河南省永城市八年級物理上冊 2.2《聲音的特性》互動訓練A(新版)新人教版.doc
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《聲音的特性》 一、單項選擇題(共11題,共100分) 1.振動頻率是指物體每秒振動的次數。某款聲波牙刷以懸浮馬達為動力,帶動刷頭以每分鐘30000次高速振動,帶動水流深入牙齒難以觸及的部位,達到清潔目的。人的聽覺范圍為20~20000Hz,則該牙刷振動時發(fā)出的聲音( ) A.是超聲波 B.是次聲波 C.頻率為30000Hz D.頻率為500Hz 2.男同學一般比女同學的聲音沉悶、渾厚,即音調一 般比女同學的低。其原因是男同學聲帶振動的頻率與女同學的相比( ) A.較低 B.較高 C.一樣 D.時高時低 3.下列因素不會影響到響度效果的是( ) A.振幅 B.頻率 C.距發(fā)聲體的距離 D.聲音的發(fā)散程度 4.在公共場所“輕聲”說話是文明的表現,而在曠野中要“高聲”呼喊才能讓遠處的人聽見。這里的“輕聲”和“高聲”是指聲音的( ) A.音調 B.音色 C.響度 D.頻率 5.使用復讀機學習英語,調節(jié)音量按鈕時改變了聲音的( ) A.頻率 B.音調 C.響度 D.音色 6.在欣賞音樂時,我們很容易分辨出笛子、二胡的聲音,我們判斷的依據是( ) A.音調不同 B.響度不同 C.音色不同 D.頻率不同 7.在聽熟人打電話時,從聲音的特點就可以辨別出對方是誰,其原因是( ) A.不同的人說話時,聲音的音調不同 B.不同的人說話時,聲音的頻率不同 C.不同的人說話時,聲音的音色不同 D.不同的人說話時,聲音的響度不同 8.下列三幅圖分別是音叉、鋼琴、長笛發(fā)出的聲音在示波器上顯示的波形。下面關于三者發(fā)出聲音的特性描述不正確的是( ) A.音調相同 B.響度相同 C.音色相同 D.音調和響度相同 9.如圖所示,擂鼓人用大小不同的力敲鼓是為了改變鼓聲的( ) A.響度 B.音調 C.音色 D.聲速 10.如圖所示的古箏是我國古代的一種樂器,琴師要提高古箏的音調,應將( ) A.琴弦調緊一些 B.保持琴弦的松緊程度不變,使琴弦長一些 C.保持琴弦的松緊程度不變,換用較粗的琴弦 D.琴弦松緊不用調,用力拉弦 11.如圖所示,老師用同樣的力吹一根吸管,并將它不斷剪短,這是在探究聲音的( ) A.響度與吸管長短的關系 B.音調與吸管材料的關系 C.音色與吸管材料的關系 D.音調與吸管長短的關系- 配套講稿:
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