高三政治一輪復習 政治生活 第九課 維護世界和平課件.ppt

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考點一世界政治經(jīng)濟發(fā)展的基本趨勢 考點二我國獨立自主的和平外交政策 考點 第九課維護世界和平促進共同發(fā)展 1 時代的主題 1 當今時代兩大主題 與 2 和平與發(fā)展問題的主要障礙 霸權(quán)主義和 是解決世界和平與發(fā)展問題的主要障礙 3 解決和平與發(fā)展問題的有效途徑 改變舊的國際秩序 建立以 為基礎(chǔ)的有利于世界 的國際新秩序 考點一世界政治經(jīng)濟發(fā)展的基本趨勢 知識梳理深度思考 和平 發(fā)展 強權(quán)政治 和平共處五項原則 和平與發(fā)展 2 世界多極化在曲折中發(fā)展 1 世界多極化的發(fā)展趨勢 世界多極化 是當今國際形勢的一個突出特點 世界多極化的意義 世界向多極化發(fā)展 有利于世界 2 國際競爭的實質(zhì) 以 和 實力為基礎(chǔ)的綜合國力的較量 考點一世界政治經(jīng)濟發(fā)展的基本趨勢 知識梳理深度思考 深入發(fā)展 和平 發(fā)展 經(jīng)濟 科技 1 近二十年來 世界上一方面是局部戰(zhàn)亂不斷 戰(zhàn)亂給當?shù)厝嗣駧淼氖秦毟F 落后 饑餓甚至死亡 另一方面是世界各主要市場經(jīng)濟國家經(jīng)濟科技快速發(fā)展 1 上述材料體現(xiàn)了 與 是當今時代的主題 2 解決上述問題的主要障礙是 和 2 判一判 1 當今世界多極化格局已經(jīng)形成 2 世界多極化得到各國的贊同 3 世界多極化與經(jīng)濟全球化都強調(diào)各國之間的相互依存 相互制約 二者是一回事 知識梳理深度思考 和平 發(fā)展 霸權(quán)主義 強權(quán)政治 考點一世界政治經(jīng)濟發(fā)展的基本趨勢 3 2014年9月14日 中國 東盟特別高官會在廣西舉行 與會高官就中國 東盟關(guān)系 東亞合作及共同關(guān)心的國際地區(qū)問題深入交換了意見 一致認為中國 東盟關(guān)系的發(fā)展 為促進地區(qū)和平 穩(wěn)定與繁榮作出了重要貢獻 中國 東盟關(guān)系的發(fā)展對維護世界和平與發(fā)展有什么積極作用 提示 中國 東盟關(guān)系的發(fā)展 有利于世界多極化的發(fā)展 有利于雙方經(jīng)濟的發(fā)展 有利于世界的和平發(fā)展 知識梳理深度思考 考點一世界政治經(jīng)濟發(fā)展的基本趨勢 命題點一時代主題1 2014 高考江蘇卷 2014年5月 中國與肯尼亞正式簽署蒙內(nèi)鐵路項目合作協(xié)議 該鐵路將由中國公司承建 中國的資金 技術(shù) 標準 裝備制造和管理經(jīng)驗將惠及鐵路沿線的非洲國家 對此理解正確的 平等互利是我國外交政策的宗旨 促進發(fā)展是中非共同關(guān)注的主題 體現(xiàn)了中非平等互信 合作共贏 國際援助是促進非洲發(fā)展的根本途徑A B C D 解析 本題以中國與肯尼亞簽署鐵路合作項目為載體 考查國際社會特別是我國外交政策的相關(guān)知識 考查學生獲取和解讀信息 調(diào)動和運用知識的能力 題眼是 中國的資金 技術(shù) 標準 裝備制造和管理經(jīng)驗將惠及鐵路沿線的非洲國家 我國外交政策的宗旨是維護世界和平 促進共同發(fā)展 錯誤 中國與肯尼亞簽署鐵路合作項目 表明發(fā)展是中非共同關(guān)注的主題 也體現(xiàn)了中非平等互信 合作共贏 正確 選C項 促進非洲發(fā)展的根本途徑應當是非洲國家獨立自主 自力更生 錯誤 解析 答案 命題探究思維建模 C 考點一世界政治經(jīng)濟發(fā)展的基本趨勢 