山東省臨沂市2019年中考語文 專題復(fù)習(xí)十三 小說閱讀練習(xí).doc

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專題十三　小說閱讀 一、(2019原創(chuàng))閱讀下面文章，完成問題。 草帽面 宋梅花 ①甘城的這個(gè)夏天，硬是熱得古怪！ ②這個(gè)古怪的夏天，也出了一件蹊蹺事：在甘城小學(xué)旁的一個(gè)小巷內(nèi)，有了一個(gè)賣熱面的，也就是普通的蔥花肉絲面，可人人都說硬是吃出了上世紀(jì)六七十年代的老面的香味兒！每天晚上到了凌晨兩三點(diǎn)了還有很多人坐在那里，吃的吃，等的等，不時(shí)有一些人來了，看了看前面那些等待的人，便習(xí)以為常地找個(gè)地兒，站的站，坐的坐，邊等邊聊起天來。這成了小城夏晚的一景。 ③這個(gè)推著板車賣湯面的小攤主，每天都是晚上十點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)來到這個(gè)小巷，板車蓬架上掛著一個(gè)用毛筆字寫的幾個(gè)黑字：草帽面。小攤主的頭上，也時(shí)時(shí)戴著一頂草帽，生意再好，也沒取下來過，一直到收攤兒。 ④不知不覺，巷邊小攤排長隊(duì)等面，在這個(gè)夏天已成為一種時(shí)尚，那些在酒館茶館吃多了喝膩了的客官們往往會(huì)相約一句：“走，吃碗草帽面去！”師傅很奇怪，任你長隊(duì)排到多少人，他還是不緊不慢，不吭不哼，一碗一碗仔細(xì)配料，他的面條不是超市里買的那種，而是那種加工的堿水面，一天就準(zhǔn)備那么多面，賣完后，就輕輕說了一句：“面沒了！”后面的人一聽說面沒了，只是各自散開，毫無怨言。只等第二個(gè)晚上來早一點(diǎn)便可吃到了。草帽面好吃！香！比大閘蟹還香！且要去得早！草帽面出名了！ ⑤小巷有一個(gè)擺攤烤羊肉串兒的，看著草帽面生意火爆，很是羨慕，打聽后得知草帽面攤主是個(gè)復(fù)員軍人，曾在部隊(duì)炊事班做過幾年，廚藝不錯(cuò)。于是悄悄觀察了好幾天，暗自學(xué)藝，不久便也改下起熱面生意來，亦美名其曰“草帽面”，并豎了一個(gè)廣告燈牌做的招牌，讓人還未進(jìn)巷口便可看到大大的幾個(gè)字。 ⑥小巷更熱鬧了，兩家生意都好，烤羊肉串兒的攤主很高興，做生意的誰不想賺錢，有好門路了就要跟?。】蓵r(shí)間只過去了兩周，烤羊肉串兒的熱面生意就差了起來，吃面的人寧愿排隊(duì)也要等那個(gè)小攤主的熱面吃。烤羊肉串兒的納悶了，他悄聲拉住一個(gè)老吃面的人問道：“為何他的生意硬是比我好，我的面條材料和做法都和他差不多?。　蹦侨俗屑?xì)上下打量了一下他：“你的頭上沒戴草帽??！”“啥？這？都是草帽面，戴與不戴有什么關(guān)系呢？” ⑦那人望了望那頂“草帽”：“關(guān)系大了！你知道嗎？那人是個(gè)復(fù)員軍人，曾是部隊(duì)的炊事班班長，在一次抗洪搶險(xiǎn)中差點(diǎn)被洪水沖走，被一塊大石頭擋住，才保住性命，可頭皮卻硬生生被揭掉了一塊，再也長不出頭發(fā)了，現(xiàn)在為了貼補(bǔ)家用，才晚上出攤賣面，很多人去吃面，除了他的面好吃，更多的是沖著他頭上那頂草帽啊……” ⑧三天后，烤羊肉串兒的老板又出攤了，不過不是熱面，而仍是烤羊肉串兒，只是他身后多放了很多小塑料凳兒，很多吃面的人都可在他這兒坐坐，聊聊，漸漸地，羊肉串兒生意也好起來了。 1．小說以“草帽面”為線索，情節(jié)生動(dòng)，請(qǐng)?jiān)跈M線內(nèi)填寫恰當(dāng)?shù)膬?nèi)容。 復(fù)員軍人的“草帽面”生意火爆→____________________→烤羊肉串兒攤主打探自己賣“草帽面”生意差的原因→____________________ 2．第③段和第⑤段畫線句都寫到“草帽面”的招牌，簡析作者這樣寫的好處。 ___________________________________________________________________ ___________________________________________________________________ ___________________________________________________________________ 3．對(duì)第①段理解不正確的一項(xiàng)是(　　) A．交代甘城這個(gè)夏天天氣熱。 B．反襯了熱面生意火爆的反常。 C．表現(xiàn)復(fù)員軍人賣面的辛苦。 D．引出人們凌晨等吃面的情節(jié)。 4．細(xì)讀第⑧段，說說結(jié)尾的妙處。 ___________________________________________________________________ ___________________________________________________________________ 二、(2019原創(chuàng))閱讀下面文章，完成問題。 墻 萬吉星 ①小區(qū)有些年頭了，密密麻麻的防盜籠，雜亂無章的網(wǎng)線電話線蜘蛛網(wǎng)似的爬滿了紅磚房。每個(gè)單元門樓前的空墻上，大多貼滿了代辦信用卡、疏通下水道的牛皮癬廣告。 ②小王兩口子帶著剛滿月的孩子搬進(jìn)來時(shí)，總感覺很陌生，這陌生來自人與人之間的冷漠與隔閡。 ③月子里，父母從鄉(xiāng)下帶了幾百個(gè)土雞蛋給兒媳補(bǔ)身體，蒸炒煎煮炸，直吃得小王媳婦看見雞蛋就想吐。看著幾箱土雞蛋還大多都沒動(dòng)，小王心里著急，天氣太熱，時(shí)間一長就壞了。 ④小王媳婦說：“要不樓上樓下左鄰右舍每家送點(diǎn)吧，遠(yuǎn)親還不如近鄰呢，我們剛搬來，以后少不了要麻煩人家的?！? ⑤小王覺得這主意不錯(cuò)，便提了一籃雞蛋去敲對(duì)面鄰居家的門。厚厚的冷冰冰的防盜門陰沉著臉，“篤——篤——篤”，連敲門聲也是陰沉沉的。 ⑥敲了幾下后，他聽到門后傳來一陣“窸窸窣窣”的響動(dòng)，小王知道這是主人家正對(duì)著貓眼往外觀察呢，城里人都興這一套。他便對(duì)著門里說：“我是剛搬來對(duì)面的鄰居，家里有些鄉(xiāng)下帶來的土雞蛋，給你們送幾個(gè)過來?！? ⑦門內(nèi)沉默了幾秒鐘，傳來一個(gè)女人冷冰冰的聲音：“謝謝，不用了，我們家都不喜歡吃雞蛋。”