高三化學二輪復習 第一篇 專題通關攻略 專題一 基本概念 1 物質(zhì)的組成、性質(zhì)和分類 化學用語課件.ppt
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第一篇專題通關攻略專題一基本概念第1講物質(zhì)的組成 性質(zhì)和分類化學用語 高考這樣考 1 2014 新課標全國卷 T7 下列過程沒有發(fā)生化學反應的是 A 用活性炭去除冰箱中的異味B 用熱堿水清除炊具上殘留的油污C 用浸泡過高錳酸鉀溶液的硅藻土保存水果D 用含硅膠 鐵粉的透氣小袋與食品一起密封包裝 解析 選A A項是利用了活性炭的吸附性 沒有發(fā)生化學變化 B項 油污在堿性條件下發(fā)生了水解反應 C項 高錳酸鉀與水果釋放出的乙烯發(fā)生氧化還原反應 D項 鐵粉和空氣中的氧氣發(fā)生化學反應 起到防氧化作用 2 2015 全國卷 T27節(jié)選 硼及其化合物在工業(yè)上有許多用途 可以以鐵硼礦 主要成分為Mg2B2O5 H2O和Fe3O4 還有少量Fe2O3 FeO CaO Al2O3和SiO2等 為原料制備硼酸 H3BO3 1 以硼酸為原料可制得硼氫化鈉 NaBH4 它是有機合成中的重要還原劑 其電子式為 2 單質(zhì)硼可用于生成具有優(yōu)良抗沖擊性能的硼鋼 以硼酸和金屬鎂為原料可制備單質(zhì)硼 用化學方程式表示制備過程 解析 1 硼氫化鈉為離子化合物 由Na 和構成 在中 硼原子與3個氫原子形成共用電子對 同時結(jié)合一個H 使硼原子達到8電子的穩(wěn)定結(jié)構 H均為2電子的穩(wěn)定結(jié)構 2 根據(jù)題意 該反應可理解為H3BO3加熱分解生成B2O3和H2O Mg與B2O3發(fā)生置換反應 因此反應方程式為2H3BO3 3Mg3MgO 2B 3H2O 答案 1 2 2H3BO3 3Mg3MgO 2B 3H2O 考綱要求 1 了解分子 原子 離子等概念的含義 了解原子團的定義 2 理解物理變化與化學變化的區(qū)別與聯(lián)系 3 理解混合物和純凈物 單質(zhì)和化合物 金屬和非金屬的概念 4 理解酸 堿 鹽 氧化物的概念及其相互聯(lián)系 5 熟記并正確書寫常見元素的名稱 符號 離子符號 6 熟悉常見元素的化合價 能根據(jù)化合價正確書寫化學式 分子式 或根據(jù)化學式判斷化合價 7 了解原子結(jié)構示意圖 分子式 結(jié)構式和結(jié)構簡式的表示方法 8 了解溶液的含義 了解膠體是一種常見的分散系 考查特點 1 客觀題 1 考查 變化 物理變化和化學變化 2 考查 分類 結(jié)合物質(zhì)俗名 認識常見物質(zhì)的分類 3 考查 化學用語 判斷物質(zhì)化學式 電子式 結(jié)構式 結(jié)構示意圖等化學用語使用的正誤 4 考查 組成 物質(zhì)成分的判斷 2 主觀題 1 考查 式子 分子式 電子式 結(jié)構式 結(jié)構簡式 化學方程式的正確書寫 2 考查 化學用語 考查化合價的計算 考查物質(zhì)的分類和化學用語的綜合運用 3 考查 分類 根據(jù)性質(zhì) 判斷物質(zhì)歸屬 1 掌握常見的物質(zhì)類別 1 單質(zhì) 由 組成的純凈物 2 化合物 由 組成的純凈物 3 純凈物 由 組成的物質(zhì) 4 混合物 由幾種 組成的物質(zhì) 5 酸 在水溶液中電離出的陽離子全部為氫離子的化合物 6 堿 在水溶液中電離出的陰離子全部為 的化合物 同種元素 不同種元素 一種單質(zhì)或化合物 不同單質(zhì)或化合物 氫氧根離子 7 鹽 由 或 和 組成的化合物 8 氧化物 由 種元素組成且其中一種元素為 元素的化合物 2 常見的3個 似是而非 純堿不是堿 而是鹽 核反應 焰色反應不是化學反應 化學變化 淀粉溶液和蛋白質(zhì)溶液不是溶液 而是膠體 金屬陽離子 酸根離子 兩 氧 3 物理變化 化學變化中常考的 三餾 四解 十二化 4 理清物質(zhì)的分類標準 元素性質(zhì) 性質(zhì) 按化合物的 組成和結(jié)構 分散質(zhì) 5 化學用語中??