江蘇省徐州市2019年中考生物復(fù)習 第七單元 健康地生活 課時訓練20 傳染病與免疫.doc

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課時訓練(二十)傳染病與免疫(限時:50分鐘)|基礎(chǔ)達標|1. xx衡陽 圖25-1是有關(guān)免疫的漫畫,能形象表示人體第三道防線的是()圖K20-12. xx湖州 在人體針對病原體的抵抗中,下列屬于特異性免疫的是()A. 淋巴細胞產(chǎn)生抗體消滅病原體B. 皮膚的角質(zhì)層阻擋病原體侵入人體C. 鼻黏膜分泌黏液消滅病原體D. 吞噬細胞從血管進入組織吞噬和消化病原體3. xx南充 免疫是人體的一種生理功能,下列有關(guān)免疫敘述錯誤的是()A. 人體的皮膚能阻擋病原體的侵入屬于非特異性免疫B. 抗體隨抗原的出現(xiàn)而出現(xiàn),隨抗原的消失而消失C. 過敏反應(yīng)是免疫功能過強引起的,嚴重時會導(dǎo)致死亡D. 計劃免疫是預(yù)防傳染病的一種簡便易行的手段4. xx達州 xx年3月20日,達州市衛(wèi)計委、市教育局聯(lián)合下發(fā)了關(guān)于進一步加強學校結(jié)核病防控工作的通知,要求各校落實患病學生的休學治療、校園環(huán)境的消毒殺菌等防控措施。下列關(guān)于傳染病的預(yù)防和控制的說法,不正確的是()A. 傳染病具有傳染性、流行性的特征,危害極大B. 引起人們患結(jié)核病的病原體是結(jié)核桿菌C. 接種卡介苗可預(yù)防結(jié)核病,從免疫的角度分析,接種的卡介苗屬于抗原D. 從預(yù)防傳染病的角度看,要求患病學生休學治療屬于保護易感人群5. xx德州 某校的多位同學患上流感后,該校要求每個班級在下課時開窗通風,并在放學后對教室消毒。該措施屬于()A. 控制傳染源 B. 切斷傳播途徑C. 保護易感人群 D. 增強機體免疫力6. xx濟寧 xx年埃博拉疫情再次肆虐西非。我國陳薇帶領(lǐng)團隊自主研發(fā)的凍干劑型埃博拉疫苗于xx年10月19日批準上市,與國外需在-80保存的液體疫苗相比,凍干劑型埃博拉疫苗在非洲運輸和使用時更具穩(wěn)定性,優(yōu)勢更突出。為遏制疫情蔓延,醫(yī)護人員和易感染者已陸續(xù)接種,這屬于()A. 非特異性免疫,保護易感人群B. 特異性免疫,保護易感人群C. 非特異性免疫,切斷傳播途徑D. 特異性免疫,切斷傳播途徑7. xx白銀 下列關(guān)于艾滋病的敘述,錯誤的是 () A. 艾滋病的病原體是病毒B. 不安全性行為會傳播艾滋病C. 艾滋病可通過血液進行傳播D. 與艾滋病患者握手擁抱會感染此病8. xx廣東 人被攜帶狂犬病病毒的動物咬傷后就可能感染狂犬病,發(fā)病后死亡率幾乎為100%,全世界每年有數(shù)萬人死于狂犬病。下列有關(guān)說法錯誤的是()A. 被咬傷后要及時注射抗毒血清和狂犬病疫苗 B. 抗毒血清含有抗體,狂犬病疫苗屬于抗原C. 家里飼養(yǎng)的狗、貓等寵物應(yīng)及時接種疫苗D. 被狗、貓咬傷后注射疫苗屬于非特異性免疫9. xx嘉興 資料顯示,我國每年新增宮頸癌病例遠高于世界平均水平。研究表明,感染人乳頭瘤病毒(簡稱HPV)是導(dǎo)致宮頸癌發(fā)生的最高風險因素。為此,科學家研發(fā)了HPV疫苗,以有效地預(yù)防人乳頭瘤病毒的感染,進而降低宮頸癌的發(fā)病率。