七年級美術(shù)上冊第4課標志設(shè)計教案1湘美版.doc
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標志設(shè)計 1教學(xué)目標 1、知識目標:學(xué)習標志的分類及構(gòu)成等知識,了解標志設(shè)計的創(chuàng)作方法; 2、能力目標:培養(yǎng)學(xué)生的觀察、創(chuàng)造思維能力以及應(yīng)用視覺語言的表達能力; 3、情感目標:達到開闊眼界,增長知識,提高藝術(shù)欣賞水平,樹立正確的審美觀點。 2重點難點 教學(xué)重點:標志的應(yīng)用分類和構(gòu)成形式。 教學(xué)難點:標志的創(chuàng)意設(shè)計。 3教學(xué)過程 3.1 第一學(xué)時 3.1.1教學(xué)活動 活動1【導(dǎo)入】游戲?qū)? ~一、圓形相加游戲?qū)?理解標志的元素。 1、圓形相加游戲 一個圓形…… 兩個圓形…… 三個圓形……紅綠燈 四個圓形……奧迪 五個圓形……國際奧委會 (答案千千萬) 請根據(jù)以下的描述說出這是一個什么地方? 取m作為其標志,顏色采用金黃色,它像兩扇打開的黃金雙拱門,象征著歡樂與美味,像磁石一般不斷把顧客吸進這座歡樂之門。本節(jié)課學(xué)習內(nèi)容 標志設(shè)計的概念和作用 標志的分類以及表現(xiàn)形式 標志設(shè)計的原則 標志設(shè)計的方法步驟一、標志的概念和作用 什么是標志? 標志是人們用來識別和傳達信息的象征性的視覺符號。 標志有什么作用? 標志具有識別、象征、審美和凝聚的功能。二、標志的分類(用途) 政治、文化和體育性標志 經(jīng)濟和商業(yè)性標志 公共服務(wù)性標志(一)、政治、文化和體育性標志(二)、商業(yè)性標志同學(xué)們;請問如果某公司將下面商業(yè)標志修改一點點,拿來作為自己的商業(yè)標志,并應(yīng)用在類似的商品上,是否可以?修改 不可以。為什么呢?——根據(jù)《中華人民共和國商標法》 來 找 茬第五十七條有下列行為之一的,均屬侵犯注冊商標專用權(quán): (一)未經(jīng)商標注冊人的許可,在同一種商品上使用與其注冊商標相同的商標的; (二)未經(jīng)商標注冊人的許可,在同一種商品上使用與其注冊商標近似的商標,或者在類似商品上使用與其注冊商標相同或者近似的商標,容易導(dǎo)致混淆的; (三)銷售侵犯注冊商標專用權(quán)的商品的; (四)偽造、擅自制造他人注冊商標標識或者銷售偽造、擅自制造的注冊商標標識的; (五)未經(jīng)商標注冊人同意,更換其注冊商標并將該更換商標的商品又投入市場的; (六)故意為侵犯他人商標專用權(quán)行為提供便利條件,幫助他人實施侵犯商標專用權(quán)行為的; (七)給他人的注冊商標專用權(quán)造成其他損害的。(三)、公共服務(wù)性標志三、標志的表現(xiàn)形式 既可以單獨采用圖形、文字、數(shù)字,也可以采用圖形、文字、數(shù)字之間的組合。 中國青年志愿者協(xié)會標志 標志中被心形圖案襯托出白色圖形,既是一只手,又是一只鳥。心形圖案在標志中象征愛心、熱心和無私奉獻精神;手在標志中象征具體的幫助行為;鳥在標志中象征靈活的幫助和友好的志愿者。 圖形奧運會標志 標徽是在1920年的安特衛(wèi)普大會首次采用的,五環(huán)象征世界五大洲(歐、亞、非、美、大洋洲)的人民和平共處。 圖形紅旗汽車標志 圖形“可口可樂”飲料標志 以流暢、圓潤、飄舞的線條寫出名稱文字,寓意可口可樂飲料是一種爽口、爽心,能使人煥發(fā)活力的飲料。 文字1997年香港回歸 為“慶祝香港回歸祖國”專用標志 文字北京奧運會標志 組合“中國鐵路”標志 聯(lián)想火車機車車頭與鐵軌,以多意形態(tài)同時傳達了漢字“工人”,內(nèi)涵豐富,形態(tài)簡潔。雖然創(chuàng)作于50年代,用當時的藝術(shù)標準衡量,已屬佳作。即使在今天,依然是一件具現(xiàn)代設(shè)計意識,不可多得的典范性作品。 組合衛(wèi)生標志生活安全標志汽車標志企業(yè)標志體育標志中央電視臺 四川電視臺 電視臺標志四、標志設(shè)計的原則 簡 準 奇 美簡:表現(xiàn)形式簡練,形象清晰,容易辨認和記憶。 聯(lián)想集團標志準:傳遞信息明確。 奇:形象獨特,構(gòu)思新穎。 瑪莎女子學(xué)校的校徽美:符合藝術(shù)美的規(guī)律。 北京xx奧運會標志你知道這是什么標志嗎?標志的造型有什么特點?寓意著什么? 日本植樹節(jié)標志猜猜看此標志是什么漢字?還可以看出什么?有什么寓意? 北京工藝美術(shù)學(xué)校標志你能解讀標志的寓意嗎? 建國60年 這個標志的設(shè)計采用了什么形式?標志欣賞標志欣賞五、標志設(shè)計的方法步驟 1、選題。 確定標志設(shè)計的題目、內(nèi)容及要表達的信息; 2、構(gòu)思。 怎樣突出標志設(shè)計的特征,采用什么形式來表現(xiàn)。 3、?構(gòu)圖。 可多畫幾幅草圖,反復(fù)思考,尋找簡練、概括的形象,明確地表達信息;也可采用不同的形式來表現(xiàn),以選擇合適的設(shè)計方案; 4、定稿。 選擇最理想的設(shè)計定稿。 5、著色。 設(shè)色單純、醍目,或用對比色彩。一般只用一兩種顏色,防止雜亂影響效果。 全國運動會簡“CS” 九屆“9”字 跑道、彩虹z 體育場以全國第九屆運動會設(shè)計會徽為實例火炬作業(yè): 1、設(shè)計一幅以“德臥中學(xué)初中部一二丶九學(xué)校運動會”為題的標志。 2、給自己的班集體設(shè)計一個具有本班特色的標志。 要求:形象鮮明,傳遞信息準確、獨特、美觀。小結(jié) 本節(jié)課我們學(xué)習了: 1、標志設(shè)計的概念和作用 2、標志的分類以及表現(xiàn)形式 3、標志設(shè)計的原則 4、標志設(shè)計的方法步驟 標志存在于我們社會的每個角落,適用于社會生活各個方面,在現(xiàn)代社會中,標志已不僅是一種單純的視覺符號,而且具有獨特的美學(xué)價值和強大的社會功能。 謝謝!!- 1.請仔細閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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