八年級(jí)道德與法治下冊(cè) 第一單元 堅(jiān)持憲法至上 第二課 保障憲法實(shí)施 第2框《加強(qiáng)憲法監(jiān)督》提升訓(xùn)練 新人教版.doc

《八年級(jí)道德與法治下冊(cè) 第一單元 堅(jiān)持憲法至上 第二課 保障憲法實(shí)施 第2框《加強(qiáng)憲法監(jiān)督》提升訓(xùn)練 新人教版.doc》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《八年級(jí)道德與法治下冊(cè) 第一單元 堅(jiān)持憲法至上 第二課 保障憲法實(shí)施 第2框《加強(qiáng)憲法監(jiān)督》提升訓(xùn)練 新人教版.doc（4頁珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

《加強(qiáng)憲法監(jiān)督》 一、單項(xiàng)選擇題(共10題,共84分) 1.xx年9月，“江蘇省人大預(yù)算聯(lián)網(wǎng)監(jiān)督綜合查詢系統(tǒng)”開通，該系統(tǒng)通過數(shù)據(jù)傳輸，實(shí)現(xiàn)省人大常委會(huì)與省財(cái)政廳的聯(lián)網(wǎng)，把財(cái)政數(shù)據(jù)同步到省人大來，由人大常委會(huì)預(yù)算工委等專門機(jī)構(gòu)來監(jiān)督,如此一來，政府花錢不敢再任性，因?yàn)樨?cái)政資金的每一筆往來都在人大的監(jiān)督下。這表明（ ） A.不受監(jiān)督的權(quán)力必然導(dǎo)致腐敗 B.監(jiān)督權(quán)力的行使離不開你我在內(nèi)的公民的參與 C.各級(jí)人大及其常委會(huì)積極對(duì)人民政府行使監(jiān)督權(quán) D.各級(jí)人大及其常委會(huì)積極對(duì)人民法院行使監(jiān)督權(quán) 2.為了保證國家機(jī)關(guān)嚴(yán)格按照憲法和法律行使權(quán)力，需要建立健全完備的監(jiān)督公權(quán)力行使的制度體系，在這一監(jiān)督體系中，具有基礎(chǔ)性意義的是（ ） A.法律監(jiān)督制度 B.刑法監(jiān)督制度 C.公民監(jiān)督制度 D.憲法監(jiān)督制度 3.習(xí)近平總書記指出，各級(jí)國家機(jī)關(guān)及其工作人員，尤其是領(lǐng)導(dǎo)干部要依憲行使國家權(quán)力，依憲執(zhí)法、依憲司法。這樣做的主要目的是（ ） ①強(qiáng)化國家工作人員的憲法意識(shí) ②讓國家工作人員珍惜憲法賦予的權(quán)力 ③建設(shè)法治政府，建設(shè)法治國家 ④進(jìn)一步強(qiáng)化憲法至高無上的地位 A.①②③④ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 4.憲法監(jiān)督是指國家為了監(jiān)控、督促憲法實(shí)施而建立的各項(xiàng)制度的總稱，包括特定國家機(jī)關(guān)的監(jiān)督和各種社會(huì)力量，如政黨、輿論、公民等的監(jiān)督。我國憲法規(guī)定，行使監(jiān)督憲法實(shí)施的職權(quán)的是（ ） A.國務(wù)院 B.全國人大及其常委會(huì) C.地方各級(jí)人民政府 D.檢察院 5.“我宣誓:忠于中華人民共和國憲法，維護(hù)憲法權(quán)威，履行法定職責(zé)，忠于祖國、忠于人民，恪盡職守、廉潔奉公，接受人民監(jiān)督，為建設(shè)富強(qiáng)、民主、文明、和諧的社會(huì)主義國家努力奮斗!”你對(duì)這一誓詞的認(rèn)識(shí)是（ ） ①體現(xiàn)了權(quán)力屬于人民，權(quán)力高于憲法 ②能杜絕國家工作人員違法犯罪現(xiàn)象的發(fā)生 ③能彰顯憲法的尊嚴(yán)和權(quán)威，增強(qiáng)人們的憲法意識(shí) ④憲法宣誓既是一種法治教育，也是一種警示和約束 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 6.