河南省九年級物理全冊 14.1熱機教案 (新版)新人教版.doc
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《熱機》教案 課 題 熱機 課時安排 共( 1 )課時 課程標準 《課標》21頁:3.3.1能從能量轉化的角度認識燃燒的熱值。 3.3.3了解熱機的工作原理。知道內能的利用在人類社會發(fā)展史上的重要 意義。 學習目標 1.通過圖片分析,了解汽油機和柴油機的基本構造和工作原理 2.通過閱讀課本,了解四沖程內燃機工作過程中的能量轉化 教學重點 熱機的工作原理,四沖程汽油機的工作過程 教學難點 四沖程熱機的工作沖程的異同點和能量轉化 教學方法 教學準備 課前作業(yè) 教學過程 教學環(huán)節(jié) 課堂合作交流 二次備課 (修改人: ) 環(huán) 節(jié) 一 一、情境引入 物體吸收的熱量與物體的質量、物體本身和升高的溫度有關,人們燒水都需要熱量,這些熱量是怎么得到的?(由生活中的常識引入新課,學生更容易理解和接受。) 二、新課教學 1、 討論:用燃料燃燒來燒水,常??吹綁厣w被頂起來,這是為什么呢? 2、多媒體動畫播放:在試管中裝些水,用橡皮塞塞住,加熱使水沸騰,會看到什么現(xiàn)象?討論這一過程中能量的轉化情況、安全性和改進的方向。(注意:軟木塞不要塞得過緊,免得試管炸裂傷人) 在熱機中能量轉化的基本過程就是這樣的。 課中作業(yè) 環(huán) 節(jié) 二 學生閱讀教材17--18頁回答問題 (1)什么是熱機?熱機的種類有哪些? (2)內燃機分為哪兩類?分別按照什么來分的? (3)什么是沖程?一個工作循環(huán)包括幾個沖程?(培養(yǎng)學生歸納總結和閱讀的能力) 4、汽油機: (1)讓學生看課本18頁圖14.1-3,了解汽油機的構造:進氣門,排氣門,火花塞,氣缸,活塞,連桿,曲軸。 (2)多媒體播放四沖程汽油機工作過程的動畫 (3)分析歸納:①、吸氣沖程中為什么能將汽油和空氣的混合物吸入汽缸? ②、壓縮沖程中壓縮的是什么?壓縮到最后會有什么結果?為什么?它的能量是如何轉化的? ③、做功沖程中能量是如何轉化的? ④、排氣沖程中為什么能將廢氣排出? ⑤、結合生活實際同學們還有什么問題? 課中作業(yè) 環(huán) 節(jié) 三 柴油機: (1)指導學生閱讀課本19-20頁有關柴油機的內容。 異同點 類別 汽油機 柴油機 相同點 不同點 構造 有火花塞 有噴油嘴 吸入氣體 空氣和汽油的混合物 空氣 點火方式 點火式 壓燃式 用途 小汽車等輕型機械 拖拉機、載重汽車等重型機械 (2)分組討論汽油機和柴油機的異同 總結:內燃機完成一個工作循環(huán)活塞往復兩次,曲軸轉動兩周,飛輪轉兩周,向外輸出一次功。其他三個沖程都是由飛輪的慣性來完成的。 課中作業(yè) 課后作業(yè)設計: (修改人: ) 板書設計: 教學反思:- 配套講稿:
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