2 2014年11月13日報道 根據(jù)中印兩國領(lǐng)導人達成的共識和中印兩軍磋商結(jié)果 中國軍隊和印度軍隊近期將在印度浦那市舉行代號為 攜手 2014 的陸軍反恐聯(lián)合訓練 這是兩軍第4次舉行此類聯(lián)合訓練活動 之所以進行反恐聯(lián)合訓練 是因為 恐怖主義已成為影響地區(qū)和世界安全的一個新的不穩(wěn)定因素 保障國家安全是維護國家利益的重要內(nèi)容 國際恐怖主義是解決和平與發(fā)展問題的主要障礙 反對恐怖主義已經(jīng)成為當今時代的另一主題A B C D 解析 恐怖主義威脅國際安全 是對世界和平政治局面的侵害 上海合作組織進行聯(lián)合反恐訓練有利于維護國家安全 故 正確 觀點錯誤 解決和平與發(fā)展問題的主要障礙是霸權(quán)主義和強權(quán)政治 觀點錯誤 和平與發(fā)展仍然是當今時代的兩大主題 解析 答案 命題探究思維建模 A 考點一世界政治經(jīng)濟發(fā)展的基本趨勢 時代的主題的分析和判斷考題通常以國際和平與發(fā)展形勢作為背景素材 寓時代主題等知識于材料之中 從知識的應用上看 通常是把和平與發(fā)展的含義 關(guān)系 解決途徑等聯(lián)系起來 學生要注意兩點 第一 明確影響和平與發(fā)展問題的主要障礙是霸權(quán)主義和強權(quán)政治 國際恐怖主義 毒品 局部沖突等是重要影響因素 但不是主要障礙 第二 正確認識綜合國力對世界和平與發(fā)展的影響 一國能否為世界和平與發(fā)展作出貢獻 取決于一國奉行的外交政策 我國奉行和平外交政策 在這種外交政策下 綜合國力越強大 對世界和平與發(fā)展作出的貢獻越大 反之 一國奉行霸權(quán)主義和強權(quán)政治 奉行對外侵略政策 則其綜合國力越強大 對世界和平與發(fā)展的威脅就越大 命題探究思維建模 考點一世界政治經(jīng)濟發(fā)展的基本趨勢 命題點二世界多極化在曲折中發(fā)展1 2014 高考天津卷 2014年是中法建交50周年 50年來 兩國在國際事務中始終保持密切溝通 妥善處理涉及對方核心利益和重大關(guān)切的問題 積極倡導和致力于多邊主義和國際關(guān)系民主化 推動國際秩序朝著更加合理公正的方向發(fā)展 這表明中法兩國 堅持相互尊重 求同存異 始終不渝地走和平發(fā)展道路 共同促進世界向多極化發(fā)展 把維護共同利益作為對外活動的目的A B C D 解析 本題考查國際關(guān)系的決定性因素 外交政策的知識 考查學生獲取和解讀信息 調(diào)動和運用知識的能力 材料中的中法兩國妥善處理涉及對方核心利益和重大關(guān)切的問題 體現(xiàn)了中法兩國相互尊重 求同存異 符合題意 題目要求是 表明中法兩國 而始終不渝地走和平發(fā)展道路是我國的外交政策 不符合題意 積極倡導和致力于多邊主義和國際關(guān)系民主化 體現(xiàn)了 維護本國的國家利益是一個國家對外活動的目的 說法錯誤 故選B項 解析 答案 命題探究思維建模 B 考點一世界政治經(jīng)濟發(fā)展的基本趨勢 2 2015 山東省乳山市高三期中 2014年11月10 11日 亞太經(jīng)合組織 APEC 第22次領(lǐng)導人非正式會議在北京舉行 這是時隔13年后亞太經(jīng)合組織峰會再一次在中國舉辦 由參與者成長為引領(lǐng)者 體現(xiàn)出新興市場國家在國際上的推動力和影響力正不斷增強 這有利于 推動國際新秩序的建立 促進世界政治經(jīng)濟一體化 維護亞太各國共同的根本利益 促進世界多極化健康發(fā)展A B C D 解析 目前 世界政治經(jīng)濟一體化是不可能的 排除 維護亞太各國共同的利益而非 根本 利益 排除 解析 答案 命題探究思維建模 C 