八年級科學(xué)上冊 第2章 天氣與氣候 2.3 大氣的壓強（第1課時）同步練習(xí) （新版）浙教版.doc

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第3節(jié) 大氣的壓強（課時1）一、填空題1用注射器吸取藥液時，把注射器的活塞推到下端是為了_，然后將針頭插入藥液中，慢慢地拉起活塞，這時注射器內(nèi)的氣體壓強比液體上方大氣壓強_，這樣在_的作用下，藥液被壓入注射器內(nèi)2沿著下垂的紙面從上方吹氣時，你觀察到的現(xiàn)象是_3溫度能夠改變物質(zhì)的密度，一定質(zhì)量的空氣受熱體積膨脹，密度變_高山上的大氣壓_，水的沸點低42013年5月20日，美國南部地區(qū)遭遇巨型龍卷風(fēng)侵襲龍卷風(fēng)的實質(zhì)是高速旋轉(zhuǎn)的氣流，它能“吸入”物體是由于龍卷風(fēng)內(nèi)部空氣流速大于外部空氣流速，所以龍卷風(fēng)內(nèi)部的壓強_（填“大于”或“小于”）外部壓強；物體被“卷向”空中是由于受到一個向_（填“上”或“下”）的合力5xx年中華龍舟大賽溫州站比賽于10月在溫州市舉行(1)在力的作用下龍舟由靜止變?yōu)檫\動，這說明力能改變物體的_(2)并排快速前進的兩艘龍舟之間距離不能太近，否則容易發(fā)生碰撞，其原因是龍舟與龍舟之間的水的流速變大，導(dǎo)致壓強變 _二、選擇題6下列事例中，屬于利用大氣壓強的是( )A用吸管把飲料吸入嘴里B打針時，把藥液注入肌肉里C癟進去的乒乓球放入熱水中燙一燙又恢復(fù)原狀D壺中的水沸騰時，壺蓋不斷跳動7飛機的機翼上側(cè)做成上凸圓形狀，而下側(cè)做成平面形狀，飛機在跑道上高速前進，空氣流過機翼，機翼上下兩個表面氣體的流速不同，下列說法正確的是( )A上表面氣體流速大，壓強小B下表面氣體流速大，壓強小C上表面氣體流速大，壓強大D下表面氣體流速大，壓強大8下列因素中，與大氣壓強的大小無關(guān)的是( )A大氣的密度B大氣的高度C測量大氣壓的工具D空氣的流速9某同學(xué)用嘴對一小空瓶吸一口氣，小空瓶就能“掛”在嘴唇上，原因是( )A唾液把瓶粘住了B瓶內(nèi)氣壓減小了C瓶外氣壓增大了D瓶子質(zhì)量減小了10如圖所示實驗中，不能說明“流速大小對流體壓強有影響”的是( )11如圖所示是北美草原犬鼠洞穴的橫截面示意圖它有兩個出口，當(dāng)風(fēng)吹過隆起洞口A表面時，風(fēng)速較大，吹過平坦洞口B時，風(fēng)速較小，從而給洞中的犬鼠帶去習(xí)習(xí)涼風(fēng)則下列有關(guān)洞內(nèi)風(fēng)向分析正確的是( )A風(fēng)總是從A口吹入，B口吹出B風(fēng)總是從B口吹入，A口吹出C風(fēng)總是從A、B口同時吹入D風(fēng)有時從A口吹入，有時從B口吹入三、綜合題12醫(yī)生在拔火罐時的做法是，將一酒精棉球用鑷子夾好，點燃后在一玻璃罐內(nèi)燒一下，然后取出，迅速將罐扣在需要治療的部位，這時玻璃罐就會牢牢地“粘”在皮膚上，請你解釋這種現(xiàn)象產(chǎn)生的原因13周末，小明在家里利用礦泉水瓶做了有關(guān)大氣壓強和液體壓強的實驗（如圖所示）(1)實驗一：在礦泉水瓶中裝滿水，用紙片蓋住瓶口后倒置，紙片不會落下；再將礦泉水瓶瓶口朝左、朝右等方向放置，紙片都不會落下該現(xiàn)象說明了_.