“我為改革創(chuàng)新做什么”討論建言活動(dòng)發(fā)言稿與體育教師 生物教師述職報(bào)告7篇

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“我為改革創(chuàng)新做什么”討論建言活動(dòng)發(fā)言稿與體育教師 生物教師述職報(bào)告 7 篇“我為改革創(chuàng)新做什么”討論建言活動(dòng)發(fā)言稿：如何堅(jiān)持從實(shí)際出發(fā)謀劃事業(yè)開展“改革創(chuàng)新、奮發(fā)有為”大討論活動(dòng)，要求做到“六個(gè)破除”“六個(gè)著力”“六個(gè)堅(jiān)持”。這是學(xué)習(xí)的再出發(fā)、思想的再出發(fā)、工作的再出發(fā)，有助于幫助我們實(shí)現(xiàn)理念的大提升、本領(lǐng)的大提升、作風(fēng)的大提升。這次大討論活動(dòng)，于我而言，更是一次自我革新的升華、善于作為的給力。這次“我為改革創(chuàng)新做什么”主題會(huì)，我是從一個(gè)較獨(dú)特的和具體的角度，即從挖思想認(rèn)識(shí)的根子、工作思維思路的方式方法上，來思考我對(duì)這場(chǎng)“改革創(chuàng)新、奮發(fā)有為”大討論，并進(jìn)行差距剖析、制定整改措施方向及謀劃事業(yè)的。我認(rèn)為，最關(guān)鍵的，我們要堅(jiān)持實(shí)事求是的原則，努力做到擔(dān)當(dāng)之實(shí)、謀事之實(shí)。要做到擔(dān)當(dāng)之實(shí)、謀事之實(shí)，就必須?！叭肌?。一是思謀事之“本”，求是之實(shí)是謀事之“本”。謀事要實(shí)，就必須求是要實(shí)，求是之實(shí)是根本之實(shí)。求是要實(shí)就要尊重規(guī)律。一要尊重社會(huì)發(fā)展規(guī)律，尊重人民的主體地位。二要尊重自然生態(tài)規(guī)律，就要相信科學(xué)，尊重科學(xué)。要通過座談會(huì)、深入調(diào)查研究等形式，切實(shí)多多聽取群眾等多方意見與建議。注重集思廣益，群策群力，這樣才能行之有效。二是思謀事之“源”，時(shí)空之實(shí)是謀事之“源”。我們黨的思想路線的核心就是實(shí)事求是。謀事要實(shí)，就是要堅(jiān)持實(shí)事求是，謀時(shí)空之實(shí)。時(shí)空之實(shí)，就要謀“地利”之實(shí)，謀“天時(shí)”之實(shí)，就是要從實(shí)際出發(fā)謀劃事業(yè)和工作。謀“地利”之實(shí)，就是要因地制宜，干事創(chuàng)業(yè)從實(shí)際出發(fā)，不是千篇一律，不是華而不實(shí)，否則，形式主義、本本主義、教條主義……貽害無窮；謀“天時(shí)”之實(shí)，要求黨員干部要將自己的工作事業(yè)，自覺融入到全心全意為人民服務(wù)的大局當(dāng)中。具體到我的崗位，就是要對(duì)標(biāo)一流，多謀善斷、專心致志把刊物辦成群眾喜聞樂見的精品。三是思謀事之“基”，擔(dān)當(dāng)之實(shí)是謀事之“基”。敢于擔(dān)當(dāng)，是習(xí)近平總書記提出的好干部標(biāo)準(zhǔn)之一。從嚴(yán)治黨要求下，很多黨員干部害怕犯錯(cuò)誤，當(dāng)起了為官不為的“甩手掌柜”，認(rèn)為“做多錯(cuò)多，少做少錯(cuò)，不做不錯(cuò)”，這是不敢擔(dān)當(dāng)?shù)谋憩F(xiàn)。謀事要實(shí)，需要“擔(dān)當(dāng)之實(shí)”來作保障。擔(dān)當(dāng)要實(shí)，就要求黨員干部敢于擔(dān)當(dāng)、善于擔(dān)當(dāng)。善于擔(dān)當(dāng)，就要求黨員干部提升擔(dān)當(dāng)?shù)哪芰?，提升?yīng)對(duì)復(fù)雜局面的能力，提升建設(shè)社會(huì)主義先進(jìn)文化的能力。為此，我們要繼續(xù)強(qiáng)化“政治第一”的觀念，多下工夫把好關(guān)；敢為人先，會(huì)干、善干。還要遵循本刊“立足 xx，面向全國(guó)”的一貫定位，多走出去，向做的更優(yōu)秀的黨史期刊如《百年潮》《黨的文獻(xiàn)》等看齊“取經(jīng)”，多向全國(guó)知名黨史專家學(xué)者座談約稿，多參加相關(guān)專業(yè)的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，充足了電，以利飛躍發(fā)展?？傊?，在“改革創(chuàng)新、奮發(fā)有為”大討論推動(dòng)下，我們黨員干部應(yīng)該在謀事創(chuàng)業(yè)中立足本職工作，以一流標(biāo)準(zhǔn)創(chuàng)建一流業(yè)績(jī)，以過硬作風(fēng)彰顯擔(dān)當(dāng)作為。唯如此，廣大黨員干部才能用扎實(shí)的作風(fēng)、踏實(shí)的心態(tài)、真實(shí)的成績(jī)，在實(shí)現(xiàn)“中國(guó)夢(mèng)”的道路上譜寫出做好本職工作的嶄新篇章。