話音一落，便有腳步聲漸漸遠(yuǎn)去。 ⑧小王站在陰冷的樓道里，感覺心里很冷。 ⑨沒過幾天，孩子變得不安生了，一到深夜就哭鬧不停，吵得小兩口不得安寧，也攪得樓上樓下都睡不好覺。小王媳婦說：“這樣下去也不是個(gè)辦法啊，都吵得左鄰右舍無法休息了，要不你再去給大家說一聲道個(gè)歉，伸手不打笑臉人，與其等人家罵上門來，不如先去陪個(gè)笑臉?！毙⊥跻幌氲角按纬缘拈]門羹，心里就一萬個(gè)不愿意。 ⑩最后兩口子一合計(jì)，想到樓下單元門前不是有一塊貼小廣告的空墻嗎？一商量，決定寫張小紙條貼在那兒統(tǒng)一給大家表示一下歉意。 ?清晨天一亮，人們出門時(shí)，在單元門前的空墻上看到了這樣一張手寫的紙條：“各位鄰居，我們剛搬到這個(gè)小區(qū)，由于孩子太小晚上吵鬧，影響了大家的休息，深表歉意，同時(shí)也感謝大家這些天來對(duì)我們以及孩子的理解和包容，在此真誠地感謝大家！”在小紙條的最后，還印上了孩子可愛的小腳印。這張小紙條在那些廣告?zhèn)鲉沃虚g顯得十分溫暖。 ?第二天，紙條旁邊多了一張小紙條，上面寫著：“誰家都有孩子，我們也是過來人，能理解！”紙條的后面，畫了一顆小小的愛心。第三天，又多了一張小紙條：“是不是尿不濕讓孩子不舒服？我家用的是牌的，孩子晚上睡得很香，你們可以試試！”第四天、第五天、第六天…… ?最后有一天，在那面貼了無數(shù)張愛心小紙條的墻上，又多了這樣一張小紙條：“我們?cè)谶@個(gè)小區(qū)住了很多年了，但大家相互都不認(rèn)識(shí)，中秋節(jié)快到了，要不我們就一起走出家門，在院子里搞一次聯(lián)歡吧！” ?關(guān)了電視，放下手機(jī)，二樓的抱來一箱蘋果，三樓的提了一籃花生，四樓的拿出一袋核桃，院子里頓時(shí)熱鬧起來。一輪明月慈祥地掛在夜空，皎潔的月光傾瀉在每個(gè)人開心的笑臉上?！芭?，原來那張紙條是你寫的??！”“你就住在我對(duì)面？搬進(jìn)來幾年了，愣不知道我對(duì)面住的是什么人，哈哈哈……”爽朗的笑聲打破了小區(qū)原來的死氣沉沉。 ?夜深了，但大家還意猶未盡，臨近家門，還不忘回頭叮囑一聲：“這個(gè)周末每家出兩個(gè)拿手菜，在院子里搞長街宴哦，不要忘了！” ?這個(gè)小區(qū)出名了！這面墻出名了！ ?小王抱著孩子站在那面愛心墻面前，孩子如花的笑容，拆下了人們心中那堵墻。 (選自《微型小說選刊》xx年第5期，有刪改) 1．本文以__________為線索，展現(xiàn)了小區(qū)居民由冷漠隔閡走向____________的變化。 2．按要求賞析文中畫線的句子。 (1)厚厚的冷冰冰的防盜門陰沉著臉，“篤——篤——篤”，連敲門聲也是陰沉沉的。(從修辭角度進(jìn)行賞析) ___________________________________________________________________ ___________________________________________________________________ (2)夜深了，但大家還意猶未盡，臨近家門，還不忘回頭叮囑一聲：“這個(gè)周末每家出兩個(gè)拿手菜，在院子里搞長街宴哦，不要忘了！”(從描寫角度進(jìn)行賞析) ___________________________________________________________________ ___________________________________________________________________ 3．結(jié)合全文，簡要分析讓小區(qū)人們之間的關(guān)系出現(xiàn)轉(zhuǎn)變的原因。 ___________________________________________________________________ ___________________________________________________________________ ___________________________________________________________________ 4．“墻”作為小說的標(biāo)題有什么妙處？(至少答出三點(diǎn)) ___________________________________________________________________ ___________________________________________________________________ ___________________________________________________________________ ___________________________________________________________________ 三、(xx山東萊蕪中考)閱讀下面文字，完成問題。 柳先生的正骨膏 青霉素 ①邾鎮(zhèn)東大街新開張的藥鋪叫漢春堂，坐堂的先生姓柳，人稱柳先生，從東北躲避戰(zhàn)亂來到邾鎮(zhèn)。柳先生擅長骨科，跌打損傷脫臼骨折手到病除。據(jù)說，他熬制的外敷膏藥正骨膏更是神奇，無論多嚴(yán)重的骨折，經(jīng)柳先生手法復(fù)位后，貼上正骨膏再用竹片固定，少則十日多則一月，斷骨愈好如初。外人說傷筋動(dòng)骨一百天，這話在柳先生這里就成了無稽之談。 ②日本人攻打邾鎮(zhèn)那天，一顆炮彈落在顏老爺?shù)募依?，三間大堂屋成了廢墟，顏老爺正在前廳伺候他的花樹，震得昏了過去。半日后醒過來，他看到養(yǎng)在蓮花缸里的那株花樹，如小臂粗的樹干被炸斷，僅連接著一部分樹皮，顏老爺兩眼一黑又昏了過去。那株樹是兒子從國外留學(xué)帶回來的，兒子的喜好，顏老爺視為珍寶。兒子和他的部隊(duì)在臺(tái)兒莊和日本人決戰(zhàn)時(shí)，壯烈殉國，老人把兒子的一捧骨灰埋在樹根下，更是視樹為生命。 ③現(xiàn)在，兒子的樹被日本人毀了，顏老爺像被挖了心一樣。他失魂落魄地在院子的殘?jiān)珨啾陂g轉(zhuǎn)圈，不知如何是好。許久，他一下子想起了柳先生，救人的命和救樹的命都是救命，也是心急亂求醫(yī)，柳先生成了他救命的稻草。一路跌跌撞撞來到柳先生的藥鋪，全不顧大街上槍彈橫飛，見到柳先生顏老爺撲通一聲就跪下了。柳先生來到花樹前，小心地扶起來，把斷碴對(duì)齊捏實(shí)貼上正骨膏，周匝固定木棍。