周次 起止日期 工作計劃、進度 每周主要完成內容 存在問題、改進方法 指導教師意見并簽字 備 注1-32012年 11月 12日 -2012年 12月 2日查閱相關資料，完成開題報告 按照任務書要求查閱論文相關參考資料，填寫畢業(yè)設計開題報告書 參考資料不太詳細，論文中相關的設計結構比較分散，要將各論文中設計的部件整合起來一起研究分析4-10 2012年 12月 3日 -2013年 1月 20日 指導專業(yè)實訓，要求了解企業(yè)結構 進入工廠實習，了解企業(yè)生產流程 初次進入工廠實習，對生產結構不太熟悉，要多動手做，加強熟悉工作流程11 2013年 2月 11日 -2月 16日 查找一篇與論文相關的學術性英文資料，要求是期刊論文 查找一篇關于高空作業(yè)車的學術性英文資料 英文資料不足，要增加英文資料的查詢12 2013年 2月 18日 -2月 23日 嚴格按照要求翻譯英文資料，其中公式必須用公式編輯器輸入 翻譯英文資料 翻譯中遇到很多專業(yè)術語，翻譯語句不通順，加強英語練習，通順語句13 2013年 3月 4日 -3月 8日 指導完成總的結構方案設計 確定車載式高空作業(yè)車的設計方案，整理設計思路 設計思路不夠明確，對于所要完成的任務還不是十分清楚，要明確目標，設定計劃14 2013年 3月 4日 -3月 9日 指導繪制裝配圖 開始繪制車載式高空作業(yè)車的裝配圖 CAD繪圖技能有待提高，要加強練習15 2013年 3月 11號 -3月 16日 完成裝配圖的繪制 完成裝配圖的繪制，并檢查修改 對于各部件的裝配關系不太清楚，要理清各部件間的裝配16 2013年 3月 18日 -3月 23日 指導完成部件圖的繪制 完成繪制旋轉機結構圖紙 部分圖紙尺寸不全，多查找相關資料，查找尺寸17 2013年 3月 25日 -3月 30日 指導完成部件圖的繪制 完成伸縮臂的設計，并畫出部件圖紙 伸縮結構的運動機理不清楚，要查閱相關資料，熟悉伸縮運動機理存檔編碼：畢業(yè)作業(yè)周次進度計劃、檢查落實表系別： 班級： 學生姓名： 課題（設計）名稱：車載式高空作業(yè)平臺的結構設計 開始日期：周次 起止日期 工作計劃、進度 每周主要完成內容 存在問題、改進方法 指導教師意見并簽字 備 注18 2013年 4月 1日 -4月 6日 完成零件圖的繪制 完成回轉平臺的設計，并畫出零件圖紙 不知道使用哪種結構最佳，要建立模型，受力分析，確定最佳結構19 2013年 4月 8日 -4月 13日 完成零件圖的繪制 完成繪制工作斗的設計，并畫出圖紙 部分圖紙尺寸不全，多查找相關資料，估算尺寸20 2013年 4月 15日 -4月 20日 完成零件圖的繪制 完成傳動齒輪的設計計算，畫出零件圖 對齒輪的設計計算比較生疏，查閱書籍，按照書上步驟一步一步設計計算21 2013年 4月 22日 -4月 27日 指導說明書初稿寫作 根據所下載的資料，構思并開始寫說明書 對各章應寫哪些內容比較模糊，可根據設計的圖紙，著重介紹個部件22 2013年 4月 29日 -5月 3日 指導說明書二稿寫作、修改將整篇文章的脈絡、細節(jié)加以完善，用詞準確，不出現病句等。 有很多細節(jié)錯誤，將文章再復查一邊，避免出現語句上的和細節(jié)方面的錯誤23 2013年 5月 6日 -5月 10 指導修改說明書并定稿 說明書按照模板進行修改 格式經常出錯，耐心修改，要熟練使用word各項功能24 2013年 5月 13日 -5月 18日 說明書及相關資料、圖紙打印裝訂 打印說明書和圖紙及相關資料 論文格式嚴格按照學校的規(guī)范進行修改,完善25 2013年 5月 20日 -5月 25日 指導學生整理資料，準備答辯 整理資料，并熟讀資料，做好充分準備 存在很多細節(jié)方面的錯誤，應認真檢查并及時改正說明： 1、 “工作計劃、進度 ”、 “指導教師意見并簽字 ”由指導教師填寫， “每周主要完成內容 ”， “存在問題、改進方法 ”由學生填寫。2、本表由各系妥善歸檔，保存?zhèn)洳椤?/div>
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