考點一世界政治經(jīng)濟發(fā)展的基本趨勢 對世界政治經(jīng)濟發(fā)展的基本趨勢的分析考查考題通常聯(lián)系當前國際社會變化發(fā)展的具體實際 加強對國際競爭的實質(zhì) 表現(xiàn)形式的理解和運用 關(guān)注世界多極化趨勢的表現(xiàn)和影響 學生要高度關(guān)注國際社會的發(fā)展變化 特別是要結(jié)合我國在國際事務中發(fā)揮的作用 我國在國際問題上的立場和主張來分析和運用 面對世界政治經(jīng)濟形勢的發(fā)展變化 學生要明確幾個容易混淆的觀點 不能將和平與發(fā)展問題與和平 發(fā)展成為時代主題混為一談 不能認為當今時代主題已經(jīng)發(fā)生了改變 不能認為多極化格局已經(jīng)建立 不能認為文化已經(jīng)成為綜合國力競爭的基礎(chǔ) 命題探究思維建模 考點一世界政治經(jīng)濟發(fā)展的基本趨勢 1 我國外交政策的宗旨 基本目標和基本立場 1 外交政策的含義 是指主權(quán)國家對外活動的 及所采取的 方式和 2 我國的外交政策 我國的國家 和國家 決定了我國奉行 的 外交政策 3 我國外交政策的宗旨 基本目標和基本立場 考點二我國獨立自主的和平外交政策 知識梳理深度思考 目標 策略 手段 性質(zhì) 利益 獨立自主 和平 和平 共同 發(fā)展利益 發(fā)展 獨立自主 2 我國對外關(guān)系的基本準則基本準則是 包括互相尊重主權(quán)和領(lǐng)土完整 互不 互不 平等互利 和平共處 五項原則是一個有機整體 3 我國的和平發(fā)展道路中國始終不渝地走 道路 1 我國積極參與國際事務 努力為我國的改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)爭取 的國際環(huán)境 考點二我國獨立自主的和平外交政策 知識梳理深度思考 和平共處五項原則 侵犯 干涉內(nèi)政 和平發(fā)展 有利 2 我們堅持在 的基礎(chǔ)上同所有國家發(fā)展友好合作 改善和發(fā)展同發(fā)達國家的關(guān)系 堅持 加強同周邊國家的 和務實合作 加強同廣大發(fā)展中國家的 3 我們堅決反對各種形式的 和 不干涉別國內(nèi)政 永遠不稱霸 永遠不搞擴張 知識梳理深度思考 和平共處五項原則 與鄰為善 以鄰為伴 睦鄰友好 團結(jié)合作 霸權(quán)主義 強權(quán)政治 考點二我國獨立自主的和平外交政策 1 中國政府將辦好APEC北京會議視為2014年最重要的 主場外交 在年初發(fā)表的署名文章中 外交部長王毅表示要 發(fā)揮主場優(yōu)勢 提出中國主張 匯聚亞洲智慧 為亞太區(qū)域合作的發(fā)展注入新動力 我國在外交活動中奉行什么樣的外交政策 提示 我國在外交活動中奉行獨立自主的和平外交政策 知識梳理深度思考 考點二我國獨立自主的和平外交政策 2 我們主張 在國際關(guān)系中弘揚平等互信 包容互鑒 合作共贏的精神 共同維護國際公平正義 中國將繼續(xù)高舉和平 發(fā)展 合作 共贏的旗幟 堅定不移致力于維護世界和平 促進共同發(fā)展 1 材料體現(xiàn)了我國外交政策的哪些內(nèi)容 提示 體現(xiàn)了我國外交政策的基本目標和我國對外關(guān)系的基本準則 2 判一判 我國外交立足于各國共同利益 促進世界的和平與發(fā)展是我國外交政策的首要目標 走和平發(fā)展道路應放棄武力 中國國際影響力不斷增強 逐漸主導著國際事務的發(fā)展 知識梳理深度思考 考點二我國獨立自主的和平外交政策 3 選一選2014年是和平共處五項原則提出60周年 堅持和平共處五項原則 是我國處理對外關(guān)系的基本準則 對這一基本準則理解正確的是 我國從中國人民和世界人民的根本利益出發(fā) 