黨的十八大以來，習(xí)近平總書記多次強(qiáng)調(diào)憲法是國家的根本法，是治國安邦的總章程，堅(jiān)持依法治國首先要堅(jiān)持依憲治國，堅(jiān)持依法執(zhí)政首先要堅(jiān)持依憲執(zhí)政。這就要求我們（ ） ①增強(qiáng)憲法意識(shí)，自覺學(xué)習(xí)憲法 ②把憲法作為我們行為的最高規(guī)范 ③時(shí)時(shí)宣傳憲法，事事遵循憲法 ④檢視自己的行為是否符合憲法規(guī)定 A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④ 7.為貫徹落實(shí)《青少年法治教育大綱》，進(jìn)一步推進(jìn)全省學(xué)生對(duì)憲法知識(shí)的學(xué)習(xí)和對(duì)憲法精神的理解，深入開展憲法宣傳教育，根據(jù)《教育部辦公廳關(guān)于舉辦第二屆全國學(xué)生“學(xué)憲法講憲法”活動(dòng)暨“全國青少年學(xué)生法治知識(shí)網(wǎng)絡(luò)大賽”的通知》，xx年9月，浙江省組織開展第二屆全省學(xué)生“學(xué)憲法講憲法”活動(dòng)。開展憲法教育活動(dòng)是因?yàn)椋? ） A.憲法是國家的根本法，是治國安邦的總章程 B.憲法具有至高無上的權(quán)威，任何違反憲法的行為都要受到刑罰處罰 C.憲法規(guī)定了公民的全部權(quán)利和義務(wù) D.憲法是依法治國的根本依據(jù)，規(guī)定了國家生活中的所有制度 8.為貫徹落實(shí)《青少年法治教育大綱》，進(jìn)一步推進(jìn)全省學(xué)生對(duì)憲法知識(shí)的學(xué)習(xí)和對(duì)憲法精神的理解，深入開展憲法宣傳教育，根據(jù)《教育部辦公廳關(guān)于舉辦第二屆全國學(xué)生“學(xué)憲法講憲法”活動(dòng)暨“全國青少年學(xué)生法治知識(shí)網(wǎng)絡(luò)大賽”的通知》，xx年9月，浙江省組織開展第二屆全省學(xué)生“學(xué)憲法講憲法”活動(dòng)。積極參加這一活動(dòng)，我們青少年應(yīng)該（ ） ①積極制定憲法 ②內(nèi)心認(rèn)同憲法 ③自覺學(xué)習(xí)憲法 ④努力踐行憲法 A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③④ 9.下面漫畫中的做法，是為了（ ） ①增強(qiáng)國家機(jī)關(guān)及其工作人員的憲法意識(shí) ②教育國家機(jī)關(guān)及其工作人員要珍惜憲法賦予的權(quán)力 ③督促國家機(jī)關(guān)及其工作人員自覺規(guī)范自己的行為 ④加強(qiáng)憲法監(jiān)督 A.①②③④ B.①②④ C.②③④ D.①③④ 10.啟蒙思想家盧梭說過:“一切法律之中最重要的法律既不是刻在大理石上，也不是刻在銅表上，而是銘刻在公民的內(nèi)心里，它形成了國家的真正憲法。”這要求我們要（ ） A.宣傳憲法 B.學(xué)習(xí)憲法 C.認(rèn)同憲法 D.踐行憲法 二、材料分析題(共2題,共16分) 1.根據(jù)漫畫，回答下列問題。 (1)漫畫一和漫畫二分別說明了什么？ (2)在監(jiān)督公權(quán)力行使的制度體系中，具有基礎(chǔ)性意義的制度是什么？ (3)漫畫啟示我們正確行使權(quán)力的根本保證是什么？ 2.黨的十八屆四中全會(huì)提出，堅(jiān)持依法治國首先要堅(jiān)持依憲治國，堅(jiān)持依法執(zhí)政首先要堅(jiān)持依憲執(zhí)政。全面依法治國需要我們健全憲法實(shí)施和監(jiān)督制度，完善全國人大及其常委會(huì)憲法監(jiān)督制度，健全憲法解釋程序機(jī)制。 (1)“健全憲法實(shí)施和監(jiān)督制度”，行使監(jiān)督憲法實(shí)施職權(quán)的機(jī)關(guān)是什么？ (2) 依法治國，是廣大人民群眾在黨的領(lǐng)導(dǎo)下，依照憲法和法律規(guī)定，通過各種途徑和形式管理國家和社會(huì)事務(wù)。 對(duì)橫線部分有解釋權(quán)的是_________。 (3) 全面依法治國需要我們健全憲法實(shí)施和監(jiān)督制度。如何不斷加強(qiáng)憲法監(jiān)督工作？