（課標通用）甘肅省2019年中考化學總復習 模擬測試（二）試題.doc

《（課標通用）甘肅省2019年中考化學總復習 模擬測試（二）試題.doc》由會員分享，可在線閱讀，更多相關《（課標通用）甘肅省2019年中考化學總復習 模擬測試（二）試題.doc（7頁珍藏版）》請在裝配圖網上搜索。

2019中考模擬測試(二)(時間:100分鐘分值:100分)可能用到的相對原子質量:H1C12N14O16Na23S32Cl35.5Ba137一、選擇題(本題包括25小題,每小題所列的四個選項中,只有一個選項符合題目要求。110小題,每題1分,1125小題,每題2分,共40分)1.下列變化屬于化學變化的是()A.糧食釀酒B.濕衣晾干C.酒精揮發(fā)D.冰雪融化答案:A2.下列物質屬于混合物的是()A.銅B.水C.石油D.乙醇答案:C3.下列物質中,屬于合成材料的是()A.棉花B.羊毛C.塑料D.天然橡膠答案:C4.下列食物中富含蛋白質的是()A.白面饅頭B.醋熘白菜C.煮雞蛋D.小米粥答案:C5.關于物質燃燒的現象描述錯誤的是()A.磷在空氣中燃燒,反應劇烈,產生大量白霧B.鐵絲在氧氣中燃燒,火星四射,生成黑色固體C.鎂帶在空氣中燃燒,發(fā)出耀眼的白光,生成白色固體D.硫在氧氣中燃燒,火焰呈藍紫色,生成有刺激性氣味的氣體答案:A6.下列圖示的實驗操作正確的是()答案:C7.廚房中的下列物質放在足量水中,不能形成溶液的是()A.白醋B.食用油C.蔗糖D.食鹽答案:B8.一些食物的近似pH如下:食物葡萄汁蘋果汁牛奶雞蛋清pH3.54.52.93.36.36.67.68.0其中顯堿性的食物是()A.葡萄汁B.蘋果汁C.牛奶D.雞蛋清答案:D9.農作物生長需要含較多氮、磷、鉀元素的化肥,下列化肥屬于復合肥料的是()A.CO(NH2)2B.Ca(H2PO4)2C.(NH4)2SO4D.KNO3答案:D10.下列各組內物質表示同一種物質的是()A.氫氧化鈉燒堿火堿苛性鈉B.氫氧化鈣消石灰生石灰C.乙醇醋酸D.冰干冰水答案:A11.油鍋起火,迅速用鍋蓋蓋滅,其主要滅火原理是()A.降低了食用油的著火點B.清除可燃物C.隔絕空氣D.降低溫度到食用油的著火點以下答案:C12.下列化合物中氯元素的化合價為+5的是()A.HClO4B.KClO3C.HClOD.KCl答案:B13.下列物質溶于水溫度明顯降低的是()A.硝酸銨B.氧化鈣C.氯化鈉D.氫氧化鈉答案:A14.下列粒子結構示意圖中,表示陽離子是()答案:C15.紫薯因富含硒元素被譽為“抗癌大王”。硒元素的部分信息如圖所示,下列說法不正確的是()A.硒是一種非金屬元素B.硒元素的質子數為34C.硒的原子結構示意圖中x=18D.在化學反應中,硒原子容易失去2個電子答案:D16.二氧化氯(ClO2)是消毒劑?？捎寐人徕c(NaClO3)和鹽酸反應制得二氧化氯,反應的化學方程式為2NaClO3+4HCl2ClO2+Cl2+2X+2NaCl,請推斷X的化學式為()A.HClOB.NaOHC.H2OD.HClO3答案:C17.將X、Y、Z三種金屬分別投入足量的稀硫酸中,只有X、Z能發(fā)生反應,并放出氫氣。將Z投入X的硝酸鹽溶液中,有金屬X產生。則X、Y、Z三種金屬的活動性由強到弱的順序為()A.ZYXB.ZXYC.XZYD.YZX答案:B18.下列鑒別物質的方法錯誤的是()A.用酚酞鑒別食鹽水和稀醋酸B.用水鑒別生石灰和石灰石C.用燃著的木條鑒別空氣和二氧化碳D.用氯化鋇溶液鑒別稀鹽酸和稀硫酸答案:A19.已知A+3B2C+3D中,2.3 g A跟4.8 g B恰好完全反應生成4.4 g C。