根據(jù)事情本身的是非曲直決定自己的立場和政策 我國堅持 與鄰為善 以鄰為伴 方針 積極發(fā)展同周邊國家的睦鄰友好關(guān)系 我國是維護世界和平與穩(wěn)定的積極因素和主導力量 我國重視改善和發(fā)展同發(fā)達國家的關(guān)系 主張國與國之間互相尊重 擴大互利合作A B C D 知識梳理深度思考 C 考點二我國獨立自主的和平外交政策 命題點一我國的外交政策1 2013 高考課標 卷 在東南亞國家聯(lián)盟 東盟 區(qū)域外的國家中 中國第一個與東盟建立戰(zhàn)略伙伴關(guān)系 第一個明確支持 東南亞無核武器區(qū)條約 第一個確定同東盟建立自由貿(mào)易區(qū) 這表明 中國重視發(fā)展同周邊國家睦鄰友好的合作關(guān)系 中國與東盟之間用戰(zhàn)略伙伴關(guān)系取代了競爭關(guān)系 中國與東盟之間的共同利益高于各國的自身利益 中國對地區(qū)的和平與發(fā)展事務發(fā)揮著建設(shè)性作用A B C D 解析 材料中中國第一個與東盟建立戰(zhàn)略伙伴關(guān)系和建立自由貿(mào)易區(qū)均表明中國重視發(fā)展同周邊國家睦鄰友好的合作關(guān)系 中國第一個明確支持 東南亞無核武器區(qū)條約 表明中國對地區(qū)的和平與發(fā)展事務發(fā)揮著建設(shè)性作用 故 正確且切題 選B 錯誤 競爭 合作 沖突是國際關(guān)系的基本形式 取代了競爭關(guān)系 表述不當 本身錯誤 解析 答案 命題探究思維建模 B 考點二我國獨立自主的和平外交政策 2 2014 高考山東卷 2013年10月 習近平在訪問印度尼西亞時提出 中國與東盟國家在國際和地區(qū)事務中有共同語言 對中國和一些東南亞國家在領(lǐng)土主權(quán)和海洋權(quán)益方面存在的分歧 雙方要通過平等對話和友好協(xié)商妥善處理 這表明 中國尊重東盟擁有的國家主權(quán) 中國堅持和平共處五項原則 中國與東盟國家存在共同利益 中國在東盟事務中發(fā)揮主導作用A B C D 解析 考點定位 國際關(guān)系的決定性因素及我國的外交政策 題干中中國與東盟國家在國際和地區(qū)事務中有共同語言 表明中國與東盟國家存在共同利益 中國主張通過平等對話和友好協(xié)商妥善處理雙方的分歧 體現(xiàn)了我國堅持和平共處五項原則 正確且切題 故選B 錯 東盟是區(qū)域性國際組織 不是主權(quán)國家 不擁有國家主權(quán) 錯 東盟國家在東盟事務中發(fā)揮主導作用 解析 答案 命題探究思維建模 B 考點二我國獨立自主的和平外交政策 我國的外交政策的分析和判斷考題通常以國家關(guān)系特別是大國關(guān)系為背景材料 把中國的外交活動和外交政策結(jié)合起來 說明我國外交活動的某種做法的依據(jù)或體現(xiàn)了我國外交政策的哪個方面的內(nèi)容 因此 學生首先要正確理解我國外交政策的內(nèi)容 明確兩個區(qū)分 區(qū)分宗旨和目標 我國外交政策的宗旨是維護世界和平 促進共同發(fā)展 而基本目標是維護我國的主權(quán) 安全和發(fā)展利益 促進世界的和平與發(fā)展 區(qū)分基本立場與基本準則 獨立自主是我國外交政策的基本立場 明確這一立場包含了不結(jié)盟政策 和平共處五項原則是我國對外關(guān)系的基本準則 命題探究思維建模 考點二我國獨立自主的和平外交政策 在正確理解我國外交政策具體內(nèi)容的基礎(chǔ)上 要關(guān)注埃及 敘利亞局勢 伊朗核問題 朝鮮核問題 以及在資源 貿(mào)易 氣候等問題上國家之間展開的合作與博弈 關(guān)注中美 中俄 中歐 中日等大國關(guān)系 關(guān)注聯(lián)合國 北約 世貿(mào)組織 