公司2019年領導班子民主生活會對照檢查材料與第七屆地球科學文化周暨第50個世界地球日宣傳活動倡議書合集

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公司 2019 年領導班子民主生活會對照檢查材料與第七屆地球科學文化周暨第 50 個世界地球日宣傳活動倡議書合集第七屆地球科學文化周暨第 50 個世界地球日宣傳活動倡議書親愛的老師、同學們：46 億年前，一顆蔚藍色的星球誕生在浩瀚的宇宙它孕育了多彩的生命。46 億年后的今天，這顆星球雖還孕育著人類，但卻不再意氣風發(fā)。人類在漫長的歷史發(fā)展過程中，依靠開發(fā)利用自然資源繁衍生息。在提高生產(chǎn)力，改善生活水平的同時，對地球的索取日益變本加厲，不可再生的資源在迅速消耗，大片原始森林被破壞，礦產(chǎn)資源消耗巨大。工業(yè)化的快速發(fā)展，廢水、廢氣、廢物的排放，使地球上的水源、空氣和土地遭到了嚴重的污染，造成生態(tài)系統(tǒng)失衡，環(huán)境惡化，災害頻發(fā)，水土流失加劇，人類面臨著巨大挑戰(zhàn)。這一切都在向人類發(fā)出警示：人類在破壞地球環(huán)境的同時，也在毀滅著自己。人類只有一個地球，拯救地球就是拯救人類。我們每個人都應該愛護地球，樹立節(jié)約資源、保護環(huán)境的意識，樹立全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)的科學發(fā)展觀，自覺地從自己做起，從身邊做起，為保護和改善地球環(huán)境做出應有的貢獻。2019 年 4 月 22 日是第 50 個世界地球日，主題是“珍愛美麗地球 守護自然資源” ，旨在倡導社會公眾樹立 “綠水青山就是金山銀山”和“人與自然和諧共生”的理念，引導有識之士積極投身“建設生態(tài)文明是中華民族永續(xù)發(fā)展的千年大計”的偉大實踐，激發(fā)青少年形成親近自然、了解自然、保護自然的生態(tài)意識。為此，我們面向全校師生發(fā)出如下倡議：一、倡導文明行為1.保護生物，愛護綠地草木，不隨意踐踏草坪、不亂折樹木；2.愛護校園環(huán)境，不隨地吐痰，不亂扔垃圾，做到人走垃圾不留。二、倡導綠色低碳生活1.提倡垃圾分類，便于循環(huán)再利用；2.拒絕使用難降解便利袋、快餐盒，不使用一次性筷子；3.做好廢舊電池等污染環(huán)境物品的回收；4.出門多走路、騎自行車、利用公共交通系統(tǒng)，減少溫室氣體的排放。三、樹立節(jié)約觀念，養(yǎng)成節(jié)約習慣1.節(jié)約用水，關緊水龍頭，循環(huán)利用水資源；2.節(jié)約用電，在教室做到人走燈滅，白天光線允許的情況下不使用電燈，杜絕出現(xiàn)“長明燈”的現(xiàn)象；3.節(jié)約用紙，盡量少使用餐巾紙，白紙雙面利用以減少浪費；4.節(jié)約糧食，依飯量打餐，提倡光盤行動，學會珍惜他人的勞動成果。老師們、同學們！尊重地球就是尊重生命，拯救地球就是拯救未來，勿以善小而不為，讓我們從身邊的小事做起，珍惜資源，珍愛家園，讓地球母親因我們一點一滴的努力永葆健康，永展笑顏！公司 2019 年領導班子民主生活會對照檢查材料按照 xx 公司黨委《關于認真開好 2018 年度領導班子民主生活會的通知》( 〔2019〕x 號)精神，結合“講政治、敢擔當、改作風”專題教育要求，生活服務中心領導班子多次召開專題會議，深入學習習近平新時代中國特色社會主義思想和十九大精神及習近平總書記系列重要講話精神，學習黨章和《中國共產(chǎn)黨紀律處分條例》等，集體研究制定會議實施方案。同時緊扣本次民主生活會確定的主題，在認真對照檢查、廣泛征求意見、普遍開展談心談話的基礎上，聚焦政治建設、作風建設、擔當負責、全面從嚴治黨、安全環(huán)保五個方面，認真查擺存在的突出問題，深刻剖析問題產(chǎn)生的原因，明確下一步整改措施和努力方向，做到結合實際、檢視反思，舉一反三、自警自省，壓緊壓實、整改到位，真正把思想和行動統(tǒng)一到黨中央和上級決策部署上來?，F(xiàn)將對照檢查情況報告如下：一、會前學習情況生活服務中心領導班子堅持讀原著、學原文、悟原理，采取集中輔導、專題討論、警示教育和個人自學等形式，聯(lián)系實際學、帶著問題學、及時跟進學。