江蘇省鹽城市大豐區(qū)八年級物理下冊 6.3物質的密度導學案（新版）蘇科版.doc

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三、物質的密度 一、學習任務分析 學習目標:1、理解密度的概念，知道密度是物質自身的性質。 2、了解密度的單位，會查密度表，了解常見物質的密度大小。3、知道密度的公式并能運用 學習重難點：1、掌握密度的概念；知道密度的公式并能運用。2、密度單位的寫法、讀法及換算。 實驗器材：天平，砝碼，塑料塊，鐵塊，鋁塊*2， 二、 預習任務 1、下列有關使用天平操作規(guī)范的說法中，錯誤的是（ ） A．要注意保持天平和砝碼盤干燥、清潔，防止銹蝕B．用天平稱量物體的質量不能超過天平的最大稱量 C．已經調好的天平，移動到另一個地方使用，使用前必須重新調節(jié) D．用手向天平里加減砝碼時要輕拿輕放，用后立即放回砝碼盒 2、使用天平時取砝碼必須用鑷子，其原因是（ ） A．這樣取比較方便B．防止生銹影響精確程度 C．不易損壞天平D．操作方法中要求的，我必須這樣做 3、某托盤天平，全部砝碼為10g一只，20g二只，50g一只，100g二只、200g一只，現(xiàn)在用它稱量質量為275g的物體，稱量時下列四種加減砝碼的順序最為合理的是（“+”號表示在右盤中加入砝碼，“-”號表示取去砝碼）（ ） A． +200g+100g-100g+50g+20g+10g-10g+游碼 B． +100g+100g+50g+20g+10g-10g+游碼 C．+200g+50g+20g+游碼 D．+200g+10g+20g+20g+10g+游碼-游碼-20g-10g+50g-10g+游碼 4、工廠里生產的薄鐵皮是卷成圓筒形的，為了計算鐵皮的總長度，先剪下長為l的一段鐵皮，稱得它的質量為m，再稱得整筒鐵皮的總質量為M，那么鐵皮的總長度L應為（ ） A． M/m B．M/(ml) C．ml/M D．Ml/m 5、某同學用天平稱量物體質量，用了10g，5g和1g砝碼各一個，游碼放在0.1g處橫梁正好平衡；結果發(fā)現(xiàn)原來物體和砝碼的位置放反了砝碼被放在左邊，而物體被放在了右邊，該同學打算從頭再做一遍，另一個同學說，這樣也可以，那么另一位同學所講的正確讀數(shù)為（ ） A． 16.1g B．15.9g C．16.9g D．15.1g 6、密度： ，符號 三 、新課學習 提問：怎樣區(qū)分顏色相同的鐵塊和鋁塊呢？____________ 1、 探究物體的質量與體積之間的關系。（參考書P11 2.） 同種物質： 。不同物質： 。 2、密度公式： ,推出公式：________。 單位： ； 。關系： 。 常見密度值:書P10“在常溫常壓下，一些物質的密度” 水的密度 ，含義： 。 3、討論：（1）對同種類物質，密度ρ與質量m和V的關系。_______________________ （2）不同種類物質，密度是否相同？這說明什么？______________________ 4、應用：鑒別物質。 閱讀：P10生活物理社會——微小差異引起的重大發(fā)現(xiàn) 四：課堂練習 1、完成下列單位換算： lm3=_______dm3(L)= ______cm3(mL) 50mL=_______m3 8.9g／cm3=________kg／m3 2、ρ鐵=7.910 3kg/m3，它表示_____________________________；20dm3鐵塊的質量是____。 3、如右圖可知，A、B、C三種物質的密度關系（ ） A．ρA＞ρB＞ρC，且ρC＞ρ水 B．ρA＞ρB＞ρC，且ρA＞ρ水 C．ρA＜ρB＜ρC，且ρC＞ρ水 D．ρA＜ρB＜ρC，且ρA＞ρ水 4、最多能裝5t水的水箱能裝5t汽油嗎？為什么？