三日后，樹葉竟振作起來，十日后，樹葉重新泛綠，一月后，樹干斷處長好了。顏老爺一臉淚痕，緊抓著柳先生的手說：“你救了我兒子，也救了我??！” ④邾鎮(zhèn)淪陷后，病人擠滿了柳先生的藥鋪，斷胳膊斷腿的傷者很多。這天，柳先生在藥鋪里配藥，心里默念著藥方，川續(xù)斷十錢，右手去藥匣抓藥，放進(jìn)左手的戥子里一稱，正好。繼續(xù)一味味抓藥，骨碎補(bǔ)十錢、藏紅花十錢…… ⑤漢春堂的大門咣當(dāng)一聲開了，聽聲音不是手推開的，是腳踢開的。一群日本兵擁進(jìn)來，后邊還抬著一個(gè)嗷嗷亂叫的軍官，候診的病人嚇得四處躲藏。翻譯官提著手槍走近柳先生，說：“聽說你醫(yī)術(shù)高明，請(qǐng)你為少佐先生治傷，傷愈后重賞?！闭f著指指亂叫的日本人，“少佐先生率兵進(jìn)山剿匪，被八路的地雷炸傷，兩條腿骨頭斷了。” ⑥柳先生一怔，然后緩步上前，看看擔(dān)架上那張被疼痛扭曲的臉，認(rèn)識(shí)。邾鎮(zhèn)淪陷后，這個(gè)日本人牽著一條兇犬，在大街上咬死咬傷的人不計(jì)其數(shù)。柳先生指點(diǎn)把病人放到診床上，然后雙手在斷腿上拿捏，病人忽然疼得又叫起來，日本兵嘩嘩地拉槍栓，黑洞洞的槍口一起對(duì)著柳先生。柳先生好像沒看見，繼續(xù)接骨，修正碎骨后外敷正骨膏再用竹片固定。一條腿好后換另一條腿，有條不紊?！昂昧耍羧者^來換膏藥。”柳先生說著直起身去洗手，不再說話。翻譯官放下大把銀元，日本兵抬著那個(gè)日本少佐走了。 ⑦隔日，翻譯官抬著那個(gè)日本少佐來換膏藥，又放下大把銀元。又隔日，那個(gè)日本少佐被抬過來換膏藥，翻譯官再放下大把銀元。這些日子，柳先生的藥鋪里來治病的人越來越少，以致門可羅雀。半月后，日本少佐是拄著拐杖來的，兩個(gè)日本兵扶著，見了柳先生露出一臉笑，不住地說：“你的，良民大大的！”柳先生也笑，只是不多說話。日本少佐換完藥就走了，當(dāng)然還留下許多銀元。 ⑧柳先生聽到大門口嘩啦一聲響，出門看，是顏老爺把他的蓮花缸摔碎在柳先生的門口，還把蓮花缸里的花樹嘎吱一下當(dāng)腰折斷，丟在地上揚(yáng)長而去，街上好多圍觀的人，也轉(zhuǎn)身散去。 ⑨一個(gè)月后，是日本少佐自己走著來的，翻譯官跟在后面抱著一壇子酒。柳先生和日本少佐已成了熟人，最后一次換完藥開始喝酒，喝酒的時(shí)候，推杯換盞很是熱鬧，一壇酒喝光還沒盡興，柳先生提議翻譯官再去拿一壇酒來。翻譯官抱著酒壇子回來時(shí)，日本少佐躺在地上已經(jīng)死了，直挺挺的，面目猙獰，胸口插著一把刀，刀柄深入，污血滿地。柳先生正在院里給顏老爺?shù)哪侵昊鋼Q藥，蓮花缸換了新的，缸里的花樹折斷處周匝固定著木棍，花樹枝青葉綠，一派盎然。 ⑩刑場(chǎng)上，翻譯官問柳先生：“你當(dāng)初為什么給少佐先生醫(yī)傷？”“我是醫(yī)病的先生，不能壞了先生的名聲?！绷壬f?！澳悄愀蓡嵊謿⑺浪俊狈g官追問?！拔沂侵袊耍荒軌牧酥袊说拿?！”柳先生脫口而答。 (選自xx年《小說月刊》第5期，有刪改) 1．請(qǐng)根據(jù)提示梳理文章的故事情節(jié)，填寫空缺部分。 花樹被炸→Ｋ→少佐求醫(yī)→Ｋ→Ｋ→少佐被殺，柳先生就義 2．文中多次寫顏老爺?shù)哪侵辍盎洹保?qǐng)簡要分析其作用。 ___________________________________________________________________ ___________________________________________________________________ ___________________________________________________________________ 3．文中的柳先生這一人物具有怎樣的特點(diǎn)？請(qǐng)簡要概括。 ___________________________________________________________________ ___________________________________________________________________ ___________________________________________________________________ 4．文章第⑨⑩段寫了故事的結(jié)局，請(qǐng)分析這樣結(jié)局的妙處。 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?秋明的眼睛更亮了，說：“對(duì)呀，我的理想就是當(dāng)化學(xué)家，以后在實(shí)驗(yàn)室里做各種各樣有趣的實(shí)驗(yàn)?！? ?“我覺得秋明有當(dāng)魔術(shù)師的潛質(zhì)?！绷硪粋€(gè)同學(xué)說。 ?“我還是最喜歡化學(xué)?！鼻锩髡f。 ?可是世事難料，秋明讀高中的時(shí)候，他的父母因車禍喪失了勞動(dòng)能力，全家失去了經(jīng)濟(jì)來源，生活捉襟見肘。堅(jiān)強(qiáng)的秋明為撐起這個(gè)家，供弟弟繼續(xù)讀書，一個(gè)人離開家鄉(xiāng)，到南方打工去了。 ?離開了校園，秋明的化學(xué)夢(mèng)一定是從此破滅了。每每想到這些，我就為他難過。 ?不久，因?yàn)楦赣H工作調(diào)動(dòng)，我們?nèi)疫w到了外地。再后來，我又去了遙遠(yuǎn)的他鄉(xiāng)讀大學(xué)，人生的軌跡離秋明越來越遠(yuǎn)，我們漸漸地失去了聯(lián)系。 ?沒有想到，時(shí)隔十五年，我竟然在電視屏幕上見到了秋明。這一發(fā)現(xiàn)讓我驚喜萬分！ ?此時(shí)的秋明已是一副中年人的模樣，胖了，額頭上有了細(xì)細(xì)密密的皺紋，但眉眼間還是那么熟悉，以至于我一眼就認(rèn)出了他。 ?那是一檔業(yè)余組魔術(shù)選拔賽節(jié)目，秋明和搭檔笑瞇瞇地上場(chǎng)，自報(bào)家門后，臺(tái)下兩位評(píng)委不知悄悄地在嘀咕些什么。 隨后評(píng)委問了秋明一個(gè)和賽事完全不相關(guān)的話題。 “你的個(gè)人資料上，有項(xiàng)內(nèi)容十分吸引我，那就是你曾經(jīng)獲得過省里的道德模范獎(jiǎng)，這些年資助了許多孤殘兒童讀書，你能講講這件事嗎？” “是這樣的，”秋明不好意思地笑，“讀高中的時(shí)候，我因家庭貧困失去了讀書的機(jī)會(huì)。