同時，還利用專題教育，組織班子成員系統(tǒng)學習了集團公司中高級管理人員“講政治、敢擔當、改作風”專題教育必讀篇目，確保了學習內(nèi)容落到實處。嚴格制度，創(chuàng)新形式，確保學習效果落到實處。生活服務中心領導班子注重學習制度建設，以制度保障學習計劃的落實。每次學習都把學習內(nèi)容、方法、個人自學的內(nèi)容、重點發(fā)言人都提前通知班子成員，使參加學習的同志有充裕的時間安排好其他工作，避免工學矛盾，做好學習準備。以制度保障學習效果的落實。在學習內(nèi)容上，主要領導親自審核把關，每次都確定發(fā)言主題，安排重點發(fā)言人，大家在一起共同探討，學習結束后撰寫學習心得，黨委書記定期對班子成員的學習筆記進行審閱，確保了學習效果落到實處。通過學習，使班子成員樹牢了“四個意識” ，堅定了“四個自信” ，做到了“兩個維護” 。二、存在的突出問題通過開展學習研討，以反面典型案件為鏡鑒，對照黨章黨規(guī)、《準則》 《條例》檢查，重點圍繞政治建設、作風建設、擔當負責、全面從嚴治黨、安全環(huán)保查找領導班子自身存在的問題，并廣泛征求意見建議和開展談心談話，共收集對領導班子的意見建議 37 條，經(jīng)過梳理歸納為 16 條，主要表現(xiàn)在以下幾個方面：㈠政治建設方面。班子成員能夠認真學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想，堅決貫徹落實習近平總書記重要指示批示精神，樹牢“四個意識” ，堅定“四個自信” ，做到“兩個維護” ，但還存在以下問題：一是政治學習與工作實際結合不夠。對習近平新時代中國特色社會主義思想和系列重要講話，只是簡單的通讀，了解概念性東西，沒有深刻理解其內(nèi)涵，沒有將學習成果轉(zhuǎn)化為指導工作實踐，在學用結合上還不夠。二是學習教育不夠深入。大多根據(jù)上級學習教育安排要求進行，方式方法比較簡單，滿足于完成規(guī)定動作，對一些理論文章和政策文件也只是“泛泛而讀” ，缺乏深入體驗的措施，存在以會代學、以學代懂的現(xiàn)象。三是對組織生活認識不足。經(jīng)常只是按照所在支部要求參加學習，沒有在內(nèi)容策劃和設計上監(jiān)督把關。對批評和自我批評的重要性認識不足，沒有定期開展批評和自我批評，接受黨員監(jiān)督和幫助。㈡作風建設方面。班子成員能夠嚴格落實中央八項規(guī)定精神，克服形式主義和官僚主義，帶頭轉(zhuǎn)變作風，真抓實干，務求實效，但還存在以下問題：一是存在以會議落實會議、文件落實文件現(xiàn)象。開展工作，規(guī)章制度制定的多，傳達精神、轉(zhuǎn)發(fā)文件多，有時存在以文件落實文件，會議落實會議的現(xiàn)象。對于基層工作情況習慣于通過聽匯報或電話了解，實際情況掌握不深。二是工作落實上前緊后松。有時候緊一陣、松一陣，熱一陣、冷一陣，開始時大張旗鼓，過段時間就松懈下來，導致有些工作虎頭蛇尾，一以貫之的工作作風堅持的還不夠。三是勤奮工作的勁頭還不夠足。滿足于不找事，不惹事，只局限于做好分管工作，缺乏如何把事情做得更好的激情，自己不分管的事能推就推，能讓就讓。四是深入基層調(diào)研不夠深入。下基層調(diào)研時，就事論事的多，與職工群眾面對面的少，和干部職工思想溝通交流也不夠充分，指導基層解決問題的思路和辦法還不夠多、不夠具體，存在走馬觀花的現(xiàn)象。㈢擔當負責方面。班子成員能夠貫徹新發(fā)展理念，以積極進取的精神狀態(tài)，積極應對新形勢新挑戰(zhàn)，敢于擔責，勇于直面困難，創(chuàng)造性開展工作，但還存在以下問題：一是思路視野還不夠開闊。在確立發(fā)展思路，制定措施時，更多地著眼于落實上級任務、完成年度目標、推進當前工作，對事關單位長遠發(fā)展的根本性問題，缺乏長期性和戰(zhàn)略性的研究思考。二是工作中有時存在精神懈怠的現(xiàn)象。結合實際思考研究的不多，一些工作只求過得去，不求過得硬，放松了自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高的要求。三是班子整體功能發(fā)揮不夠充分。班子成員對分管工作和部門關注度高，對非分管工作關注較少，相互溝通不夠，時而造成信息不對稱，工作被動現(xiàn)象，班子成員的主觀能動作用和整體效能發(fā)揮不夠充分。