世界銀行 20國集團等國際組織 關(guān)注我國在事關(guān)我國核心利益的問題上所進行的有理 有利 有節(jié)的外交活動 命題探究思維建模 考點二我國獨立自主的和平外交政策 命題點二中國走和平發(fā)展道路1 2013 高考四川卷 某班將開展 我的中國夢 中國與世界 主題班會 王希同學準備發(fā)言的內(nèi)容是 近年來 亞洲穩(wěn)定面臨新的挑戰(zhàn) 熱點問題此起彼伏 亞洲國家間貿(mào)易和投資依存度不斷上升 亞洲越來越成為拉動世界經(jīng)濟復蘇的重要引擎 2012年 中國與周邊國家貿(mào)易額已超過中國與歐美的貿(mào)易之和 中國對亞洲經(jīng)濟增長的貢獻率超過50 下列選項中 最適合作王希同學發(fā)言題目的是 A 順應潮流共擔責任B 親仁善鄰合作共贏C 共克時艱開放包容D 求同存異增進互信 解析 亞洲穩(wěn)定面臨新的挑戰(zhàn) 需要各國親仁善鄰 亞洲國家為世界經(jīng)濟復蘇做出貢獻 中國對亞洲經(jīng)濟增長的貢獻 體現(xiàn)合作共贏 B正確 A C D三項不合題意 解析 答案 命題探究思維建模 B 考點二我國獨立自主的和平外交政策 2 2014 高考課標 卷 2014年5月 國務院總理李克強在世界經(jīng)濟論壇非洲峰會上指出 中方愿與非方合作建設(shè)非洲高速鐵路網(wǎng)絡 高速公路網(wǎng)絡和區(qū)域航空網(wǎng)絡 促進非洲大陸互聯(lián)互通 并愿提供金融 人才和技術(shù)支持 中國對非援助不附加任何政治條件 發(fā)展與非洲國家的關(guān)系 彰顯中非是戰(zhàn)略互信 相互支持 相互幫助的區(qū)域共同體 符合中國外交政策的基本目標和中非人民的共同愿望 反映了中國是推動非洲經(jīng)濟發(fā)展 造福非洲人民的主導力量 表明中國奉行互利共贏的開放戰(zhàn)略 積極拓展中非共同利益A B C D 解析 本題以中非合作為背景考查國際社會 我國外交政策的知識 考查學生獲取和解讀信息及調(diào)動和運用知識的能力 回答本題的關(guān)鍵是抓住 互聯(lián)互通 不附加任何政治條件 等題眼信息 我國積極發(fā)展與非洲國家的關(guān)系 符合中非的共同利益 有利于世界的和平與發(fā)展 體現(xiàn)了我國的和平外交政策 符合題意 中 區(qū)域共同體 中 主導力量 表述錯誤 解析 答案 命題探究思維建模 D 考點二我國獨立自主的和平外交政策 對中國的和平發(fā)展道路的分析考查考題通常以體現(xiàn)中國發(fā)揮國際作用的材料為背景 在命題方式上 把中國在經(jīng)濟 政治 文化 安全和環(huán)保等方面的主張與某一個或多個國際問題聯(lián)系起來 要明確的是 中國在國際上的作用是積極的 不會對任何國家構(gòu)成威脅 這里要注意以下幾點 首先 一個國家是否對他國構(gòu)成威脅 不完全在于實力強弱 關(guān)鍵在于實行什么樣的外交政策 中國始終堅持走和平發(fā)展道路 始終致力于建設(shè)持久和平 共同繁榮的和諧世界 其次 中國是維護世界和平與穩(wěn)定的積極因素 命題探究思維建模 考點二我國獨立自主的和平外交政策 和堅定力量 是促進世界經(jīng)濟發(fā)展的重要力量 對國際事務發(fā)揮著建設(shè)性作用 再次 中國政府和人民增強綜合國力的目的是為了提高人民生活水平 中國的發(fā)展和穩(wěn)定本身就是對世界和平以及周邊地區(qū)穩(wěn)定發(fā)展的巨大貢獻 中國的崛起是和平崛起 不會對其他國家造成威脅 最后 中國威脅論 其實質(zhì)是在世界上孤立中國 遏制中國 破壞中國經(jīng)濟發(fā)展的良好外部環(huán)境 阻礙中國的發(fā)展 命題探究思維建模 考點二我國獨立自主的和平外交政策