(1)圖K20-2為某年我國腫瘤登記地區(qū)宮頸癌發(fā)病率隨年齡變化的曲線圖。根據(jù)該圖信息分析,宮頸癌發(fā)病率增速最快的年齡段是(以5歲為一個年齡段)。圖K20-2(2)從預(yù)防傳染病的措施分析,女性接種HPV疫苗屬于。(3)接種疫苗后,人體血液中的相關(guān)淋巴細胞會大量增殖、分化,并產(chǎn)生專門抵抗這種病原體的蛋白質(zhì),此種蛋白質(zhì)在免疫學中稱為。10. xx連云港 人體的免疫系統(tǒng)對防御疾病、維護健康具有重要作用?；卮鹣铝袉栴}。(1)人的皮膚和消化道、呼吸道等管道黏膜能夠阻擋病原體,而且皮膚和黏膜的分泌物還具有殺菌作用。人體體液中的和吞噬細胞能夠殺死和吞噬侵入人體的各種病原體。(2)當病原體侵入人體以后,可產(chǎn)生一種抵抗這種病原體的特殊蛋白質(zhì),這種特殊的免疫物質(zhì)叫抗體。(3)患過水痘或接種過水痘疫苗的兒童,對其他病毒沒有免疫力,對水痘病毒有免疫力。這類免疫屬于(填“非特異性免疫”或“特異性免疫”)。(4)預(yù)防傳染病的措施可分為控制傳染源、切斷傳播途徑和保護易感人群三類。加強個人防護、實行計劃免疫的措施屬于。|能力提升|11. xx宿遷 一只蚊子在叮咬了甲后,又叮咬了乙,若甲的血液中含有絲蟲的幼蟲微絲蚴,乙被蚊子叮咬后也患上絲蟲病。下列說法不正確的是()圖K20-3A. 甲是傳染源B. 乙被叮咬前是易感人群,被叮咬后是傳染源C. 微絲蚴是傳播途徑D. 消滅蚊子及其幼蟲孑孓能有效降低絲蟲病的發(fā)病率12. 乙肝疫苗作為抗原,可刺激淋巴細胞產(chǎn)生抗體,抗原被清除后,抗體還將在體內(nèi)存留一段時間。圖K20-4為人體注射乙肝疫苗后,體內(nèi)抗原、抗體的量隨時間變化示意圖,其中最為正確的是()圖K20-413. xx聊城 請閱讀下面材料。甲型H1N1流感為急性呼吸道傳染病,其病原體是甲型H1N1流感病毒,人群對該病毒普遍易感。李兵同學出現(xiàn)發(fā)熱、咳嗽、喉痛、頭疼、疲勞等癥狀,經(jīng)醫(yī)生診斷患上甲型H1N1流感。老師為此立即采取了一系列措施:要求李兵同學回家治療;要求學生經(jīng)常洗手洗臉,搞好個人衛(wèi)生;要求學生經(jīng)常打開教室窗戶通風;要求學生上、下學路上要戴口罩;要求學生合理安排作息時間,加強體育鍛煉;要求學生不要到人群聚集的場所去;建議部分體質(zhì)弱的學生打流感疫苗。根據(jù)以上材料,回答下列問題。(1)該病的病原體結(jié)構(gòu)簡單,沒有結(jié)構(gòu),由組成。(2)老師讓患病的李兵同學回家治療,以防止班級其他同學感染此病。從傳染病流行的三個基本環(huán)節(jié)上考慮,此時李兵同學應(yīng)屬于。(3)在老師采取的一系列措施中,你認為屬于切斷傳播途徑的有(填序號),屬于保護易感人群的有(填序號)。(4)盡管是傳染病高發(fā)期,但大部分同學沒有患病,主要原因除積極預(yù)防外,還因人體具有保護自身的三道防線,人體的第三道防線主要有和。(5)接種疫苗屬于計劃免疫,疫苗能夠刺激機體產(chǎn)生一種特殊蛋白質(zhì),這種蛋白質(zhì)叫,凡是能引起機體產(chǎn)生這種特殊蛋白質(zhì)的物質(zhì)叫。參考答案基礎(chǔ)達標1. B解析 A圖示“御敵于國門之外”,表示了皮膚的阻擋作用;C圖示“掃地出門”,表示了呼吸道黏膜上纖毛的清掃作用,二者屬于保衛(wèi)人體的第一道防線,屬于非特異性免疫。