“我為改革創(chuàng)新做什么”討論建言活動(dòng)發(fā)言稿：我為改革創(chuàng)新做什么圍繞“我為改革創(chuàng)新做什么”主題，結(jié)合我院的工作，我就這一問題進(jìn)行了深入的思考。2019 年是充滿挑戰(zhàn)的一年，挑戰(zhàn)多，機(jī)遇也多。習(xí)總書記號(hào)召全國(guó)人民要一起拼搏、一起奮斗。在我們面臨復(fù)雜的國(guó)際環(huán)境，經(jīng)濟(jì)下行的壓力下，更需要凝聚人心，形成共識(shí)。這些年，xx 省經(jīng)歷了政治上、經(jīng)濟(jì)上顛覆性的考驗(yàn)，損失很大，教訓(xùn)很多。在這種形勢(shì)下，我院作為新組建單位，盡快找到新的突破口，打開工作新局面是當(dāng)前迫切解決的問題。我認(rèn)為，要做好史志工作，必須要牢固確立以今天創(chuàng)新贏得明天發(fā)展的理念，圍繞“示范區(qū)”“排頭兵”“新高地”三大目標(biāo)，以思想覺醒和開拓進(jìn)取實(shí)現(xiàn)新時(shí)代 xx 史志研究工作改革創(chuàng)新再出發(fā)。我的具體思考方案建議是：一是黨史研究要以十九大報(bào)告對(duì)過去五年工作的評(píng)價(jià)定位為根本遵循，及時(shí)跟進(jìn)、準(zhǔn)確記載這段輝煌歷史，總結(jié)新鮮經(jīng)驗(yàn)，突出反映以習(xí)近平同志為核心的黨中央的強(qiáng)烈歷史擔(dān)當(dāng)、真摯為民情懷、巨大政治勇氣、高超治國(guó)理政智慧。特別是研究 xx 地方史，要抓住全面從嚴(yán)治黨這一核心線索，突出黨在堅(jiān)定不移反對(duì)腐敗、嚴(yán)肅黨內(nèi)政治生活、修復(fù)黨內(nèi)政治生態(tài)、持之以恒改進(jìn)作風(fēng)、加強(qiáng)制度建設(shè)等方面取得的開創(chuàng)性、歷史性成就，為黨和國(guó)家事業(yè)發(fā)展提供堅(jiān)強(qiáng)政治保證。二是黨史工作要堅(jiān)持做闡釋中國(guó)特色社會(huì)主義進(jìn)入新時(shí)代深厚歷史底蘊(yùn)的排頭兵，從改革開放近 40 年的歷史中去理解和把握新時(shí)代，從 1956 年社會(huì)主義改造完成后 60 余年的歷史中去理解和把握新時(shí)代，從 1949 年中華人民共和國(guó)成立后 70 年的歷史中去理解和把握新時(shí)代，深刻理解和把握以習(xí)近平同志為核心的黨中央帶領(lǐng)人民進(jìn)入中國(guó)特色社會(huì)主義新時(shí)代的偉大歷史功績(jī)。三是以重要的時(shí)間節(jié)點(diǎn)為引領(lǐng)，統(tǒng)籌推進(jìn)史志工作。2019 年是新中國(guó)成立 70 周年重要的時(shí)間節(jié)點(diǎn)，我們要以此為工作的坐標(biāo)，推動(dòng)史志工作打開新局面。四是堅(jiān)持創(chuàng)新理念，開拓創(chuàng)新思維，多角度、多層面，深度挖掘我省黨史豐富的歷史資源，進(jìn)一步發(fā)揮黨史工作資政作用。近幾年來，我參與并完成了多項(xiàng)由省委領(lǐng)導(dǎo)直接部署的圍繞省委中心工作所開展的課題研究任務(wù)，今后，將在這方面進(jìn)一步拓展研究。目前，五室在院領(lǐng)導(dǎo)的高度重視和大力支持下，圍繞省委中心工作，正在進(jìn)行直接服務(wù)省委中心工作的黨史專題研究。我將再接再厲，不斷創(chuàng)新，努力做到擔(dān)在關(guān)鍵、干在實(shí)處、走在前列，帶領(lǐng)黨史研究五室全體同志，堅(jiān)決按照院領(lǐng)導(dǎo)的工作部署，提振精神，努力在 2019 年開創(chuàng)新的工作成績(jī)?！拔覟楦母飫?chuàng)新做什么”討論建言活動(dòng)發(fā)言稿：以“三大革命”帶動(dòng)“三大提升”按照我院 “改革創(chuàng)新、奮發(fā)有為”大討論活動(dòng)的安排和要求，我們黨史研究四室召開了“我為改革創(chuàng)新做什么”討論會(huì)。大家圍繞“三大革命”(學(xué)習(xí)的革命、思想的革命、工作的革命)和“三大提升”（能力的大提升、理念的大提升、作風(fēng)的大提升），結(jié)合自己的工作，針對(duì)存在的問題，積極建言獻(xiàn)策。一、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，以學(xué)習(xí)的革命帶動(dòng)能力的大提升“改革創(chuàng)新、奮發(fā)有為”大討論是一場(chǎng)思想覺醒、革故鼎新的學(xué)習(xí)實(shí)踐，是一場(chǎng)求真務(wù)實(shí)、開拓新局的學(xué)習(xí)實(shí)踐，是一場(chǎng)守住底線、永攀高峰的學(xué)習(xí)實(shí)踐，參加大討論的過程就是一次學(xué)習(xí)實(shí)踐的過程。