嫉?一圖 二模型 六式 O C O CH2 CH2 KAl SO4 2 12H2O 考點一物質(zhì)的變化 典例1 2015 福州一模 一定條件下 中學化學常見物質(zhì)甲 乙之間存在如下轉(zhuǎn)化關系 乙是 A HClB FeCl2C KOHD NaHCO3 破題關鍵 1 理解復分解反應和化合反應的特點 2 復分解反應一定不是氧化還原反應 3 結(jié)合物質(zhì)的組成 分析反應合成該物質(zhì)的方法 解析 選D 由甲 乙發(fā)生復分解反應可知 甲 乙均為化合物 A中由于甲為化合物 不能通過化合反應生成HCl 故A錯誤 B中若乙為FeCl2 甲 乙的化合反應應屬于氧化還原反應 但不滿足甲 乙發(fā)生復分解反應 故B錯誤 C中甲為化合物 不能通過化合反應生成KOH 故C錯誤 D中若甲為碳酸鈉 與少量鹽酸發(fā)生復分解反應生成乙 碳酸氫鈉 碳酸鈉 水 二氧化碳發(fā)生化合反應生成乙 碳酸氫鈉 故D正確 誤區(qū)提醒 物質(zhì)變化的認識誤區(qū) 1 誤認為有新物質(zhì)生成 有化學鍵斷裂的變化就是化學變化 如16O轉(zhuǎn)化為18O NaCl溶于水都不屬于化學變化 2 誤認為同素異形體之間的轉(zhuǎn)化為物理變化 如石墨轉(zhuǎn)化為金剛石 O2轉(zhuǎn)化為O3均為化學變化 并且為有單質(zhì)參加或生成的化學反應 但不是氧化還原反應 3 蛋白質(zhì)溶液中加入飽和硫酸鈉或硫酸銅溶液均有沉淀生成 前者為蛋白質(zhì)的鹽析 為物理變化 后者為蛋白質(zhì)的變性 為化學變化 題組過關 1 2015 重慶高考 中華民族有著光輝燦爛的發(fā)明史 下列發(fā)明創(chuàng)造不涉及化學反應的是 A 用膽礬煉銅B 用鐵礦石煉鐵C 燒結(jié)粘土制陶瓷D 打磨磁石制指南針 解析 選D A項 膽礬的化學式為CuSO4 5H2O 由CuSO4 5H2O Cu 有新物質(zhì)生成 屬于化學反應 B項 由Fe2O3 Fe 有新物質(zhì)生成 屬于化學反應 C項 制陶瓷的原料是粘土 發(fā)生化學變化生成硅酸鹽產(chǎn)品 D項 打磨磁石制指南針 只是改變物質(zhì)的外形 沒有新物質(zhì)生成 不涉及化學反應 2 2015 長春一模 下列說法正確的是 A 煤的干餾涉及化學變化B 能自發(fā)進行的化學反應 一定是 H0C 焰色反應是物質(zhì)燃燒時火焰呈現(xiàn)的顏色變化 屬于化學變化D 鋼鐵發(fā)生電化學腐蝕時 負極的電極反應式為Fe 3e Fe3 解析 選A 把煤隔絕空氣加強熱則得煤焦油 出爐煤氣等物質(zhì) 說明有新物質(zhì)生成 屬于化學反應 A正確 H 0 S 0的反應或 H 0 S 0的反應能否自發(fā)進行 取決于反應的溫度 也可能自發(fā)進行 故B錯誤 焰色反應是物理變化 故C錯誤 負極反應式為Fe 2e Fe2 故D錯誤 3 2015 北京高考 下列我國古代的技術應用中 其工作原理不涉及化學反應的是 解析 選C 化學反應的實質(zhì)是有新物質(zhì)生成 該題中A