七年級語文上冊 第三單元 12《本命年的回想》同步測練 蘇教版.doc
《七年級語文上冊 第三單元 12《本命年的回想》同步測練 蘇教版.doc》由會員分享,可在線閱讀,更多相關《七年級語文上冊 第三單元 12《本命年的回想》同步測練 蘇教版.doc(6頁珍藏版)》請在裝配圖網上搜索。
《本命年的回想》同步測練 一、基礎演練 1.把下列詞語仿寫在下面的方格里 疙瘩 秫秸 鬼祟 籬笆 腌漬 2 辯詞組詞 磕 ( ?。? 捅 ( ?。? 炕 ( ?。? 瞌 ( ?。? 桶 ( ) 坑 ( ?。? 嗑 ( ?。? 栗 (?。? 薯 ( ?。? 摳 ( ?。? 粟 (?。? 署 ( ) 嘔 ( ?。? 3.全文起筆,以詩意的語言盡數列舉二十四節(jié)氣名稱,請將第三句詩所表達的節(jié)氣的名稱寫出來。作者這樣寫的意圖是什么? 春雨驚春清谷天,夏滿芒夏暑相連。 秋處露秋寒霜降,冬雪雪東小大寒。 第三句詩表達出的節(jié)氣名稱: 作者這樣寫的意圖是 。 4.根據語境說說你對下列句子中加點詞的理解。 誰吃到包著制錢的餃子最有福,一年走紅運。 今年歲逢丙子,是我的本命年,六十“高齡”回憶往事,頗有返老還童之感。 5.你知道下列句子所用的修辭手法嗎? 家鄉(xiāng)的大年從臘月初一就開始預熱。 ( ) 一捆捆柴禾捅進灶膛里、土炕燙得能烙餅。( ) 灶王爺走了,門神爺也換崗了。 ( ) 上界言好事,下界保平安。 ( ) 6.填空 本文作者是 ,當代著名作家。他的獲獎小說有 。 本命年是指 。 本文作者是1936年出生,那他的第五個本命年是指 年。 臘月是指 。因為 。 7.你的第一個本命年到來時,你多大年齡?那一年,你有難忘的事嗎?請簡略寫出來。 二.同步解讀。 閱讀下面語段,按要求答題。 臘月初一晚上,家家炒花生、炒瓜子、炒玉米花兒;炒完一鍋又一鍋,一捆捆柴禾捅進灶膛里,土炕燙得能烙餅。玉米粒兒在拌著熱沙子的鐵鍋里畢剝畢剝響;我奶奶手拿著鍋鏟,口中念念有詞:“臘月初一蹦一蹦,孩子大人不得病?!被ㄉ⒐献?、玉米花炒熟了,裝在簸箕里,到院里晾脆,然后端進屋來,一家人團團圍坐,大吃大嚼。吃得我食火上升,口舌生瘡,只得喝燒糊了的鍋巴泡出的化食湯?;硿鍍袅宋缚冢瑺€嘴角的食火消退,又該吃臘八粥了。小米、玉米糝兒、紅豆、紅薯、紅棗、粟子熬成的臘八粥,占全了色、味、香,盛在碗里令人賞心悅目,舍不得吃??墒浅云饋韰s又沒有個夠,不愿放下筷子。 8.給下列加點的字注音。 烙餅( ) 簸箕( ) 臘月( ) 晾脆( ) 9.體會下列句子的意思所表達的情感。 家炒花生,炒瓜子,炒玉米花兒,炒完一鍋又一鍋。 我奶奶手拿鍋鏟,口中念念有詞:“臘月初一蹦一蹦,孩子大人不得病?!? 小米、玉米糝兒、紅豆、紅薯、紅棗、栗子熬成的臘八粥,占全了色、味、香,盛在碗里令人賞心悅目,舍不得吃。可是吃起來卻又沒有個夠,不愿放下筷子。 10.試著用自己的語言概括語段所記述的兩件事。 11.請說說文中畫線句子的作用。 12.請自選角度,談談你讀了這個語段后的感受。 三. 美文賞析 閱讀下文,按要求答題 臘八粥 冰心 從我能記事的日子起,我就記得每年農歷十二月初八,母親給我們煮臘八粥。 這臘八粥是用糯米、紅糖和十八種干果摻在一起煮成的。干果里大的有紅棗、桂 圓、核桃、白果、杏仁、栗子、花生、葡萄干等等,小的有各種豆子和芝麻之類,吃起來十分香甜可口。母親每年都是煮一大鍋,不但合家大小都吃到了,有多的還分送給鄰居和親友。 母親說:這臘八粥本來是佛教寺煮來供佛的——十八種干果象征著十八羅漢,后來這風俗便在民間通行,因為借此機會,清理廚柜,把這些剩余雜果,煮給孩子吃,也是節(jié)約的好辦法。最后,她嘆一口氣說:“我的母親是臘八這一天逝世的,那時我只有十四歲。我伏在她身上痛哭之后,趕忙到廚房去給父親和哥哥做早飯,還看見灶上擺著一小鍋她昨天煮好的臘八粥,現在我每年還煮這臘八粥,不是為了供佛,而是為了紀念我的母親。” 我的母親是1930年1月7日逝世的,正巧那天也是農歷臘八!那時我已有了自己的家,為了紀念我的母親,我也每年在這一天煮臘八粥。雖然我湊不上十八種干果,但是孩子們也還是愛吃的??箲?zhàn)后南北遷徙,有時還在國外,尤其是最近的十年,我們幾乎連個“家”都沒有,也就把“臘八”這個日子淡忘了。 今年“臘八”這一天早晨,我偶然看見我的第三代幾個孩子,圍在桌旁邊,在洗紅棗,剝花生,看見我來了,都抬起頭來說:“( )媽媽說這臘八粥可好吃啦。