我們所從事的黨史研究工作要求我們必須具備過硬的政治素質(zhì)、深厚的理論功底和豐富的業(yè)務(wù)知識(shí)，只有通過不斷學(xué)習(xí)，學(xué)理論，學(xué)業(yè)務(wù)，下苦功、下狠功，隨時(shí)隨地學(xué)，才能掌握新知識(shí)，熟悉新領(lǐng)域，提高干事創(chuàng)業(yè)的本領(lǐng)和能力。以學(xué)習(xí)的革命帶動(dòng)能力的大提升，切實(shí)解決能力不強(qiáng)、本領(lǐng)恐慌的問題。干一行愛一行、鉆一行專一行，做到提筆能寫，開口能講，遇事會(huì)辦。二、破除僵化，以思想的革命帶動(dòng)理念的大提升這次大討論活動(dòng)提出的六個(gè)破除，首先就是要破除僵化保守、因循守舊的思想觀念，大力弘揚(yáng)敢想敢干、勇于探索的精神。這幾年我們的工作思路不寬，方式不新，辦法不多，存在著嚴(yán)重的僵化保守、因循守舊觀念。要通過這場(chǎng)大討論煥發(fā)出新的生機(jī)和活力，突破固有的思維定勢(shì)和傳統(tǒng)的經(jīng)驗(yàn)束縛，解放思想，與時(shí)俱進(jìn)，以思想的革命帶動(dòng)理念的大提升，積極探索新的工作方法，創(chuàng)新宣傳手段和方式，創(chuàng)新研究思路和課題。緊密結(jié)合現(xiàn)實(shí)需要，緊跟新時(shí)代，學(xué)會(huì)新方法，樹立與時(shí)代和實(shí)踐發(fā)展相適應(yīng)的思維理念。要以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想武裝頭腦，牢樹“四個(gè)意識(shí)”，堅(jiān)定“四個(gè)自信”，做到“兩個(gè)維護(hù)”。堅(jiān)守主陣地，唱響主旋律，宣傳 xx 黨史，講好革命故事。三、對(duì)標(biāo)一流，以工作的革命帶動(dòng)作風(fēng)的大提升這場(chǎng)大討論要求我們破除隨遇而安，著力解決工作標(biāo)桿不高的問題，堅(jiān)持以一流標(biāo)準(zhǔn)創(chuàng)造一流業(yè)績(jī)，破除慵懶散漫，著力解決作風(fēng)不實(shí)的問題，堅(jiān)持以過硬作風(fēng)彰顯擔(dān)當(dāng)作為。這幾年因?yàn)楣ぷ魅蝿?wù)重，放松了對(duì)工作質(zhì)量的要求，滿足于完成工作任務(wù)。通過這次大討論，要真正來一場(chǎng)工作的革命，以工作的革命帶動(dòng)作風(fēng)的大提升。以一流標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，工作中不推諉、不拖拉，不斷提高主動(dòng)性、積極性和創(chuàng)造性，勇于擔(dān)事，善于做事。要堅(jiān)持黨有所需，史有所為，以積極向上的干勁、敢闖敢試的拼勁、不懈奮斗的韌勁和率先垂范、真抓實(shí)干的工作作風(fēng)團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)本室人員把各項(xiàng)工作完成好。對(duì)標(biāo)一流，爭(zhēng)創(chuàng)一流，實(shí)現(xiàn)新作為，展現(xiàn)新氣象。建議我院要加大力度推動(dòng)市縣黨史基本著作的編寫工作，盡早謀劃建黨 100周年紀(jì)念活動(dòng)。要在關(guān)鍵時(shí)刻發(fā)出關(guān)鍵聲音，重大事件彰顯重大作為，以優(yōu)異的成績(jī)書寫 xx 史志工作的新篇章。體育教師 生物教師述職報(bào)告體育教師述職報(bào)告范文時(shí)光流逝，歲月如梭。轉(zhuǎn)眼間又到了辭舊迎新的日子，一個(gè)學(xué)年即將過去，下面是查字典范文網(wǎng)小編收集整理的體育教師述職報(bào)告，歡迎閱讀參考！體育教師述職報(bào)告 1 尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：在 20xx 年一學(xué)年里，本人擔(dān)任了學(xué)校體育教學(xué)和體育教研組組長(zhǎng)工作。一學(xué)年以來，在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、支持下，盡職盡責(zé)做好各項(xiàng)工作?，F(xiàn)具體述職如下：一、理論學(xué)習(xí)方面通過這一學(xué)期的實(shí)踐，吸取《課程標(biāo)準(zhǔn)》的精華部分，堅(jiān)持“健康第一”的指導(dǎo)思想，將發(fā)展學(xué)生的身體素質(zhì)放在首要之位。為了更好的武裝自己的頭腦，我堅(jiān)持研讀《體育》等雜志，登陸體育學(xué)科的 xx 網(wǎng)站，并認(rèn)真做筆記，建立了自己的博客，及時(shí)反思每一節(jié)課的教學(xué)，記錄經(jīng)典案例，積極撰寫自己的所感所思。二、體育教學(xué)方面一學(xué)期來，在區(qū)體校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和自己的努力下，教育教學(xué)水平有了一定的提高，在課堂上，注重常規(guī)教育。