B圖示“定點清除”,表示了吞噬細胞在抗體的協(xié)助下在消滅病菌,是后天獲得的,是特異性免疫,屬于人體的第三道防線。D圖示“城市巷戰(zhàn)”,表示了吞噬細胞的吞噬作用和溶菌酶的殺菌作用,是保衛(wèi)人體的第二道防線,是非特異性免疫。2. A解析 淋巴細胞產(chǎn)生抗體消滅病原體屬于特異性免疫。皮膚的角質(zhì)層阻擋病原體侵入人體,鼻黏膜分泌黏液消滅病原體,吞噬細胞從血管進入組織吞噬和消化病原體,都屬于非特異性免疫。3. B解析 人體的皮膚能阻擋多種病原體的侵入,屬于非特異性免疫?？贵w將抗原消滅后,有的抗體還留在人的身體里,不同的抗體在人體內(nèi)存留的時間長短不同。人體免疫功能失調(diào)時,會引發(fā)某些疾病,當?shù)挚箍乖秩氲墓δ苓^強時,進入人體的某些食物或藥物會引起過敏反應(yīng)。計劃免疫是預(yù)防傳染病、保護易感人群的一種簡便易行的手段。 4. D解析 傳染病指由致病的病原體引起的,能在人與人之間,或人與動物之間傳播的疾病,具有傳染性和流行性的特點。肺結(jié)核的病原體是結(jié)核桿菌。給兒童接種的卡介苗是由減毒或滅活的病原體制成的,進入人體后不會使人得病,但能刺激免疫細胞產(chǎn)生相應(yīng)的抗體?；疾W生屬于傳染源,從預(yù)防傳染病的角度看,要求患病學生休學治療屬于控制傳染源。5. B 6. B解析 傳染病的預(yù)防措施有控制傳染源、切斷傳播途徑、保護易感人群,傳染源是指病原體已在體內(nèi)生長、繁殖并能散播病原體的人和動物,傳播途徑是指病原體離開傳染源到達其他人所經(jīng)過的途徑或各種生物媒介,易感人群是指對某種傳染病缺乏特異性免疫力的人群,接種疫苗在傳染病的預(yù)防措施中屬于保護易感人群。7. D解析 艾滋病是由艾滋病病毒引起的,因此艾滋病病毒是病原體。艾滋病的傳播途徑主要有性傳播、母嬰傳播、血液傳播?？諝?、飲食、普通接觸等日常生活接觸,如與艾滋病患者握手擁抱等,都不會感染艾滋病。8. D9. (1)3540歲 (2)保護易感人群(3)抗體 10. (1)殺菌物質(zhì)(2)淋巴細胞 (3)特異性免疫(4)保護易感人群解析 (1)人體的第二道防線由體液中的殺菌物質(zhì)和吞噬細胞組成,能夠溶解殺死病原體。(2)抗原刺激淋巴細胞產(chǎn)生一種抵抗該病原體的特殊蛋白質(zhì),即抗體。引起淋巴細胞產(chǎn)生抗體的物質(zhì)就是抗原。抗原包括進入人體的微生物等病原體、異物、異體器官等。(3)提前接種過水痘疫苗或患過水痘的兒童,因體內(nèi)產(chǎn)生了抵抗該病毒的特殊蛋白質(zhì)抗體,所以以后不會再出水痘。從免疫的類型來看,這類免疫是特異性免疫。(4)經(jīng)常參加體育鍛煉、提高自身免疫力、加強個人防護、對健康人進行預(yù)防接種等措施屬于保護易感人群。能力提升11. C解析 絲蟲的幼蟲微絲蚴屬于病原體,蚊子屬于傳播途徑。12. B解析 從抗原、抗體相互作用的免疫機理分析,乙肝疫苗相當于抗原,接種到人體后,會刺激人體內(nèi)的淋巴細胞產(chǎn)生抗體,從而對乙肝病毒起到免疫作用?？贵w消滅抗原后,抗體仍然存留一段時間。因此,抗原的含量變化是由多變少;抗體的含量變化是由少變多,故B正確。13. (1)細胞蛋白質(zhì)外殼和內(nèi)部的遺傳物質(zhì)(或蛋白質(zhì)和核酸或蛋白質(zhì)和遺傳物質(zhì))(2)傳染源(3)(4)免疫器官免疫細胞(5)抗體 抗原