又知D的相對分子質量為18,則A的相對分子質量為()A.23B.46C.92D.96答案:B20.某物質在純氧中燃燒生成一氧化氮和水,該物質()A.只含氮元素B.一定含氧元素C.一定含有氮、氧、氫元素D.一定含有氮、氫元素,可能含氧元素答案:D21.下圖是某個化學反應的微觀模擬圖,甲表示反應前的狀態(tài),乙表示反應后的狀態(tài)。下列關于該反應的說法正確的是()A.甲的質量大于乙的質量B.該反應是化合反應C.乙與甲相比,原子總數減少D.甲、乙分子總數不變答案:B22.在硝酸銀、硝酸銅的混合溶液中加入一定量鋅粉,反應停止后過濾,濾液仍為藍色。有關判斷正確的是()A.濾渣中一定有銀,沒有銅和鋅B.濾渣中一定有銀和鋅,可能有銅C.濾液中一定有硝酸鋅、硝酸銅、硝酸銀D.濾液中一定有硝酸鋅、硝酸銅,可能有硝酸銀答案:D23.下列各組物質能在pH=1的溶液中大量共存且無色的是()A.K2SO4Ba(OH)2KClB.MgSO4NaNO3KClC.Na2CO3KNO3NH4ClD.Cu(NO3)2NaClKNO3答案:B24.下列除去雜質的方法中,正確的是()選項括號內為雜質方法ACO2(HCl氣體)通過足量的NaOH溶液BKCl(KClO3)加入少量MnO2加熱CNaCl(Na2CO3)加入足量的鹽酸后蒸干DFe(Cu)加入足量的稀硫酸后過濾答案:C25.下列四個圖像分別對應四個變化過程,其中正確的是()A.一定量的飽和石灰水中加入氧化鈣B.常溫下,相同質量的鋅和鐵分別與足量的溶質質量分數相同的稀硫酸反應C.等體積、等濃度的雙氧水制取氧氣D.服用胃舒平主要成分Al(OH)3治療胃酸過多,胃液pH的變化答案:B二、填空與簡答題(本題包括6小題,共27分)26.(4分)請用化學用語填空:(1)兩個鐵離子。(2)標出氧化鋁中鋁元素的化合價。(3)最簡單的有機物。(4)空氣中含量最多的氣體。答案:(1)2Fe3+(2)A+3l2O3(3)CH4(4)N227.(4分)化學與我們的生活密切相關。現有四種物質:小蘇打、干冰、碳酸鈣、熟石灰。請選擇相應物質的序號填空。(1)可用作建筑材料的鹽是。(2)食品工業(yè)中發(fā)酵粉的主要成分是。(3)改良酸性土壤的堿是。(4)可用于人工降雨的是。答案:(1)(2)(3)(4)28.(4分)請根據右圖中a、b、c三種物質的溶解度曲線,回答下列問題:(1)P點的含義是。(2)t2時,30 g物質a加入到50 g水中不斷攪拌,得到物質a的(填“飽和”或“不飽和”)溶液;此時溶液中溶質的質量分數是(精確到0.1%)。(3)將t2時的a、b、c三種物質的飽和溶液降溫到t1時,所得溶液中溶質質量分數最小的是。(4)物質a中含有少量的物質b,可采取的方法提純a物質。答案:(1)t1時,物質a與物質c的溶解度相等(2)飽和33.3%(3)c(4)降溫結晶29.(4分)走進化學變化的微觀世界,有利于進一步認識化學變化。下圖是某化學變化的微觀示意圖,X、Y、Z分別表示不同類別的原子,據圖回答問題:(1)該化學反應中生成物的分子個數比為。(2)該化學反應涉及的物質中,可能屬于氧化物的有種。(3)該化學反應的基本類型為。(4)由X原子構成的物質在該反應中(填“是”或“不是”)催化劑。答案:(1)11(2)2(3)置換反應(4)不是30.(6分)如圖所示,AI為初中化學中常見的物質。已知A為金屬氧化物,C為大理石的主要成分,D為藍色沉淀,E、H為單質,F為淺綠色溶液,G、I均為各含有一種溶質的溶液?！啊北硎疚镔|間存在著相互轉化的關系(部分生成物未標出),如圖所示。請回答下列問題:(1)物質D的化學式:。