17歲到廣州打工，掃過廁所，做過零工，干過電焊，遭了不少罪，知道沒有文化的痛苦，也對(duì)渴盼讀書的心情有著深切的感受。前些年，我開辦了一家機(jī)械加工廠，經(jīng)過自己的努力，如今，日子好過了，廠子也越來越紅火，我就想盡自己的能力資助一些孩子讀書，幫他們圓夢(mèng)?！? “你小時(shí)候有什么夢(mèng)想呢？”另一個(gè)評(píng)委問。 “小時(shí)候一直想當(dāng)個(gè)化學(xué)家，可惜我這個(gè)夢(mèng)想沒有實(shí)現(xiàn)?！鼻锩骺嘈?。 看到這里，坐在電視機(jī)前的我又想哭又想笑，我為秋明經(jīng)歷的這些磨難而難過，也為他沒有實(shí)現(xiàn)理想而感到遺憾！好在，在鍥而不舍的奮斗下，秋明終于在事業(yè)上取得了成功。如今，他把這成功化成了點(diǎn)點(diǎn)滴滴的關(guān)愛，給予了更多需要幫助的人。 秋明真是好樣的！ 我忽然想，這難道不是秋明做過的最美的化學(xué)實(shí)驗(yàn)嗎？在他坎坷曲折的人生旅途上，他播下勤奮、執(zhí)著、堅(jiān)持和善良的種子，努力在歲月里耕耘，終于在貧瘠的土地上綻放出了豐碩、美麗的花朵。 我好想立即告訴秋明，這是一場(chǎng)多么美好的化學(xué)反應(yīng)！ (選文有改動(dòng)) 1．請(qǐng)按照時(shí)間順序，梳理小說主人公秋明的人生經(jīng)歷。 初中時(shí)，喜歡化學(xué)，常給同學(xué)們演示有趣的化學(xué)實(shí)驗(yàn)→高中時(shí)，①________________________→前些年，②__________________________→現(xiàn)在，參加業(yè)余組魔術(shù)選拔賽。 2．作者為什么要通過一個(gè)初中同學(xué)“我”的眼光來講述秋明的故事？請(qǐng)分析這種敘事角度的好處。 ___________________________________________________________________ ___________________________________________________________________ ___________________________________________________________________ 3．小說中多次寫到了秋明的笑。請(qǐng)結(jié)合語境，分析下列句中的“笑”分別表現(xiàn)了他怎樣的心理。 (1)秋明嘻嘻笑：“好玩不？知道為啥不？” ___________________________________________________________________ ___________________________________________________________________ (2)“小時(shí)候一直想當(dāng)個(gè)化學(xué)家，可惜我這個(gè)夢(mèng)想沒有實(shí)現(xiàn)?！鼻锩骺嘈?。 ___________________________________________________________________ ___________________________________________________________________ 4．第④～?段細(xì)致地描寫了秋明給“我們”演示化學(xué)實(shí)驗(yàn)的場(chǎng)景，這些細(xì)節(jié)描寫對(duì)故事情節(jié)的發(fā)展和人物形象的塑造有什么作用？ ___________________________________________________________________ ___________________________________________________________________ ___________________________________________________________________ 5．請(qǐng)結(jié)合全文，說說小說題目“最美的化學(xué)反應(yīng)”的含義。 ___________________________________________________________________ ___________________________________________________________________ ___________________________________________________________________ 五、(xx云南中考)閱讀下面文章，完成問題。 刷子李 馮驥才 ①碼頭上的人，全是硬碰硬。手藝人靠的是手，手上必得有絕活。有絕活的，吃葷，亮堂，站在大街中央；沒能耐的，吃素，發(fā)蔫，靠邊待著。這一套可不是誰家定的，它地地道道是碼頭上的一種活法。各行各業(yè)，皆有幾個(gè)本領(lǐng)齊天的活神仙，刻磚劉、泥人張、風(fēng)箏魏、機(jī)器王、刷子李等等。天津人好把這種人的姓，和他們拿手的行當(dāng)連在一起稱呼。叫久了，名字反倒沒人知道，只有這一個(gè)綽號(hào)，在碼頭上響當(dāng)當(dāng)和當(dāng)當(dāng)響。 ②刷子李是河北大街一家營造廠的師傅。專干粉刷一行，別的不干。他要是給您刷好一間屋子，屋里什么都甭放，單坐著，就賽升天一般美。最讓人叫絕的是，他刷漿時(shí)必穿一身黑，干完活，身上沒有一個(gè)白點(diǎn)。別不信！他還給自己立下一個(gè)規(guī)矩，只要身上有白點(diǎn)，白刷不要錢。倘若沒這個(gè)本事，他不早餓成干兒了？ ③但這是傳說，人信也不會(huì)全信。行外的沒見過，不信；行內(nèi)的生氣，也愣說不信。 ④一年的一天，刷子李收了個(gè)徒弟叫曹小三。當(dāng)徒弟的開頭都是端茶，點(diǎn)煙，跟在屁股后邊提東西。曹小三當(dāng)然早就聽說過師父那手絕活，一直半信半疑，這回非要親眼瞧瞧。 ⑤那天，曹小三頭一次跟師父出去干活，到鎮(zhèn)南道給李善人新造的洋房刷漿。到了那兒，刷子李跟管事的人一談，曹小三才知道師父派頭十足。照師父的規(guī)矩，一天只刷一間屋子，這洋樓大小九間屋，得刷九天。