B D選項中均有新物質(zhì)生成 屬于化學變化 而轉(zhuǎn)輪排字過程沒有新物質(zhì)生成 不涉及化學反應 加固訓練 1 2015 南京一模 下列變化屬于物理變化的是 A 用石油分餾煉制汽油B 用煤干餾制備焦炭C 用鋁土礦冶煉鋁D 用海帶提取碘單質(zhì) 解析 選A 石油分餾得到汽油 利用沸點不同的原理 將石油中的碳氫化合物予以分離 屬于物理變化 A符合題意 煤通過干餾獲得焦炭等重要化工原料 有新物質(zhì)生成 屬于化學變化 故B不符合題意 用鋁土礦冶煉鋁 在電解條件下 把熔融的Al2O3分解得到金屬鋁 屬于化學變化 故C不符合題意 用海帶提取碘單質(zhì) 把碘的化合物轉(zhuǎn)變?yōu)榈鈫钨|(zhì) 屬于化學變化 故D不符合題意 2 2015 鎮(zhèn)江二模 下列過程不屬于化學變化的是 A 石油裂解B 工業(yè)制鈉C 蛋白質(zhì)的鹽析D 煤的液化 解析 選C 石油裂解是把長鏈烴斷裂為各種短鏈氣態(tài)烴和少量液態(tài)烴 屬于化學變化 故A不符合題意 工業(yè)電解熔融氯化鈉制鈉 屬于化學變化 故B不符合題意 蛋白質(zhì)的鹽析是向蛋白質(zhì)溶液中加入濃的無機鹽溶液 使蛋白質(zhì)溶解度降低而析出的過程 屬于物理變化 故C符合題意 煤的液化是把煤炭轉(zhuǎn)化為液體燃料的潔凈煤技術 屬于化學變化 故D不符合題意 考點二物質(zhì)的分類 典例2 2014 廣東高考 生活處處有化學 下列說法正確的是 A 制飯勺 飯盒 高壓鍋等的不銹鋼是合金B(yǎng) 做衣服的棉和麻均與淀粉互為同分異構體C 煎炸食物的花生油和牛油都是可皂化的飽和酯類D 磨豆?jié){的大豆富含蛋白質(zhì) 豆?jié){煮沸后蛋白質(zhì)變成了氨基酸 破題關鍵 1 棉 麻主要成分為纖維素 與淀粉的通式相同 均為 C6H10O5 n 但二者n值不同 不互為同分異構體 2 常見的油脂均為混合物 既有飽和酯 又有不飽和酯 液態(tài)植物油中不飽和酯含量較高 解析 選A 不銹鋼屬于合金 A正確 棉和麻屬于纖維素 與淀粉的化學式 C6H10O5 n形式上相同 但n值不同 不是同分異構體 B錯誤 花生油屬于不飽和酯 牛油屬于飽和酯 C錯誤 豆?jié){屬于蛋白質(zhì) 加熱后蛋白質(zhì)變性 但不水解為氨基酸 D錯誤 誤區(qū)提醒 物質(zhì)分類中的認識誤區(qū) 1 誤認為由相同元素組成的物質(zhì)一定是純凈物 若某物質(zhì)是由一種元素的單質(zhì)混合而成 如O2 O3組成的混合氣體就是混合物 分子式相同的化合物可能存在同分異構體 如C4H10的結(jié)構有正丁烷和異丁烷 二者組成混合物 2 誤認為能電離出H 的物質(zhì)一定是酸 如NaHSO4為一種鹽 3 單質(zhì)與化合物的理解應注意以下3點 單質(zhì)中不一定含有化學鍵 如稀有氣體中不含化學鍵 含有一種元素的物質(zhì)不一定是單質(zhì) 可能是混合物 由兩個不同原子構成的雙原子分子不一定是化合物 如HD為單質(zhì) 4 判斷氧化物所屬類別時應注意以下3點 酸性氧化物不一定是非金屬氧化物 如Mn2O7 非金屬氧化物不一定是酸性氧化物 如CO NO NO2 堿性氧化物一定是金屬氧化物 但金屬氧化物不一定是堿性氧化物 如Na2O2不是堿性氧化物 Al2O3屬于兩性氧化物 一種氧化物不是酸性氧化物 不一定就是堿性氧化物 如Al2O3屬于兩性氧化物 CO NO為不成鹽氧化物 題組過關 1 2015 濟南二模 分類是化學學習和研究的常用手段 下列分類依據(jù)和結(jié)論都正確的是 A H2O HCOOH