(lái)到薄暮降臨,已經(jīng)走過(guò)了半座大山。 三、閱讀下面的文言文,回答14~17題。(13分) 【甲】元豐六年十月十二日夜,解衣欲睡,月色入戶,欣然起行。念無(wú)與為樂(lè)者,遂至承天寺,尋張懷民。懷民亦未寢,相與步于中庭。庭下如積水空明,水中藻、荇交橫,蓋竹柏影也。何夜無(wú)月?何處無(wú)竹柏?但少閑人如吾兩人者耳。 (選自《記承天寺夜游》) 【乙】王子猷①居山陰。夜大雪眠覺(jué)開(kāi)室命酌酒,四望皎然②;因起彷徨,詠?zhàn)笏饥邸墩须[詩(shī)》,忽憶戴安道④。時(shí)戴在剡縣⑤,即便夜乘小船就⑥之,經(jīng)宿方至,造門不前而返。人問(wèn)其故,王曰:“吾本乘興而行,興盡而返,何必見(jiàn)戴!”王子猷嘗暫寄人空宅住,便令種竹?;騿?wèn):“暫住何煩爾?”王嘯詠良久,直指竹曰:“何可一日無(wú)此君!” (選自《世說(shuō)新語(yǔ)》) ________________ ①王子猷(yu):王羲之第五子。②皎然:明亮潔白的樣子。③左思:西晉文學(xué)家。所作《招隱詩(shī)》旨在歌詠隱士清高的生活。④戴安道:即戴逵,西晉人,博學(xué)多能,擅長(zhǎng)音樂(lè)、書畫和佛像雕刻,性高潔,終生隱居不仕。⑤剡(shn)縣:今紹興嵊州市。⑥就:到。這里指拜訪。 14.解釋下列句中加著重號(hào)的詞語(yǔ)。(4分) (1)念無(wú)與為樂(lè)者 念:考慮,想到 (2)但少閑人如吾兩人者耳 但:只是 (3)因起彷徨 因:于是 (4)吾本乘興而行 而:連詞,表修飾 15.用“/”給下面的句子斷句。(標(biāo)兩處)(2分) 夜 大 雪/眠 覺(jué)/開(kāi) 室 命 酌 酒 16.把下列句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。(4分) (1)庭下如積水空明,水中藻、荇交橫,蓋竹柏影也。 (月光下)庭院的地面像積滿了水一樣澄澈透明,水里(好像)還有水藻、荇菜交相錯(cuò)雜,大概是竹子和柏樹(shù)的影子。 (2)經(jīng)宿方至,造門不前而返。 經(jīng)過(guò)一夜才到,到了(戴安道)家門前卻沒(méi)進(jìn)去又轉(zhuǎn)身返回。 17.【甲】【乙】?jī)晌膶懙亩际且乖L好友,請(qǐng)比較兩篇文章的異同點(diǎn)?(可從目的、原因、結(jié)果、情感、人物性格等方面作答)(3分) 同:兩文寫的都是作者觸景而想找自己的好友,都表現(xiàn)了作者曠達(dá)的胸襟。(1分)異:【甲】文中蘇軾是為了找好友一起游玩,找志同道合的同樂(lè)者,最終找到了;(1分)【乙】文中王子猷注重興致,趁興找好友,興盡則返,不在乎有沒(méi)有找到好友。(1分) 附【乙】文參考譯文: 王子猷住在山的北面,一天夜里大雪紛飛,(他)一覺(jué)醒來(lái),推開(kāi)門,命仆人斟上酒??吹剿拿嬉黄瑵嵃?,于是起身,漫步徘徊,吟詠起左思的《招隱詩(shī)》,忽然想念起戴安道。當(dāng)時(shí)戴安道遠(yuǎn)在剡縣,即刻連夜乘小船去拜訪他,經(jīng)過(guò)一夜才到,到了戴安道家門前卻沒(méi)進(jìn)去又轉(zhuǎn)身返回。有人問(wèn)他緣故,王子猷說(shuō):“我本來(lái)就是乘著興致出行,沒(méi)有了興致就返回,何必一定要見(jiàn)到戴安道!”王子猷曾經(jīng)暫住別人的空屋子,就叫人種竹子。