干活前，他把隨身帶的一個(gè)四四方方的小包袱打開，果然一身黑衣黑褲，一雙黑布鞋。穿上這身黑，就好像跟地上一桶白漿較上了勁。 ⑥一間屋子，一個(gè)屋頂四面墻，先刷屋頂后刷墻。頂子尤其難刷，蘸了稀溜溜粉漿的板刷往上一舉，誰能一滴不掉？一掉準(zhǔn)掉在身上。可刷子李一舉刷子，就好似沒蘸漿。但刷子劃過屋頂，立時(shí)勻勻?qū)崒?shí)一道白，白得透亮，白得清爽。有人說這蘸漿的手法有高招，有人說這調(diào)漿的配料有秘方。曹小三哪里看得出來？只見師父的手臂悠然擺來，悠然擺去，似伴著鼓點(diǎn)，和著琴音。每一擺刷，那長長的帶漿的毛刷便在墻面“啪”的清脆一響，極是好聽?！芭九尽甭暲铮坏赖罎{，銜接的天衣無縫，刷過去的墻面，真好比平平整整打開一面雪白的屏障?？刹苄∪铌P(guān)心的還是刷子李身上到底有沒有白點(diǎn)。 ⑦刷子李干活還有個(gè)規(guī)矩，每刷完一面墻，必得在凳子上坐一大會(huì)兒，抽袋煙，喝一碗茶，再刷下一面墻。此刻，曹小三借著給師父倒水點(diǎn)煙的機(jī)會(huì)，拿目光仔細(xì)搜索刷子李的全身。每一面墻刷完，他搜索一遍，居然連一個(gè)芝麻大小的粉點(diǎn)也沒發(fā)現(xiàn)。他真覺得這身黑色的衣服有種神圣不可侵犯的威嚴(yán)。 ⑧可是，當(dāng)刷子李刷完最后一面墻，坐下來，曹小三給他點(diǎn)煙時(shí)，竟然瞧見刷子李褲子上有一個(gè)白點(diǎn)，黃豆大小。黑中白，比白中黑更扎眼。完了！師父露餡了，他不是神仙，往日傳說中那如山般的形象轟然倒下。但他怕師父難堪，不敢說，也不敢看，可防不住還要掃一眼。 ⑨這時(shí)候，刷子李忽然朝他說話：“小三，你瞧見我褲子上的白點(diǎn)了吧。你以為師父的能耐有假，名氣有詐，是吧？傻小子，你再細(xì)瞧瞧吧。” ⑩說著，刷子李手指捏著褲子輕輕往上一提，那白點(diǎn)即刻沒了。再一松手，白點(diǎn)又出現(xiàn)了。奇了！曹小三湊上臉用神再瞧，那白點(diǎn)原是一個(gè)小洞！剛才抽煙時(shí)不小心燒的。里邊的白襯褲打小洞透出來，看上去就跟粉漿落上去的白點(diǎn)一模一樣！ ?刷子李看著曹小三發(fā)怔發(fā)傻的模樣，笑道：“你以為別人的名氣全是虛的？那是你在騙自己，好好學(xué)本事吧！” ?曹小三做學(xué)徒頭一天，見到、聽到、學(xué)到的，恐怕別人一輩子也未準(zhǔn)明白呢！ (選自《俗世奇人》，人民文學(xué)出版社) 1．第①段在文中有什么作用？請(qǐng)簡要分析。 ___________________________________________________________________ ___________________________________________________________________ 2．品味下列句中的加點(diǎn)詞語，分析其表達(dá)效果。 (1)此刻，曹小三借著給師父倒水點(diǎn)煙的機(jī)會(huì)，拿目光仔細(xì)搜索刷子李的全身。 ___________________________________________________________________ ___________________________________________________________________ ___________________________________________________________________ (2)但他怕師父難堪，不敢說，也不敢看，可忍不住還要掃一眼。 ___________________________________________________________________ ___________________________________________________________________ ___________________________________________________________________ 3．文章的主人公是刷子李，作者為什么要用大量的筆墨來寫曹小三？ ___________________________________________________________________ ___________________________________________________________________ ___________________________________________________________________ 4．刷子李是個(gè)怎樣的人？請(qǐng)結(jié)合文章內(nèi)容做簡要分析。 ___________________________________________________________________ ___________________________________________________________________ ___________________________________________________________________ 5．“曹小三做學(xué)徒頭一天，見到、聽到、學(xué)到的，恐怕別人一輩子也未準(zhǔn)明白呢！”讀了文章，你明白了什么？請(qǐng)簡要談?wù)劇? ___________________________________________________________________ ___________________________________________________________________ ___________________________________________________________________ 六、(xx浙江杭州中考)閱讀下面文章，完成問題。 老木匠桑伯 徐惠林 在陶子樹家的東廂房里，桑伯正使勁刨著榆木床腿。沿著鋒利的刨刀，木片膠卷般打起卷兒，木屑如蟲豸飛舞，沉香彌漫開來。桑伯瞇起眼，不時(shí)躬身察看新拉下的墨繩痕跡。 “這榆木是好料，少說有20年了?！鄙２舆^陶子樹遞來的香煙，用袖口擦了把滿胡碴的汗珠子。 “從山里女婿那里拉來的。桑伯，我就信你的手藝。” “我這手藝，賣給識(shí)貨的?！鄙２檬帜﹃餐?，“我就不信，我這把式就趕不上城里那一捶就破的組合家具?！