NH4 2Fe SO4 2中均含有氧元素 都是氧化物B HCl H2SO4 HNO3均具有氧化性 都是氧化性酸C 赤鐵礦 磁鐵礦 黃鐵礦 孔雀石都是常見的鐵礦石D Na2CO3 Ba OH 2 NH4Cl Na2O2都屬于離子化合物 解析 選D 氧化物僅含有兩種元素 且其中一種元素是氧元素 A項錯 氧化性酸是指酸根在反應中體現(xiàn)氧化性的酸 HCl和金屬的反應中雖然表現(xiàn)氧化性 但是該性質(zhì)是H 表現(xiàn)出來的 B項錯 孔雀石的主要成分是Cu2 OH 2CO3 它不是鐵礦石 C項錯 2 2014 四川高考 下列關于物質(zhì)分類的說法正確的是 A 金剛石 白磷都屬于單質(zhì)B 漂白粉 石英都屬于純凈物C 氯化銨 次氯酸都屬于強電解質(zhì)D 葡萄糖 蛋白質(zhì)都屬于高分子化合物 解析 選A 金剛石 白磷均是由一種元素組成的純凈物 是單質(zhì) A正確 漂白粉為次氯酸鈣和氯化鈣的混合物 B錯誤 次氯酸是弱酸 是弱電解質(zhì) C錯誤 葡萄糖是單糖 不是高分子化合物 D錯誤 加固訓練 1 2015 沈陽一模 將下列物質(zhì)按電解質(zhì) 非電解質(zhì) 弱電解質(zhì)分類順序排列 正確的是 A 硫酸燒堿醋酸B 硫酸銅醋酸C 高錳酸鉀乙醇醋酸D 磷酸二氧化碳硫酸鋇 解析 選C 燒堿是NaOH 屬于強堿 是強電解質(zhì) A錯誤 銅是單質(zhì) 既不是電解質(zhì)也不是非電解質(zhì) B錯誤 高錳酸鉀是鹽 屬于電解質(zhì) 乙醇不能導電 屬于非電解質(zhì) 醋酸溶于水部分電離 屬于弱電解質(zhì) C正確 硫酸鋇是鹽 屬于強電解質(zhì) D錯誤 2 2015 廣州二模 下列說法正確的是 A 青銅 碳素鋼和石英都是合金B(yǎng) 陶瓷 玻璃和水泥都是無機非金屬材料C 乙醇與乙醛互為同分異構體 都能發(fā)生銀鏡反應D 油脂皂化和蛋白質(zhì)水解都是由高分子生成小分子的過程 解析 選B 石英為SiO2 不是合金 A錯誤 乙醇的分子式為C2H6O 乙醛的分子式為C2H4O 二者不互為同分異構體 乙醇也不能發(fā)生銀鏡反應 C錯誤 油脂不是高分子化合物 油脂的皂化反應不是由高分子生成小分子的過程 D錯誤 考點三化學用語的規(guī)范使用 典例3 2015 江蘇高考 下列有關氯元素及其化合物的表示正確的是 A 質(zhì)子數(shù)為17 中子數(shù)為20的氯原子 B 氯離子 Cl 的結(jié)構示意圖 C 氯分子的電子式 D 氯乙烯分子的結(jié)構簡式 H3C CH2Cl 破題關鍵 1 分析結(jié)構示意圖時 應注意是原子還是離子 2 注意微粒中A Z a b c的不同含義 A代表質(zhì)量數(shù) Z代表質(zhì)子數(shù) a代表構成微粒的原子數(shù) b代表離子所帶電荷數(shù) c表示X原子的化合價 解析 選C 質(zhì)子數(shù)為17 中子數(shù)為20的氯原子可以表示為 A項錯誤 氯離子最外層為8個電子 結(jié)構示意圖為 B項錯誤 兩個氯原子構成氯分子時形成一個共用電子對 電子式為 C項正確 氯乙烯分子的結(jié)構簡式為CH2 CHCl D項錯誤 誤區(qū)提醒 電子式書寫的 六項 注意 題組過關 1 下列化學用語正確的是 A 乙烯的結(jié)構簡式為CH2CH2B S2 的結(jié)構示意圖 C 乙醇的結(jié)構式為CH3CH2OHD 甲苯的比例模型為 解析 選D 乙烯的結(jié)構簡式為CH2 CH2 A錯誤 是硫原子的結(jié)構示意圖 B錯誤 CH3CH2OH是乙醇的結(jié)構簡式 