日常教學(xué)中，認(rèn)真?zhèn)湔n，嚴(yán)格按照教學(xué)計(jì)劃上每一節(jié)課，絕不“放羊”，由于專業(yè)的原因，體育老師都是帶幾個(gè)班的課，所以我認(rèn)真分析各班的學(xué)情與不同點(diǎn)，采用不同的教學(xué)方法，努力讓學(xué)生掌握各項(xiàng)運(yùn)動(dòng)技能。在每學(xué)期開學(xué)第一節(jié)課我就會(huì)將體育課的常規(guī)、要求對(duì)他們說清楚，并且強(qiáng)調(diào)體育課和語文、數(shù)學(xué)、外語等學(xué)科一樣，是一門課，不是玩?，F(xiàn)在已經(jīng)形成了常規(guī)，我們的體育課有序而精彩。上半年的學(xué)校教研課和區(qū)教研督導(dǎo)課中受到區(qū)體校領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)，并獲得優(yōu)秀課的光榮稱號(hào)，為學(xué)校體育教學(xué)做出了一定的成績(jī)。三、業(yè)余訓(xùn)練方面籃球運(yùn)動(dòng)是我校的傳統(tǒng)體育項(xiàng)目，本年度由于本人身體等情況雖不能承擔(dān)教練員工作，作為體育教研組長(zhǎng)心系學(xué)校，為學(xué)校尋找能勝任籃球訓(xùn)練的教練員，承擔(dān)了學(xué)?；@球訓(xùn)練隊(duì)的管理工作，并把自己多年來的訓(xùn)練經(jīng)驗(yàn)傳授給年輕教練，促使我?；@球訓(xùn)練工作順利開展以及繼續(xù)發(fā)揚(yáng)光大。為備戰(zhàn) Xx 區(qū)冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)，我跟體育組丁老師組學(xué)校代表隊(duì)，每天早上 7 點(diǎn)半至 8 點(diǎn)進(jìn)行晨練一個(gè)多月，雖然區(qū)教育局因“甲流”原因取消了比賽，我還是為我們的學(xué)生因此提高了運(yùn)動(dòng)水平而感到高興和欣慰。四、學(xué)校群體工作在完成教學(xué)任務(wù)及課外訓(xùn)練管理的同時(shí)，每天與體育組丁老師一道協(xié)同大隊(duì)部抓好學(xué)校群體工作，如：課間操、體育活動(dòng)課、班級(jí)籃球賽、校運(yùn)會(huì)等等，通過開展各種形式的體育競(jìng)賽，提高了學(xué)生對(duì)體育運(yùn)動(dòng)的認(rèn)識(shí)與興趣，從而達(dá)到了增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)健康的目的。五、個(gè)人成績(jī)1、區(qū)教研督導(dǎo)課中本人的體育課評(píng)定為優(yōu)秀課。2、率隊(duì)參加 Xx 區(qū)田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)獲四個(gè)單項(xiàng)前六名。3、圓滿組織全校一至六年級(jí)班級(jí)籃球賽得到了師生一致好評(píng)。4、圓滿組織學(xué)校第一十四屆校運(yùn)會(huì)。5、圓滿完成學(xué)校 09 年度全體學(xué)生《體質(zhì)健康達(dá)標(biāo)》工作，以及“達(dá)標(biāo)”數(shù)據(jù)及時(shí)上報(bào)工作。總之，經(jīng)過一學(xué)年的努力，取得的了一些成績(jī)，還有許多不足有待改進(jìn)。我也深知所有工作都需要自己積極思考與實(shí)踐和大家的共同努力以及各方的通力協(xié)作才能完成好，以上陳述，難免有疏漏不當(dāng)之處，敬請(qǐng)大家批評(píng)指正!體育教師述職報(bào)告 2 在校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，有效地開展體育教學(xué)和體育活動(dòng)，認(rèn)真貫徹新課程標(biāo)準(zhǔn)。為培養(yǎng)學(xué)生的終身體育意識(shí)打下了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)，很好地促進(jìn)學(xué)生身心健康，現(xiàn)對(duì)一年來的工作情況總結(jié)述職如下：一、深入探究，努力提高教育教學(xué)水平這一學(xué)期我執(zhí)教四年級(jí) x 個(gè)班的體育課，工作量是每周六節(jié)課，并負(fù)責(zé)學(xué)校日常田徑隊(duì)的訓(xùn)練工作，負(fù)責(zé)學(xué)?！叭佟薄Ｔ谄綍r(shí)的教學(xué)工作過程中，能全面貫徹教育方針和新的教學(xué)理念，按原大綱課程要求，結(jié)合新課程的理念和學(xué)生身心發(fā)展的要求制訂行之有效的教學(xué)計(jì)劃，認(rèn)真?zhèn)湔n。在學(xué)校沒有場(chǎng)地器材的情況下，有效地開展廣播操教學(xué)、隊(duì)形隊(duì)列、游戲、身體素質(zhì)及彈跳力訓(xùn)練、技巧訓(xùn)練、靈活性訓(xùn)練多種新穎課型，于方寸間積極撥展體育天地。