币浑p緊握刨子四十載的老手，青筋凸起，仍是那樣有勁。 陶家的木工活，還是兒子桑果給聯(lián)系來的。桑果這獨(dú)苗是桑伯40歲時(shí)才得的，看看床底下被廢棄的各類木玩具，就可知道他是多么疼愛兒子。娘死得早，桑果能體諒父親對(duì)木工活的感情，甚至能背出父親當(dāng)年拜師求藝的苦經(jīng)，可就是不肯“接班”。大前年高考落了榜，不肯再念書，在水城撐起了這家具店。經(jīng)營的家具可不是桑伯的“作品”，都是些新潮樣式的。為此，桑伯的心悶悶的。那天桑果告知父親，陶家二兒子要結(jié)婚，他爸主張做套厚實(shí)、經(jīng)久耐用的家具。桑伯第二天一早就挑起了木匠擔(dān)?？煲粋€(gè)月沒活了，那斧頭快銹了，刨子早就犯了癢。 夕陽從窗外投射進(jìn)來，桑伯一口氣刨好了四條大床木腿，寫字臺(tái)的臺(tái)面也被刨得锃亮锃亮。 午飯的菜很豐盛，桑伯破例喝了些酒，越喝臉越紅，越喝言語越少。陶子樹卻越喝話越多—— “我說桑伯，這年月真有些不對(duì)勁了，就說我這理發(fā)的活，村里也只剩下幾個(gè)老伙計(jì)肯請(qǐng)我伺候?，F(xiàn)在那些補(bǔ)鍋匠連個(gè)影兒都見不著了，我家那口大鍋都漏半個(gè)月了。聽說洪村的箍桶匠張土根上月把擔(dān)子扔進(jìn)了苕溪里，到水城去擺水果攤了……” 桑伯不言語，只是聽著。他吃了半碗飯，又馬上操起了家伙。借著酒力，刨子、斧頭運(yùn)轉(zhuǎn)飛快。 少頃，開始給木床雕花。深深淺淺，左左右右，時(shí)而柔如撫兒頭發(fā)，時(shí)而剛似快刀斬麻。在粗糙的手里，那小小的雕刀宛如游動(dòng)的泥鰍。汗水從深藍(lán)的外衣里滲出來。此刻要雕那朵老梅了，桑伯幾乎憋住了呼吸，眼眸深處閃動(dòng)著一種異樣溫和、慈愛的柔情。雕完，抽刀時(shí)，刀口劃進(jìn)了手指，一串滾圓的血珠落下，梅花被染得鮮紅。桑伯忘了疼痛，癡迷地盯著血珠在梅蕊上綻開，一行淚水溢出了眼眶。 忙完了陶家的活，桑伯回到家里，當(dāng)晚就病了。一連幾天胸悶、喘氣，茶飯不思。桑果從水城趕了回來，隔壁村未過門的兒媳水妹也趕來照料。兩人陪父親到水城醫(yī)院診治。體檢結(jié)果：一切正常。 第二天一早，桑果、水妹陪桑伯回家。桑果嘀咕著：“爸這陣子太累了。” “讓爸別干木工活了，又不缺錢花?！彼玫吐曊f。桑果連忙搖頭：“當(dāng)心爸在后面聽見?！? “可能是陶子樹那二小子給氣的。他嫌爸做得太老套，前天又進(jìn)城買了套組合式的?！鄙９拷玫亩湔f。 今年的春天似乎提前到來，村口的榆樹已滿枝新芽。生活仍像那門前的溪水，時(shí)緩時(shí)急地淌著。桑伯毅然作出了決定，要把那套營生的家伙扔進(jìn)火灶，被兒子苦苦請(qǐng)求才作罷。 午后的陽光很有暖意，桑伯細(xì)瞇著眼睛，穩(wěn)穩(wěn)地坐在新樓的后院里。他的頭發(fā)白了很多。那只貼緊老人的新靠椅，散發(fā)出一種寧靜幽香的氣息。這只檀木靠椅，是他病愈后，用他藏了十多年的木料，打制的唯一留給自己的作品。 (選自《山西日?qǐng)?bào)》，有改動(dòng)) 1．分析下列句子反映的人物心理。 (1)“我這手藝，賣給識(shí)貨的?！鄙２檬帜﹃餐?，“我就不信，我這把式就趕不上城里那一捶就破的組合家具?！? ___________________________________________________________________ ___________________________________________________________________ (2)桑伯忘了疼痛，癡迷地盯著血珠在梅蕊上綻開，一行淚水溢出了眼眶。 ___________________________________________________________________ ___________________________________________________________________ 2．桑果不肯“接班”，又苦苦請(qǐng)求父親不要把木匠的工具扔進(jìn)火灶，為什么？ ___________________________________________________________________ ___________________________________________________________________ ___________________________________________________________________ 3．品味下面語句，分析其語言特點(diǎn)及其表達(dá)效果。 深深淺淺，左左右右，時(shí)而柔如撫兒頭發(fā)，時(shí)而剛似快刀斬麻。在粗糙的手里，那小小的雕刀宛如游動(dòng)的泥鰍。汗水從深藍(lán)的外衣里滲出來。 ___________________________________________________________________ ___________________________________________________________________ ___________________________________________________________________ 4．文章塑造桑伯這一人物有什么意義？聯(lián)系全文談?wù)勀愕睦斫狻? ___________________________________________________________________ ___________________________________________________________________ ___________________________________________________________________ 七、(xx湖南邵陽中考)閱讀下面文章，完成問題。 奶奶的第一次合影 ①奶奶一生有兩個(gè)忌諱：照相，過生日。她認(rèn)為照相會(huì)吸走人的精氣，過一次生日就會(huì)折壽半年。她將這一理念堅(jiān)持了一輩子，于是，我們做晚輩的，都盡量順著她，不為她慶生，也不為她照相。盡管我曾偷拍過她幾次，但終因怕她知道了不悅，也一直沒讓她看。她低調(diào)對(duì)待生命，不想在這個(gè)世界上留下她的任何印記。 ②奶奶很上相。