結(jié)構式為 故C錯誤 D正確 2 下列表達形式正確的是 A 甲基的電子式 B 用分子的變化表示化學平衡建立的示意圖 C 甲烷的分子結(jié)構模型為 外面虛線表示一立方體 D 不同類型化學反應間的關系 解析 選C 甲基的電子式應為 A錯誤 B中考查了化學平衡的概念 圖中平衡前有4分子SO2 4分子O2 平衡后得到4分子SO3 剩余2分子O2是錯誤的 因為反應是可逆的 不可能使SO2全部轉(zhuǎn)化為SO3 C中顯示的是CH4的空間結(jié)構 甲烷為正四面體形分子 表達形式正確 置換反應全部為氧化還原反應 D錯誤 3 2013 江蘇高考 下列有關化學用語表示正確的是 A 丙烯的結(jié)構簡式 C3H6B 氫氧根離子的電子式 C 氯原子的結(jié)構示意圖 D 中子數(shù)為146 質(zhì)子數(shù)為92的鈾 U 原子 解析 選B 烯烴的結(jié)構簡式應寫出碳碳雙鍵 即CH2 CH CH3 A錯誤 OH 為陰離子 故其電子式應加 帶上電荷 B正確 氯原子最外層有7個電子 即 C錯誤 鈾原子的質(zhì)量數(shù)為146 92 238 故原子符號為 D錯誤 4 下列化學用語正確的是 Na 的結(jié)構示意圖 乙酸的分子式 CH3COOH CO2的電子式 葡萄糖的實驗式 CH2O 聚乙烯的結(jié)構簡式 CO2的比例模型 A B C D 解析 選C Na 質(zhì)子數(shù)為11 核外電子數(shù)為10 有2個電子層 各層電子數(shù)分別為2 8 結(jié)構示意圖為 故 正確 乙酸的分子式為C2H4O2 CH3COOH是乙酸的結(jié)構簡式 故 錯誤 CO2的電子式為 故 錯誤 葡萄糖的分子式為C6H12O6 其實驗式為CH2O 故 正確 乙烯通過加聚反應生成聚乙烯 結(jié)構簡式為 故 正確 碳原子半徑比氧原子半徑大 但題述比例模型中碳原子的半徑比氧原子半徑小 正確比例模型為 故 錯誤 加固訓練 2015 開封二模 下列關于化學用語的表示中 正確的是 A 次氯酸的電子式B 重水的分子式H218OC 乙酸的結(jié)構式CH3COOHD Mg2 的結(jié)構示意圖 解析 選A 次氯酸為共價化合物 電子式為 故A正確 重水的分子式為D2O 故B錯誤 CH3COOH為乙酸的結(jié)構簡式 乙酸的結(jié)構式為 C錯誤 鎂離子的核電荷數(shù)為12 最外層為8個電子 鎂離子正確的離子結(jié)構示意圖為 故D錯誤 考點四膠體的性質(zhì)和應用 典例4 下列說法不正確的是 A 分散系中分散質(zhì)粒子的直徑 Fe OH 3懸濁液 Fe OH 3膠體 FeCl3溶液B 依據(jù)丁達爾效應可區(qū)分氯化鈉溶液和蛋白質(zhì)溶液C 有色玻璃 淀粉溶液都屬于膠體D PM2 5指直徑小于或等于2 5 m的顆粒物 PM2 5值越高 大氣污染越嚴重 因此由PM2 5引起的霧霾一定屬于膠體 破題關鍵 1 膠體的本質(zhì)特征是分散質(zhì)微粒直徑在1 100nm 膠體微粒直徑介于懸濁液和溶液的分散質(zhì)粒子直徑之間 2 可利用丁達爾效應區(qū)分膠體和溶液 解析 選D 分散系中分散質(zhì)微粒直徑小于1nm的是溶液 大于100nm的是濁液 在1 100nm的是膠體 所以分散質(zhì)粒子的直徑 Fe OH 3懸濁液 Fe OH 3膠體 FeCl3溶液 故A正確 丁達爾效應是膠體所特有的性質(zhì) 氯化鈉溶液是溶液 無丁達爾效應 而蛋白質(zhì)溶液是膠體 有丁達爾效應 依據(jù)丁達爾效應可區(qū)分氯化鈉溶液和蛋白質(zhì)溶液 故B正確 