平時(shí)工作除了認(rèn)真開展課堂教學(xué)外還保障了學(xué)校各項(xiàng)體育工作的順利開展，保證了學(xué)生在校一日的體育活動(dòng)時(shí)間，豐富了學(xué)生的課余文化生活，提高了校園文化建設(shè)。半年來，本人還十分注重個(gè)人的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和提高，緊緊抓住課程改革這一契機(jī)，通過在實(shí)踐中加深對(duì)課程的理解和領(lǐng)會(huì)。1、學(xué)生能在老師的要求下積極鍛煉，對(duì)學(xué)生本身增強(qiáng)體質(zhì)，矯正和補(bǔ)償身心缺陷起到了很大的作用。使用他們養(yǎng)成了良好的行為習(xí)慣和正確的課堂常規(guī)。2、通過體育課的鍛煉，使那些有行動(dòng)障礙的學(xué)生消除了自卑心理，感受到了學(xué)校、班級(jí)和老師的溫暖，有利于學(xué)生在今后的學(xué)習(xí)過程中樹立良好的自尊心，促進(jìn)德、智、體等方面的全面發(fā)展。3、在體育教學(xué)中，突出了實(shí)用性和趣味性的原則，既保證了學(xué)生得到積極鍛煉，又使學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中感情愉快，養(yǎng)成了鍛煉身體的習(xí)慣。在教案的編寫上，突出了個(gè)別化教學(xué)原則，盡量使每個(gè)學(xué)生都能有適合自己的活動(dòng)內(nèi)容和活動(dòng)方式，更增強(qiáng)了學(xué)生的自信心，使他了解到自己在這個(gè)群體中的重要性，是這個(gè)大家庭中不可缺少的一員。4、教學(xué)過程、教學(xué)進(jìn)度和教學(xué)內(nèi)容的安排，按照由易到難，由簡(jiǎn)到繁的原則，實(shí)行多次重復(fù)練習(xí)，使學(xué)習(xí)內(nèi)容在學(xué)生頭腦中留下較深刻的印象，有利于學(xué)生對(duì)技術(shù)動(dòng)作的掌握和運(yùn)動(dòng)表象的形成。運(yùn)動(dòng)負(fù)荷由小到大，滿足了不同類型學(xué)生的要求。5、采用不同類型的球類運(yùn)動(dòng)及游戲，使學(xué)生提高了身體協(xié)調(diào)性，增加對(duì)參加體育鍛煉的興趣。二、認(rèn)真對(duì)待兩操工作這學(xué)期學(xué)習(xí)了全國(guó)第三套小學(xué)生廣播體操《七彩陽光》，動(dòng)作難度增加，對(duì)學(xué)生的協(xié)調(diào)性和柔韌性都有很大的要求，我主要通過以下幾點(diǎn)對(duì)廣播操進(jìn)行教學(xué)。1、加強(qiáng)對(duì)第學(xué)生的思想教育。使學(xué)生真正認(rèn)識(shí)到做操的重要性和必要性，培養(yǎng)學(xué)生重視做操、自覺做操、堅(jiān)持做操的習(xí)慣。2、體育教師要正確運(yùn)用示范。通過示范能使學(xué)生建立正確的動(dòng)作表象。因此，示范要準(zhǔn)確、規(guī)范、優(yōu)美。3、要精講多練。我在廣播操教學(xué)中，講解主要是結(jié)合示范動(dòng)作，讓學(xué)生加深對(duì)動(dòng)作的理解，學(xué)生反復(fù)練習(xí)，掌握技術(shù)動(dòng)作。加強(qiáng)口令學(xué)習(xí)，口令要清楚、宏亮、準(zhǔn)確。4、教師巡回指導(dǎo)，及時(shí)糾正錯(cuò)誤動(dòng)作。此外，在廣播操教學(xué)過程中，還要得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和班主任的大力支持，進(jìn)行了集體教學(xué)，所以，廣播操在很短的時(shí)間內(nèi)有了效果。我們體育組希望所有教師都能以身作則，并加強(qiáng)對(duì)學(xué)生思想教育，使學(xué)生真正認(rèn)識(shí)到做操的重要性和必要性，培養(yǎng)學(xué)生重視做操、自覺做操、堅(jiān)持做操、認(rèn)真做操，并與各班班主任溝通，對(duì)學(xué)生出操的順序和隊(duì)列嚴(yán)格要求，做到有序的出操和返回，培養(yǎng)學(xué)生良好的組織性和紀(jì)律性。在課堂上配合學(xué)校對(duì)生學(xué)進(jìn)行德育教育，培養(yǎng)學(xué)生機(jī)智、果斷和自覺遵守規(guī)則的好品質(zhì)。述職人：xxx20xx 年 x 月 x 日體育教師述職報(bào)告 220xx 學(xué)年第一學(xué)期已經(jīng)結(jié)束，回顧這一學(xué)期的工作，忙碌伴隨著充實(shí)，汗水伴隨著收獲。為了能進(jìn)一步總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，以謀求更大的進(jìn)步，現(xiàn)結(jié)合自己一個(gè)學(xué)期來的各項(xiàng)工作，對(duì)自己本學(xué)期的工作作如下述職：一、努力學(xué)習(xí)理論知識(shí)，加強(qiáng)自身師德修養(yǎng)師德師風(fēng)，在日常的教學(xué)生活中時(shí)刻在潛移默化地影響著學(xué)生。