她坐在屋檐下剝玉米，銀白色的頭發(fā)貼在腦后，身材瘦削，穿著一件灰藍(lán)色的長對(duì)襟衣，那模樣本身就是一幅水墨畫。我一直想給她拍張彩照，等她百年之后使用，畢竟，她已年過九十了。但她從不配合，我的想法一直未能實(shí)行。 ③年過九十的人幾乎是風(fēng)里的一盞燈。 ④入秋的那場(chǎng)雨下過，天氣呼啦一下就涼了。奶奶的老毛病氣管炎犯得很準(zhǔn)時(shí)，年年秋后。奶奶盡量壓低喘息，但咳嗽聲還是傳了過來，一陣一陣的，將她的身子壓得越來越低，讓她的腳步更加蹣跚。 ⑤門外的那棵油桐樹葉黃了，秋雨過后，“啪啪”地往地上落?！叭~落歸根了！”奶奶嘴里嘀咕一聲，縮了縮身子，彎著腰回屋里了。奶奶怕風(fēng)吹，就待在黑洞洞的屋子里不出來，有時(shí)，看半天沒動(dòng)靜，喊她幾聲，她才應(yīng)一聲。 ⑥轉(zhuǎn)眼冬天來了。父親打來電話，聲音大得可怕，簡直是吼，說：“老房門前被畫了白線，有高速公路從門口過，這叫人咋活呀？” ⑦這是很多農(nóng)民當(dāng)下面臨的一個(gè)難題，誰也沒辦法。我還一直為我們家地處偏僻地帶，不會(huì)被現(xiàn)代化設(shè)施騷擾而得意呢，沒想到還是沒躲過拆遷這一劫，想著想著，頭就大了，跟老板請(qǐng)了假，回去看看。 ⑧院子里依然靜悄悄的，只是房階下三米以外的地方醒目地畫了一條白線。那棵高高挺立的油桐樹首當(dāng)其沖，白線就畫在它的根部。 ⑨那條白線就像一道符，在太陽的光里顯得陰森而恐怖。耳后，一陣急促的喘息聲傳來，回頭看，是奶奶。 ⑩奶奶今天顯得很精神，她將頭發(fā)梳得光溜溜的，走出她“宅”了許久的屋子，微笑地看著我說：“二丫，你知道不，咱家門前的這棵油桐樹是你爺爺蓋房時(shí)栽的，你爹才7歲時(shí)，你爺爺?shù)拍_走了，他走時(shí)樹才有碗口那么粗?！? ?我只知道吃從樹上掉下來的油桐籽，卻從不知道這棵樹竟然有這么長的歷史。它現(xiàn)在粗得我一抱都摟不嚴(yán)。 ?奶奶說后，用手捋了捋頭發(fā)，又說：“過不了幾天，這樹就要被砍了，咱們的老屋和院墻肯定也保不住了。二丫，你給我照張相吧，我要和樹連同這老屋在一起，這么多年了，也該到頭了?！蔽业难蹨I竟然“嘩”地落了下來，拿相機(jī)的手顫抖得厲害。 ?奶奶端端地站在油桐樹下，望著我，臉上透出少有的光。透過被淚水模糊的眼，我看了看鏡頭里的奶奶，使勁地摁了快門。奶奶看了看相機(jī)里的照片說：“我不敢看了，收起來吧，也不知道你爺爺敢不敢看?！彼濐澪∥〉刈呋亓宋堇铩? ?一年后，奶奶和那棵老油桐以及老屋永遠(yuǎn)地待在了一起。 1．根據(jù)第①段內(nèi)容，用兩個(gè)詞語概括奶奶的性格特點(diǎn)。 ___________________________________________________________________ 2．小說為什么以“奶奶的第一次合影”為題？ ___________________________________________________________________ ___________________________________________________________________ ___________________________________________________________________ 3．小說多處提到油桐樹，請(qǐng)說說油桐樹在文中有哪些作用。 ___________________________________________________________________ ___________________________________________________________________ 4．請(qǐng)從修辭角度賞析第⑨段中畫線的句子。 那條白線就像一道符，在太陽的光里顯得陰森而恐怖。 ___________________________________________________________________ ___________________________________________________________________ 八、(xx浙江臺(tái)州中考)閱讀下面小說，完成問題。 玉白菜 李世營 ①楊石頭南山采石，采了半輩子，偶得一彩石，青白相間，純凈天然，狀若白菜，稍經(jīng)打磨便光澤鮮亮。楊石頭攜帶回家，視若珍寶，閑暇時(shí)常拿出把玩，取名“玉白菜”。 ②有一日，楊石頭老伴身體不舒服，到縣城醫(yī)院檢查，醫(yī)生說心臟異常，必須做一個(gè)大手術(shù)。手術(shù)費(fèi)和醫(yī)藥費(fèi)算下來要好幾萬，這可愁壞了楊石頭。兒女們都在外地打拼，楊石頭不想給他們添麻煩，就惦記起自己的“玉白菜”來。 ③楊石頭帶上“玉白菜”，找到縣城石頭坊的老板趙德茂，請(qǐng)他估個(gè)價(jià)。楊石頭和趙德茂并不陌生，兩人早年曾一起在南山采石場(chǎng)當(dāng)石匠。后來?xiàng)钍^聽說趙德茂結(jié)識(shí)了不少大人物，承包南山采石場(chǎng)發(fā)了財(cái)，生意越做越大，從當(dāng)?shù)財(cái)U(kuò)展到周邊幾個(gè)縣。 ④趙德茂托起“玉白菜”，先是一驚，接著微微一笑，看了兩眼就隨手撂在桌子上?！袄蠗睿澞愀闪税胼呑硬墒?，這能算上品奇石？看在我們往日的情分上，你在難處急用錢，我給你頂碼價(jià)，五千?！? ⑤楊石頭的臉，立馬羞成柿子紅。他帶著“玉白菜”悻悻返回醫(yī)院，醫(yī)生卻給他一個(gè)好消息。楊石頭老伴的病情，經(jīng)省城來的專家復(fù)診，已確認(rèn)并不需要做手術(shù)，采用普通治療手段就能痊愈。經(jīng)過這場(chǎng)風(fēng)波，老伴雖然沒事，楊石頭卻有了心結(jié)。此后，那個(gè)“玉白菜”，他再?zèng)]侍弄過。 ⑥沒想到兩個(gè)月后，趙德茂竟主動(dòng)上門，還帶來兩瓶三十年的陳釀，一句一個(gè)“楊哥”，直喊得楊石頭腦袋發(fā)蒙。 ⑦趙德茂問起“玉白菜”，說上次沒看仔細(xì)，還想再過過眼。拿到“玉白菜”，趙德茂掏出放大鏡，從色澤到紋理仔細(xì)端詳了好久。“楊哥，這石頭雖不是絕佳上品，但也是個(gè)好看的玩意兒，成色不錯(cuò)。而且‘玉白菜’，就是‘遇百財(cái)’，招財(cái)納寶寓意好啊！我想買來送給一位新交的朋友，他名字里正好有個(gè)‘玉’字。