您從前是每年都煮的。”我笑了,心想這些孩子們真饞。我說:“那是你媽媽們小時候的事情了。在抗戰(zhàn)的時候,難得吃到一點甜食,吃臘八粥就成了大典?,F在為什么還找這個麻煩?” 他們彼此對看了一下,低下頭去,一個孩子輕輕地說:“媽媽和姨媽說,您母親為了紀念她的母親,就每年煮臘八粥,您為了紀念您的母親,也每年煮臘八粥?,F在我們?yōu)榱思o念我們敬愛的周總理,周爺爺,我們也要每年煮臘八粥!這些紅棗、花生、栗子和我們能湊來的各種豆子,不是代表十八羅漢,而是象征著我們這一代準備走上各條戰(zhàn)線的中國少年,大家緊緊地、融洽地、甜甜蜜蜜地團結在一起……”他一面從口袋里掏出一小張疊得很平整的小日歷紙,在一九七六年一月八日的下面,印著“農歷乙卯年十二月八日”字樣。他把這張小紙送到我眼前說:“您看,這是媽媽保留下來的。周爺爺的忌辰,就是臘八!” 我沒有說什么,只泫然(流淚的樣子,泫 xun )地低下頭去,和他們一同剝起花生來。 13.這篇散文的內容共涉及“我”家?guī)状? 寫到的煮臘八粥的有哪些人? 14. 從下面四句話中選擇最合適的那一句填入段的括號內(只填序號)。 A 姥姥,以后我們不煮臘八粥吃不行! B 姥姥,以后我們每年不能不煮臘八粥吃。 C 姥姥,以后我們每年還煮臘八粥吃吧! D 姥姥,難道我們以后不煮臘八粥吃了嗎? 15.文中畫橫線的句子寫出了什么人的怎樣的思想感情? 16.仔細閱讀文章最后一句并聯系上文,分析作者當時的心理是怎樣的? 17.從組材的特點來看,文章中寫為紀念自己的母親而煮臘八粥的作用是什么? 四.創(chuàng)新作文。 春節(jié)是最喜慶的日子,也是最熱鬧的日子,每個孩子在童年的時候都特別盼望過春節(jié),想必你也是如此,你是如何過新年的呢?請選取對你印象最深的一個春節(jié),以“過年”為題寫一篇500字左右的短文。 《本命年的回想》答案 一、1略 2. 磕頭 瞌睡 嗑瓜子 捅火 木桶 熱炕 土坑 栗子 米粟 紅薯 官署 摳門 嘔吐 3. 立秋 處暑 白露 秋分 寒露 霜降 以詩的語言盡數24節(jié)氣的名稱,華夏文明撲面而來,下面被襯托的春節(jié)就不能不更引人注目了。 4. 好運氣。 我國習慣用12生肖記人的出身,每12年輪回一次。如子年出身的人屬鼠,在遇到子年就是這個人的本命年。 5. 比喻 夸張 擬人 對偶 6. 劉紹棠《京門臉子》 《柳敬亭說書》 《蒲柳人家》 《峨眉》 本命年,我國習慣用12生肖記人的出生年,每12年就是輪回一次,如如子年出身的人屬鼠,在遇到子年就是這個人的本命年。 農歷12月 農歷用干支紀年 7. 略 二. 8. lao bo ji la liang 9. 突出炒貨種類多,數量大。 說明在傳統(tǒng)的節(jié)目習俗中,寄托著父老鄉(xiāng)親的純樸愿望。 說明臘八粥特別好吃誘人,寫出了兒童的幾分天真淳樸 10. 炒年貨 吃臘八粥 11. 這里運用夸張的修辭手法,強調人們過年時炒年貨種類多,數量大。 12. 通過讀這個語段,我們能感受到過年的喜氣。文中寫道“架家炒花生,炒瓜子,炒玉米花,炒完一鍋又一鍋”玉米粒兒在伴著熱沙子的鐵鍋里畢剝畢剝響’等,都突出了過年時,人們的忙碌,忙碌中就把過年的熱鬧,喜氣表現出來了。(這是就內容情感方面談感受,從別的方面談也可以) 三. 13 . 5代人 “我’的外祖母 我的母親 我 我的孩子 我的第三代幾個孩子 14. C 15. 孩子們和孩子的媽媽兩代人,對周總理的還念之情。 16對孩子們的紀念活動表示認同:被孩子們的誠摯感情感動。并由此觸發(fā)了對周總理的懷念 17. 為后面孩子們?yōu)榱思o念周總理兒煮臘八粥的記述作鋪墊。- 配套講稿:
如PPT文件的首頁顯示word圖標,表示該PPT已包含配套word講稿。雙擊word圖標可打開word文檔。
- 特殊限制:
部分文檔作品中含有的國旗、國徽等圖片,僅作為作品整體效果示例展示,禁止商用。設計者僅對作品中獨創(chuàng)性部分享有著作權。
- 關 鍵 詞:
- 本命年的回想 七年級語文上冊 第三單元 12本命年的回想同步測練 蘇教版 年級 語文 上冊 第三 單元 12 本命年 回想 步測
裝配圖網所有資源均是用戶自行上傳分享,僅供網友學習交流,未經上傳用戶書面授權,請勿作他用。
鏈接地址:http://m.appdesigncorp.com/p-5476124.html