(2)實驗二：在礦泉水瓶側(cè)壁開三個同樣大小的孔，用手指堵住小孔往瓶中注滿水放開手指，觀察到水從小孔射出，小孔的位置越低，射出的水越急該現(xiàn)象說明了_14取一個瓶子，裝上適量帶顏色的水，取一根兩端開口、有刻度的細(xì)玻璃管，使玻璃管穿過橡皮塞插入水中，密閉瓶口從管子上端吹入少量氣體，水將沿玻璃管上升到瓶口以上，如圖所示，這是由于瓶內(nèi)氣體壓強_（填“大于”“等于”或“小于”）大氣壓強；拿著這個瓶子從樓底到樓頂（不用手直接拿瓶子），玻璃管內(nèi)水柱高度將_（填“升高”“不變”或“降低”）15在長約1m、一端封閉的玻璃管里灌滿水銀，用手指將管口堵住，然后倒插在水銀槽中，放開手指，管內(nèi)水銀面下降到一定高度時就不再下降，如圖所示(1)為了測得大氣壓的值，這時必須測量_如果將此裝置拿到比地面低得多的礦井底部，則觀察到的現(xiàn)象是_(2)某同學(xué)也利用此裝置，把水銀換成水，將玻璃管灌滿水后倒插在水槽內(nèi)時，管中的水柱 _（填“會”或“不會”）下降，如果這時在管頂開一個小孔，水柱_（填“會”或“不會”）向上噴出16生活中處處有物理，同學(xué)們在玩中都會無意識地涉及許多物理知識以下兩個現(xiàn)象你可能嘗試或觀察過：喝牛奶時，把吸管插入牛奶盒中往里吹氣，迅速放開，牛奶從吸管噴出在室溫下，把吹鼓的氣球放在火爐附近，過一會兒，氣球就爆了由以上現(xiàn)象進行猜想：當(dāng)氣體的體積一定時，氣體壓強可能與氣體的_和_有關(guān)【設(shè)計并進行實驗】小明同學(xué)進行了如下實驗來研究燒瓶內(nèi)水面上方的氣體壓強：(1)把細(xì)玻璃管插入裝有半瓶水的密閉燒瓶中，如圖甲所示(2)從細(xì)管上端往燒瓶里吹氣，此時瓶內(nèi)氣體壓強_（填“增大”“減小”或“不變”）；迅速放開，觀察到細(xì)玻璃管內(nèi)水柱上升到a位置（如圖乙所示）(3)接著用手握住燒瓶的瓶頸部分，使瓶內(nèi)氣體的壓強增大，請您在圖乙中畫出細(xì)玻璃管內(nèi)水柱上升到b處的大致位置【實驗拓展】(1)其他條件相同時，換用內(nèi)徑不同的細(xì)玻璃管進行上述實驗，則管內(nèi)水柱上升的高度會_（填“相同”或“不同”），理由是_(2)其他條件相同時，把如圖所示的裝置從山腳移到山頂，則細(xì)玻璃管內(nèi)的液面將_（填“上升”“下降”或“不變”），這是由于_參考答案1排出針筒內(nèi)的空氣 小 大氣壓2紙條飄起來3小 小解析：空氣受熱會膨脹，即體積變大；根據(jù)密度公式可知，一定質(zhì)量的空氣膨脹后，質(zhì)量不變、體積變大，則密度會變??；因為大氣壓隨高度的增加而減小，所以高山上的大氣壓小4小于 上解析：龍卷風(fēng)內(nèi)部空氣流速大于外部空氣流速，所以龍卷風(fēng)內(nèi)部的壓強小于外部壓強5(1)運動狀態(tài) (2)小解析：在力的作用下龍舟由靜止變?yōu)檫\動運動狀態(tài)發(fā)生了改變，故力能改變物體的運動狀態(tài)；流體的壓強與流體的流速有關(guān)，流速大壓強小，并排快速前進的兩艘龍舟之間水的流速大于兩舟之外的水的流速，所以兩舟之間的壓強小于兩舟之外的壓強，兩艘龍舟之間距離太近時，壓強差會使他們相互靠近6.A 解析：用吸管把飲料吸入嘴里，是利用管內(nèi)壓強小于大氣壓強實現(xiàn)的；打針時，把藥液注入肌肉里是利用針管活塞較大的壓強將藥液推入體內(nèi)；C、D都與大氣壓強無關(guān)7A 8C9B 