自從參加縣師德師風(fēng)培訓(xùn)后，我深深地體會(huì)到自己的一言一行都會(huì)對(duì)學(xué)生產(chǎn)生很大的影響,因此我時(shí)刻注重自己的言行舉止,要求學(xué)生做到的,自己首先要做到。體育課不僅是學(xué)生運(yùn)動(dòng)的天地，還應(yīng)是為學(xué)生營(yíng)造良好思想品德和行為習(xí)慣的樂園，對(duì)于不遵守紀(jì)律的學(xué)生，堅(jiān)持做到不體罰學(xué)生，而是通過其他方式教育，來提高學(xué)生的紀(jì)律意識(shí)?？傊?，師德要從小事做起，只有不斷學(xué)習(xí)，努力探索，才能不斷加強(qiáng)自身師德建設(shè)。二、盡心盡責(zé)，干好本職工作(一)教學(xué)工作本學(xué)期，嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，完成學(xué)校安排的各項(xiàng)工作，虛心向?qū)W校老師學(xué)習(xí)。其次，體育教學(xué)中能面向全體學(xué)生，注意發(fā)現(xiàn)學(xué)生的閃光點(diǎn)，多表揚(yáng)鼓勵(lì)，讓學(xué)生在輕松、愉快的氣氛中健康成長(zhǎng)，并且技能教學(xué)中特別重視人的認(rèn)知規(guī)律的培養(yǎng)。這樣，可以使學(xué)生盡快的學(xué)好一項(xiàng)運(yùn)動(dòng)技術(shù)，形成技能，使體育教師真正實(shí)現(xiàn)精講多練。(二)課間操工作在開學(xué)初，體育組重點(diǎn)抓了廣播操，前半學(xué)期學(xué)校廣播操的質(zhì)量有了顯著提高。(三)組織體育競(jìng)賽工作為了加強(qiáng)校園文化建設(shè)，豐富同學(xué)們的課余文化生活，增強(qiáng)學(xué)生的身體素質(zhì)，推進(jìn)學(xué)校體育工作。開學(xué)初，我就結(jié)合本校的實(shí)際情況制訂了一份詳細(xì)的體育工作計(jì)劃，體育組堅(jiān)持每月開展一次小型體育活動(dòng)競(jìng)賽。以賽促學(xué)，以賽促練，通過比賽，學(xué)生都能感受到體育所帶來的樂趣。送走了三月的新芽吐綠，我們迎來了四月的春意盎然，在這春光明媚的四月里，在體育組與教導(dǎo)處的認(rèn)真組織、精心安排下，學(xué)校田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)在充滿友誼、團(tuán)結(jié)、拼搏、和諧的氛圍中勝利落下帷幕!這屆運(yùn)動(dòng)會(huì)一直在我們的心中蕩漾，它既豐富了學(xué)生的課余生活，同時(shí)也為運(yùn)動(dòng)隊(duì)選拔了一批后備人才。三、工作中不足之處通過深刻的反思與總結(jié)，發(fā)現(xiàn)自己在工作中主要存在的問題有以下幾點(diǎn)：1、工作時(shí)積極性、主動(dòng)性不強(qiáng)。在今后工作中，會(huì)努力克服這一缺點(diǎn)，使自己能更加積極、主動(dòng)地投入到工作中去。2、課余時(shí)間，自學(xué)不夠，學(xué)習(xí)的層次不高。當(dāng)今世界瞬息萬變，發(fā)展迅速。要適應(yīng)這種變化，只有加強(qiáng)學(xué)習(xí)，注重自身素質(zhì)的不斷提高，做到與時(shí)俱進(jìn)。回顧已走過的路，雖然各方面或多或少有一定的提高，但總的來說，進(jìn)步并不算太大。尤其是在專業(yè)素養(yǎng)、科研能力等方面還很欠缺，與其他老師相比還存在較大的差距。歸根到底是缺乏學(xué)習(xí)的自覺性與主動(dòng)性。在工作中忽視了知識(shí)能力的培養(yǎng)再造，對(duì)學(xué)習(xí)沒有做到長(zhǎng)期堅(jiān)持，總是給自己找借口，由此導(dǎo)致了工作原地踏步。四、20xx 年體育教學(xué)規(guī)劃1、體育組將嚴(yán)抓學(xué)生的課堂常規(guī)訓(xùn)練，重點(diǎn)抓廣播操。2、擬定計(jì)劃，20xx 年第一學(xué)期舉辦學(xué)校大型體育活動(dòng)，堅(jiān)持每月開展小型體育活動(dòng)競(jìng)賽。3、加大體育運(yùn)動(dòng)隊(duì)訓(xùn)練力度，嚴(yán)抓訓(xùn)練質(zhì)量，爭(zhēng)取在縣運(yùn)會(huì)上獲得好名次。4、完成學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)數(shù)據(jù)上報(bào)工作。一個(gè)學(xué)期以來，在廣大教師的熱情支持和大力幫助之下，學(xué)校各項(xiàng)體育工作均能順利開展。希各位老師一如既往地關(guān)心、支持我，使我和我們體育組工作能躍上一個(gè)新的臺(tái)階。述職人：xxx20xx 年 x 月 x 日生物教師述職報(bào)告范文生物是一門重要的課程，那么生物老師的述職報(bào)告都需要寫哪些內(nèi)容呢?