(2)寫出A與H2O反應的化學方程式:。(3)寫出G與H反應的化學方程式:;反應類型屬于。答案:(1)Cu(OH)2(2)CaO+H2OCa(OH)2(3)Fe+CuSO4Cu+FeSO4(或Fe+CuCl2Cu+FeCl2等其他合理答案)置換反應31.(5分)有一包白色固體粉末,可能由Na2CO3、Na2SO4、CuSO4、NaNO3中的一種或幾種物質組成,為檢驗其組成,做了以下實驗:取少量固體混合物溶于水,攪拌后得無色透明溶液;往此溶液中滴加硝酸鋇溶液,有白色沉淀生成;過濾,將沉淀置于稀鹽酸中,發(fā)現沉淀全部溶解。(1)試判斷:白色固體中肯定含有,肯定沒有,可能有。(2)實驗步驟反應的化學方程式為。答案:(1)Na2CO3CuSO4、Na2SO4NaNO3(2)BaCO3+2HClBaCl2+H2O+CO2三、實驗與探究題(本題包括3小題,共25分)32.(5分)(1)已知:水的密度為1.0 gmL-1。實驗室配制50 g溶質質量分數為5%的氯化鈉溶液,需要稱取氯化鈉2.5 g,需要量取水mL。(2)配制的操作示意圖如下,該實驗的正確操作順序為(填字母序號)。(3)A操作中玻璃棒的作用是。(4)經檢測,所配制溶液的溶質質量分數偏小,其原因可能是(填序號)。氯化鈉固體不純稱量時,砝碼端忘墊質量相同的紙片量取水時,仰視讀數裝瓶時,有少量溶液灑出答案:(1)47.5(2)CBDEA(3)攪拌,加速溶解(4)33.(9分)根據下列實驗裝置圖,回答問題。(1)寫出圖中儀器a的名稱:。(2)實驗室用加熱氯酸鉀和二氧化錳混合物制取氧氣的化學方程式為。(3)實驗室制取氫氣的化學方程式為,該反應生成的氫氣中?；煊猩倭克魵?可通過盛有的F裝置除去水蒸氣,混合氣體應從F裝置的(填“”或“”)口通入。(4)氨氣是一種無色有刺激性氣味的氣體,密度比空氣小,極易溶于水。實驗室常用加熱氯化銨和熟石灰兩種固體混合物的方法制取氨氣,應選擇的發(fā)生裝置是,收集裝置是。答案:(1)長頸漏斗(2)2KClO32KCl+3O2(3)Zn+2HClZnCl2+H2濃硫酸(4)AE34.(11分)在探究氫氧化鈣與稀鹽酸中和反應實驗時,忘記了滴加酚酞溶液,無法判斷反應進行到何種程度,同學們決定對反應后溶液中溶質的成分進行探究。寫出該反應的化學方程式?！咎岢鰡栴}】反應后溶液中的溶質是什么?【做出猜想】猜想一:CaCl2和Ca(OH)2猜想二:CaCl2和HCl猜想三:請將猜想三補充完整,并說出你猜想的理由是。【設計方案】實驗操作實驗現象實驗結論取少量反應后的溶液于試管中,滴加酚酞溶液猜想一不正確另取少量反應后的溶液于猜想二不正確【拓展與應用】舉例說明中和反應在日常生活和工農業(yè)生產中的應用:(答一點即可)。答案:Ca(OH)2+2HClCaCl2+2H2OCaCl2二者恰好完全反應無現象試管中,滴加紫色石蕊溶液(或放入鋅、生銹鐵釘、碳酸鈉等)無現象熟石灰改良酸性土壤(或熟石灰中和廢水中的酸等)四、計算題(本題包括2小題,共8分)35.(2分)維生素C又名抗壞血酸,易溶于水,易被氧化,遇熱易被破壞,人體缺乏維生素C可能引發(fā)多種疾病,它的化學式是C6H8O6。計算:(1)維生素C的相對分子質量為。(2)維生素C中氫元素的質量分數為(結果保留一位小數)。答案:(1)176(2)4.5%36.(6分)某?；瘜W興趣小組用一瓶含有少量氯化鈉的硫酸鈉固體樣品,進行如圖所示的實驗。請根據以上信息計算:(1)反應生成沉淀的質量為。(2)樣品中硫酸鈉的質量為。(3)求濾液中氯化鈉的質量分數。答案:(1)11.65 g(2)7.1 g(3)6.25%(計算過程略)