有人問(wèn)他:“你暫時(shí)住在這里,何必這樣麻煩?”王子猷吹著口哨吟唱了好一會(huì)兒才指著竹子說(shuō):“怎么可以一天沒(méi)有它呢!” 四、閱讀下面的文言文,回答18~20題。(10分) 桑干枝水①又東流,長(zhǎng)津委②浪,通結(jié)兩湖,東湖西浦③,淵潭相接,水至清深,晨鳧④夕雁,泛濫其上,黛甲素鱗⑤,潛躍其下。俯仰⑥池潭,意深魚鳥(niǎo)⑦,所寡惟良木⑧耳。 ________________ ①桑干枝水:今稱黃水河。②委:彎曲,曲折。③浦(pǔ):湖泊。④鳧(f):野鴨。⑤黛甲素鱗:代指魚鱉等水族。黛,青黑色。⑥俯仰:代指“觀望”。⑦意深魚鳥(niǎo):寄深意于魚鳥(niǎo),物我交融。⑧良木:美木。 18.解釋下列句中加著重號(hào)的詞語(yǔ)。(4分) (1)桑干枝水又東流 東:名詞作狀語(yǔ),向東 (2)水至清深 至:極 (3)黛甲素鱗水 素:白色 (4)所寡惟良木水耳 所:代詞,表示“……的事物” 19.對(duì)文中畫線句意思理解正確的一項(xiàng)是(A)(3分) A.只是缺少美木罷了。 B.孤獨(dú)的人只喜歡美木而已。 C.只是缺少好的木頭和水罷了。 D.孤獨(dú)的人只喜歡美木和水而已。 20.短文描繪了兩湖什么樣的景象?(3分) 描繪了兩湖水面開(kāi)闊(1分),水極清澈(1分),魚鳥(niǎo)繁多的景象(1分)。 附參考譯文: 桑干支水向東流,長(zhǎng)河巨流,連通兩個(gè)湖泊,東西兩湖,由一池潭水連接,潭水極清且深,早晚有鳧雁在湖上浮游,有魚鱉等水族在水下游來(lái)游去。觀望池潭,寄深意于魚鳥(niǎo),物我交融,(美中不足的)只是缺少美木罷了。 第三部分 (21題 50分) 21.題目:與________________擁抱。 要求:(1)把題目補(bǔ)充完整。 (2)自選文體; (3)字?jǐn)?shù)不少于500字; (4)文中不得出現(xiàn)真實(shí)的姓名和校名。 作文略- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問(wèn)題本站不予受理。
- 2.下載的文檔,不會(huì)出現(xiàn)我們的網(wǎng)址水印。
- 3、該文檔所得收入(下載+內(nèi)容+預(yù)覽)歸上傳者、原創(chuàng)作者;如果您是本文檔原作者,請(qǐng)點(diǎn)此認(rèn)領(lǐng)!既往收益都?xì)w您。
下載文檔到電腦,查找使用更方便
9.9 積分
下載 |
- 配套講稿:
如PPT文件的首頁(yè)顯示word圖標(biāo),表示該P(yáng)PT已包含配套word講稿。雙擊word圖標(biāo)可打開(kāi)word文檔。
- 特殊限制:
部分文檔作品中含有的國(guó)旗、國(guó)徽等圖片,僅作為作品整體效果示例展示,禁止商用。設(shè)計(jì)者僅對(duì)作品中獨(dú)創(chuàng)性部分享有著作權(quán)。
- 關(guān) 鍵 詞:
- 河北省八年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè) 第三單元綜合測(cè)試卷 新人教版 河北省 年級(jí) 語(yǔ)文 上冊(cè) 第三 單元 綜合測(cè)試 新人
鏈接地址:http://m.appdesigncorp.com/p-5522901.html