下面是查字典范文網(wǎng)小編收集整理的生物教師述職報(bào)告，歡迎閱讀參考！生物教師述職報(bào)告 1 尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師們：大家好!作為一名中學(xué)生物教師，我自參加工作以來，辛勤耕耘，無私奉獻(xiàn)，矢志教學(xué)改革，用強(qiáng)烈的事業(yè)心和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度去履行一個(gè)人民教師的職責(zé)，在教育教學(xué)、教育科研等方面取得了突出的成績(jī)。從教以來，在校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心指導(dǎo)和各位同事的幫助支持下，通過自身的努力，較好地完成了各項(xiàng)任務(wù)。同時(shí)，在原來的基礎(chǔ)上又有了較大的進(jìn)步，也取得了一些成績(jī)，現(xiàn)將主要情況小結(jié)如下：一、思想品德，職業(yè)道德“作為一名教育工作者，如何以身正教，以行立教?”這始終是我思考的問題。這幾年來，自己堅(jiān)持學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論及江澤民同志的“三個(gè)代表”重要思想以及科學(xué)發(fā)展觀的重要理論，堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則。擁護(hù)黨的基本路線、方針和政策。遵守教育法規(guī)，履行職業(yè)道德;不斷提高自身的思想修養(yǎng)和業(yè)務(wù)能力。常年滿“負(fù)荷”工作，愛生敬業(yè)，勤勤懇懇，樂于奉獻(xiàn);對(duì)學(xué)校布置的工作任務(wù)無條件服從，不計(jì)較個(gè)人得失，滿腔熱情地奮斗在教育、教學(xué)工作的第一線。與同事之間：相互尊重、互幫互助、共同提高;教育學(xué)生時(shí)，做到以身作則，為人師表，嚴(yán)出于愛;注意用自己的模范行動(dòng)來感染學(xué)生、影響學(xué)生。我時(shí)候以“工作業(yè)務(wù)上的高標(biāo)準(zhǔn)，生活享受上的低標(biāo)準(zhǔn)”嚴(yán)格要求自己，做到吃苦在前，享樂在后。用實(shí)際行動(dòng)驗(yàn)證“言傳身教、身行一例、勝似千言”的至理名言。自己無論教哪個(gè)年級(jí)、怎樣的班，都能使領(lǐng)導(dǎo)放心、家長(zhǎng)滿意、學(xué)生歡迎。二、教育教學(xué)能力和工作業(yè)績(jī)我深化教育、教學(xué)改革，積極推進(jìn)素質(zhì)教育，在從事生物教育的過程中，我始終明確中學(xué)生物教學(xué)大綱的要求，熟悉中學(xué)生物教材，敏感性強(qiáng)，能勝任中學(xué)生物教學(xué)任務(wù)。講課思路清晰，語言表達(dá)準(zhǔn)確，流暢，教學(xué)效果好。并多次承擔(dān)上畢業(yè)復(fù)習(xí)觀摩課的任務(wù)。所帶班級(jí)學(xué)生考試成績(jī)優(yōu)秀，多次獲得獎(jiǎng)勵(lì);。同時(shí)，我還積極參加教育培訓(xùn)活動(dòng)。每學(xué)期均承擔(dān)各種教學(xué)公開課。作為班主任我積極與同仁探討中考和統(tǒng)考的備考研究，關(guān)注考試動(dòng)態(tài)，潛心研究各種題型的應(yīng)考策略，積累了豐富的備考經(jīng)驗(yàn)，從而使所帶班級(jí)會(huì)考成績(jī)優(yōu)異。在連續(xù)長(zhǎng)達(dá)年的班主任工作中，我意識(shí)到它是一門深?yuàn)W的學(xué)問，為了做一個(gè)好班主任，我是這樣部署工作的：(一)創(chuàng)建班級(jí)的標(biāo)準(zhǔn)。如“求實(shí)，團(tuán)結(jié)，勤奮，友愛”。如“珍惜，知足，感恩”等。班級(jí)標(biāo)準(zhǔn)的形成的過程，應(yīng)是一個(gè)動(dòng)員全體學(xué)生，統(tǒng)一認(rèn)識(shí)的過程。這個(gè)時(shí)候都是發(fā)動(dòng)學(xué)生討論，民主確定。討論越充分，認(rèn)識(shí)越深刻，越有自覺性，效果就越明顯。(二)嚴(yán)字當(dāng)頭，提高班主任的威信。嚴(yán)中含愛是我的班主任工作的特質(zhì)。我在敞開胸懷去愛每一個(gè)學(xué)生的同時(shí)，也會(huì)想很多方法，通過眾多的途徑潛移默化地讓班上的同學(xué)敬畏我，這樣班主任老師才能很好地管理班級(jí)和傳達(dá)信息，使班級(jí)活而不亂。(三)合理選拔班干部，形成班級(jí)建設(shè)的骨干力量。在班干部的選拔和培養(yǎng)中我著重注意讓他們樹立對(duì)上下負(fù)責(zé)任，更對(duì)自己負(fù)責(zé)任的意識(shí)，只有這樣的班干部才能成為班級(jí)中真正領(lǐng)頭雁。多年來，培養(yǎng)了、等優(yōu)秀學(xué)生。(四)抵制不良風(fēng)氣。