有色玻璃 淀粉溶液屬于膠體 故C正確 PM2 5指直徑小于或等于2 5微米的顆粒物 因此顆粒物的直徑可能大于100nm 因此由PM2 5引起的霧霾不一定是膠體 D錯誤 方法歸納 膠體制備及性質(zhì)考查熱點總結(jié) 1 Fe OH 3膠體制備方法 制備Fe OH 3膠體時 應向沸騰的蒸餾水中加入1 2mL飽和FeCl3溶液 繼續(xù)煮沸至液體呈紅褐色 停止加熱 飽和FeCl3溶液不能過量 也不能持續(xù)加熱 因為過量的FeCl3和加熱都會使膠體聚沉 2 Fe OH 3膠體微粒為Fe OH 3分子的集合體 因此1molFe3 完全水解得到的Fe OH 3膠體微粒少于1mol 3 丁達爾效應并不是膠體與其他分散系的本質(zhì)區(qū)別 膠體的本質(zhì)特征是分散質(zhì)微粒的直徑為1 100nm 膠體微??赏高^濾紙 不能透過半透膜 除去膠體中混有的溶液 可用滲析方法 4 丁達爾效應是膠體的特征 膠體的丁達爾效應屬于物理變化而不是化學變化 利用丁達爾效應可以區(qū)分膠體和溶液 題組過關 1 2015 揚州二模 區(qū)分膠體和溶液的實驗方法可行的是 A 觀察顏色B 用可見光束照射C 靜置沉降D 過濾 解析 選B 觀察顏色不能區(qū)分溶液和膠體 A錯誤 用可見光束照射膠體和溶液 膠體會產(chǎn)生丁達爾效應 溶液不會出現(xiàn)光亮的通路 B正確 溶液和有些膠體也是均勻透明的 靜置不發(fā)生沉降 C錯誤 膠體和溶液都能透過濾紙 不能區(qū)別溶液和膠體 故D錯誤 2 2015 上饒一模 關于溶液 膠體 懸濁液 乳濁液的說法 溶液一定是無色透明的液體 溶液是純凈物 而膠體 濁液是混合物 在溶液中化學反應通常進行得比較快 在河海的交匯處易形成沙洲 如珠江三角洲 濁液中分散的都是固體小顆粒 濁液都是不均一 不穩(wěn)定的 在條件不變的情況下 溶液靜置多久都不分層 由水和酒精構成的溶液中 酒精既可作溶質(zhì) 也可作溶劑 向稀鹽酸中滴加硅酸鈉可制得膠體 膠體粒子直徑大小在1 100nm 膠體 溶液和濁液屬于不同的分散系 其中膠體最穩(wěn)定 正確的組合是 A B C D 解析 選C 溶液不一定是無色的 如硫酸銅溶液為藍色溶液 故 錯誤 溶液 膠體 濁液都是分散系 屬于混合物 故 錯誤 在溶液中 參加化學反應的粒子的接觸面積比較大 一般反應速率較快 故 正確 河水中含有泥土顆粒 形成膠體 膠體遇到電解質(zhì)溶液會發(fā)生聚沉 所以在河海的交匯處膠體遇到海水中的電解質(zhì)形成沉淀 因此易形成沙洲 故 正確 濁液分為懸濁液和乳濁液 乳濁液中分散的是小液滴 故 錯誤 濁液是不均一 不穩(wěn)定的混合物 故 正確 溶液是均一 穩(wěn)定的混合物 靜置不會沉淀 故 正確 由水和酒精構成的溶液中 一般酒精作溶質(zhì) 水是溶劑 故 錯誤 向稀鹽酸中滴加硅酸鈉可制得硅酸膠體 膠體粒子直徑大小在1 100nm 故 正確 溶液屬于穩(wěn)定體系 膠體是較穩(wěn)定體系 濁液不穩(wěn)定 則膠體 溶液和濁液屬于不同的分散系 其中溶液最穩(wěn)定 故 錯誤 加固訓練 下列關于膠體的說法不正確的是 A 制備Fe OH 3膠體后可以用滲析的方法凈化B 利用丁達爾效應可以區(qū)分溶液和膠體C 電泳現(xiàn)象可證明膠體都帶電D 膠體是分散質(zhì)粒子直徑在1 100nm的分散系 解析 選C 膠體作為一種分散系是電中性的 電泳現(xiàn)象說明膠體分散質(zhì)粒子帶電 C說法錯誤- 配套講稿:
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