五萬，怎么樣？” ⑧楊石頭拿過“玉白菜”，沉吟不語。趙德茂有點(diǎn)急了：“價(jià)格你還可以抬，但看在往日的情分上，可一定得賣給我！” ⑨突然，楊石頭的手機(jī)響了。接通電話，他先是三個(gè)“哦”，接著是三個(gè)“好”。掛了電話，楊石頭拿出旱煙袋，燃上一袋，吧嗒吧嗒抽了幾分鐘?！霸趺礃影。值?？”迎著趙德茂乞求的眼神，楊石頭像是下定了決心。他磕磕煙灰，把旱煙袋往腰間一別，說：“上品也好，普通石頭也罷，我決定不賣了?！? ⑩趙德茂失望而去。 ?三天后，楊石頭獨(dú)自一人帶著“玉白菜”坐車去了縣城，費(fèi)了一番周折，找到縣長的辦公室。縣長開了門，一見楊石頭，又驚又喜地說：“爹，您咋來了？” ?楊石頭不言語，大步進(jìn)屋，取出“玉白菜”，雙手捧著放到辦公桌上。屋里沙發(fā)上坐著的趙德茂，臉色霎時(shí)變得通紅，他偷偷瞄了一眼放在腳邊的袋子，里面是一份沒來得及送出的厚禮。 ?原來三天前楊石頭接的那通電話，就是小兒子楊玉潔打來的。兒子被組織上安排到家鄉(xiāng)任職，特地打電話向父親報(bào)告喜訊。 ?窗外一抹陽光灑進(jìn)屋子，照得“玉白菜”熠熠生輝。如今的“玉白菜”，上面比三天前多了兩行醒目小字：清白堅(jiān)貞，兩袖清風(fēng)。那字跡，熟悉的人一看就知道，是楊石頭刻碑常用的魏碑體。 ?“兒子，得守住這八個(gè)字啊?！背橹禑煹臈钍^心里默默念叨著，籠在頭上的那一片旱煙霧，久久不散。 (選自《xx年微型小說年選》，有改動(dòng)) 1．根據(jù)小說主要情節(jié)填空。 楊石頭偶得彩石并取名“玉白菜”→____________________→楊石頭拒絕趙德茂高價(jià)購買“玉白菜”→____________________ 2．結(jié)合語境，品味文中畫線的句子，回答括號(hào)內(nèi)的問題。 (1)趙德茂托起“玉白菜”，先是一驚，接著微微一笑，看了兩眼就隨手撂在桌子上。(句中加點(diǎn)詞有什么作用？) ___________________________________________________________________ ___________________________________________________________________ ___________________________________________________________________ (2)掛了電話，楊石頭拿出旱煙袋，燃上一袋，吧嗒吧嗒抽了幾分鐘。(這個(gè)句子寫出了楊石頭怎樣的心理？請(qǐng)簡要分析。) ___________________________________________________________________ ___________________________________________________________________ 3．第③段中寫“趙德茂結(jié)識(shí)了不少大人物”這一內(nèi)容，有什么作用？請(qǐng)簡要回答。 ___________________________________________________________________ ___________________________________________________________________ 4．小說為什么以“玉白菜”為標(biāo)題？請(qǐng)結(jié)合全文進(jìn)行探究。 ___________________________________________________________________ ___________________________________________________________________ ___________________________________________________________________ ___________________________________________________________________ 九、(xx湖北恩施中考)閱讀下面名著選段，完成問題。 既沒地方坐一坐，只好慢慢的走吧；可是，上哪里去呢？這個(gè)銀白的世界，沒有他坐下的地方，也沒有他的去處；白茫茫的一片，只有餓著肚子的小鳥，與走投無路的人，知道什么叫作哀嘆。 不知不覺的，他來到了中海。他在橋上立了許久，世界像是已經(jīng)死去，沒一點(diǎn)聲音，沒一點(diǎn)動(dòng)靜，灰白的雪花似乎得了機(jī)會(huì)，慌亂的，輕快的，一勁兒往下落，要人不知鬼不覺的把世界埋上。在這種靜寂中，祥子聽見自己的良心的微語。先不要管自己吧，還是得先回去看看曹家的人。只剩下曹太太與高媽，沒一個(gè)男人！難道那最后的五塊錢不是曹先生給的么？不敢再思索，他拔起腿就往回走，非常的快。 不敢過去推門，恐怕又被人捉住。左右看，沒人，他的心跳起來，試試看吧，反正也無家可歸，被人逮住就逮住吧。輕輕推了推門，門開著呢。順著墻根走了兩步，看見了自己屋中的燈亮兒，自己的屋子！他要哭出來。彎著腰走過去，到窗外聽了聽，屋內(nèi)咳嗽了一聲，高媽的聲音！他拉開了門。 “誰？喲，你！可嚇?biāo)牢伊耍　备邒屛嬷目?，定了定神，坐在了床上?！跋樽?，怎么回事呀？? 祥子回答不出，只覺得已經(jīng)有許多年沒見著她了似的，心中堵著一團(tuán)熱氣。 “這是怎么啦？”高媽也要哭的樣子的問：“你還沒回來，先生打來電，叫我們上左宅，還說你馬上就來。你來了，不是我給你開的門嗎？我一瞧，你還同著個(gè)生人，我就一言沒發(fā)呀，趕緊進(jìn)去幫助太太收拾東西。你始終也沒進(jìn)去。黑燈下火的教我和太太瞎抓，少爺已經(jīng)睡得香香的，生又從熱被窩里往外抱。包好了包，又上書房去摘畫兒，你是始終不照面兒，你是怎么啦？我問你！糙糙的收拾好了，我出來看你，好，你沒影兒啦！太太氣得——一半也是急得——直哆嗦。我只好打電叫車吧?？墒俏覀儾荒芫瓦@么‘空城計(jì)’，全走了哇。好，我跟太太橫打了鼻梁(注：橫打了鼻梁，即保證。)，我說太太走吧，我看著。祥子回來呢，我馬上趕到左宅去；不回來呢，我認(rèn)了命！” 祥子沒的說。 “說話呀！楞著算得了事嗎？到底是怎回事？” “你走吧！”祥子好容易找到了一句話：“走吧！” “你看家？”高媽的氣消了點(diǎn)。 “見了先生，你就說，偵探逮住了我，可又，可又，沒逮住我！” “這像什么話呀？”高媽氣得幾乎