解析：本題考查了大氣壓的應(yīng)用，用嘴對著瓶口吸氣，瓶內(nèi)氣體減少，壓強減小，在大氣壓的作用下，把瓶子壓在嘴唇上，故B項符合題意；在這一過程中，瓶子質(zhì)量和瓶外氣壓都沒有變化，故C、D不符合題意10B 解析：A中當(dāng)用嘴向B管中吹氣時，致使A管上方的氣體流速增大，氣壓減小，在大氣壓的作用下，水在A吸管中上升，不符合題意；B中用吸管吸飲料是利用了大氣壓的作用，不能揭示流體壓強與流速的關(guān)系，符合題意；C中用嘴在紙片下面吹氣時，紙片下方的空氣流速加快，下方的壓強小于上方的壓強，故紙片向下凹陷，不符合題意；D中將一紙條放在嘴邊，用力從紙條上方吹氣，因為紙條上方的空氣流速大，壓強小，紙條下方的空氣流速小，壓強大，紙條受到一個豎直向上的壓力差，所以紙條就飄起來了，不符合題意11B 解析：流體流速大的地方壓強小，流體流速小的地方壓強大，當(dāng)風(fēng)吹過隆起洞口A表面時，風(fēng)速較大，壓強小，吹過平坦洞口B時，風(fēng)速較小，壓強大，所以風(fēng)總是從B口吹入，從A口吹出12在拔火罐時，酒精棉球燃燒，罐內(nèi)空氣受熱膨脹，部分空氣被排出將罐扣在治療部位后，罐內(nèi)空氣溫度降低，氣壓減小，罐外大氣壓強將罐牢牢地“壓”在皮膚上13(1)大氣壓的存在 (2)液體壓強隨著深度的增加而增加14大于 升高解析：根據(jù)圖示可知，玻璃管中的液面高于瓶內(nèi)液面，故瓶內(nèi)氣體壓強大于大氣壓強；因為大氣壓隨高度的增加而減小，所以拿著這個瓶子從樓底到樓頂時，大氣壓強減小，玻璃管內(nèi)水柱高度將升高15(1)管內(nèi)外水銀面的高度差 管內(nèi)水銀柱高度變高 (2)不會 不會解析：(1)為了測得大氣壓的值，這時必須測量管內(nèi)外水銀面的高度差如果將此裝置拿到比地面低得多的礦井底部，大氣壓隨高度的減小面增大，故所能支持的水銀柱高度也變高，即觀察到的現(xiàn)象是管內(nèi)水銀柱高度變高(2)一個標(biāo)準(zhǔn)大氣壓為760毫米汞柱，由p水銀gh水銀水gh水可知，如果水銀氣壓計中的水銀用水代替，那么玻璃管的長度約為10 m，所以把水銀換成水，將玻璃管灌滿水后倒插在水槽內(nèi)時，管中的水柱不會下降；當(dāng)管頂開一個小孔時，管內(nèi)的水與外界的大氣相通，玻璃管和水槽組成連通器，則管內(nèi)的水不會從小孔噴出，反而會立即下降，直到與液面相平16質(zhì)量（密度） 溫度【設(shè)計并進行實驗】(2)增大 (3)b處位置如圖所示【實驗拓展】(1)相同 液體壓強只與液體的密度和深度有關(guān)(2)上升大氣壓隨高度的升高而降低解析：用吸管向牛奶盒中吹氣，牛奶盒中氣體的質(zhì)量增加，牛奶從吸管噴出，說明氣體壓強可能與氣體的質(zhì)量有關(guān)；將氣球放在火爐附近，氣球內(nèi)氣體的溫度升高，氣球就爆了，說明氣體壓強可能與氣體的溫度有關(guān)；從細(xì)管上端往燒瓶里吹氣時，瓶內(nèi)氣體壓強增大，使細(xì)玻璃管內(nèi)水柱上升到a位置；接著用手握住燒瓶的瓶頸部分，瓶內(nèi)氣體的溫度升高，壓強增大，細(xì)玻璃管內(nèi)的水柱繼續(xù)上升到b位置，故b應(yīng)在a的上方此裝置中細(xì)玻璃管內(nèi)液體的壓強與燒瓶內(nèi)氣體的壓強相等，換用不同的細(xì)玻璃管時，瓶內(nèi)氣體壓強不變，故液體的壓強不變，而液體的壓強只與液體的密度和深度有關(guān)，故管內(nèi)水柱上升的高度會相同；大氣壓隨高度的增加而減小，把裝置從山腳移到山頂時，外界大氣壓減小，則細(xì)玻璃管內(nèi)的液面將上升