風(fēng)氣是班級(jí)的氣質(zhì)，氣質(zhì)好壞，直接影響到全局。每周定期一次主題班會(huì)，強(qiáng)化學(xué)生看待問題的標(biāo)準(zhǔn)，以及利用任何可以利用的機(jī)會(huì)不斷地重復(fù)灌輸“真善美”的標(biāo)準(zhǔn)，讓學(xué)生樹立是非觀念。這樣，所帶班級(jí)都能給任課老師留下習(xí)慣好，班風(fēng)正，重感情的良好印象。(五)與任課老師和家長(zhǎng)密切配合。學(xué)生的一些不良習(xí)慣通常在班主任老師面前進(jìn)行了掩飾，要真正透徹地了解學(xué)生一定要定期和每一個(gè)任課老師溝通，這樣能起到事倍功半的效果。站在如果我是孩子的父母的立場(chǎng)上和她們的父母進(jìn)行交流是讓家長(zhǎng)認(rèn)同的最佳做法。只要有時(shí)間和機(jī)會(huì)我都不會(huì)放過，這樣使我們的師生關(guān)系更加融洽。由于思路正確，我所帶班級(jí)班風(fēng)正，學(xué)風(fēng)濃，學(xué)生犯罪率為零。學(xué)業(yè)成績(jī)名列前茅。三、教學(xué)研究成果在從事教育教學(xué)工作過程中，我始終堅(jiān)持對(duì)于生物教學(xué)研究和探索，取得了一定的成績(jī)?；仡欉^去的年，雖然取得了一些進(jìn)步。但我知道，在以后的日子里，我仍應(yīng)加強(qiáng)學(xué)習(xí)、不斷進(jìn)取、勇于創(chuàng)新，一如既往地提高自身各方面的素質(zhì)，不斷完善自我，超越自我，為促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展，推動(dòng)學(xué)校和教育事業(yè)的科學(xué)發(fā)展貢獻(xiàn)自己應(yīng)有的力量。述職人 xxx2019 年 xx 月 xx 日生物教師述職報(bào)告尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師們：大家好!本人 xxxx，xxxx 年 7 月畢業(yè)于 xxxx 師范大學(xué)生物科學(xué)(師范教育)專業(yè)，學(xué)歷大學(xué)本科，學(xué)位理學(xué)士。xxxx 年 8 月進(jìn)入 xxxx 市第一中學(xué)任教初中生物教師。xxxx 年 8 月被評(píng)定為中學(xué)二級(jí)教師，聘任期已滿四年，符合申報(bào)中學(xué)一級(jí)教師的條件。本人任現(xiàn)職以來一直從事初中生物教學(xué)工作。先后擔(dān)任過 xxxx學(xué)年初一(8)班的副班主任，xxxx 學(xué)年初二(8)班的副班主任，xxxx學(xué)年初一(6)班的班主任，xxxx 學(xué)年初二(6)班的副班主任，xxxx ——xxxx 學(xué)年初一(1)班的副班主任，同時(shí)在 xxxx——xxxx 學(xué)年在學(xué)?！靶撵`驛站”開展學(xué)生心理輔導(dǎo)一年。在教學(xué)期間工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，成績(jī)突出?，F(xiàn)將本人任現(xiàn)職以來的工作情況述職報(bào)告如下：一、政治思想素質(zhì)作為一名共青團(tuán)員，我始終堅(jiān)持把堅(jiān)定正確的政治方向放在首位，高舉鄧小平理論偉大旗幟，深入學(xué)習(xí)馬列著作、毛澤東思想、鄧小平理論及“三個(gè)代表”的重要思想，科學(xué)發(fā)展觀和“八榮八恥”，切實(shí)貫徹黨的教育方針。平時(shí)認(rèn)真參加政治學(xué)習(xí)和教研活動(dòng)，提高了對(duì)共產(chǎn)黨的認(rèn)識(shí)、拓寬政治知識(shí)面，提高自身文化素養(yǎng)，并努力向共產(chǎn)黨員學(xué)習(xí)，用一名共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己，以身作責(zé)，嚴(yán)以律己。任現(xiàn)職以來，一直堅(jiān)持 xx 出全勤。工作積極主動(dòng)，勇挑重?fù)?dān)，顧全大局，常常超負(fù)荷地工作，始終堅(jiān)持戰(zhàn)斗在教學(xué)第一線，做到了教書育人，為人師表。xxxx 度考核評(píng)選中被為優(yōu)秀。二、業(yè)務(wù)能力及教科研方面(一)教學(xué)能力1、勤勉教學(xué)，成績(jī)突出。作為一名教師，我始終把“教書育人、為人師表”作為已任，把成為學(xué)者的教師作為自己的目標(biāo)，孜孜追求。任現(xiàn)職以來，我要求自己不斷增強(qiáng)業(yè)務(wù)素養(yǎng)，深入鉆研教材，認(rèn)真進(jìn)行教學(xué)研究，堅(jiān)持系統(tǒng)性、啟發(fā)性、研究性的教學(xué)方法。我在 xxxx 年 8 月?lián)纬醵飳W(xué)科備課組組長(zhǎng)，在教學(xué)工作與常規(guī)管理中熱情投入，力求務(wù)實(shí)高效創(chuàng)新，團(tuán)結(jié)全組成員，同心同德，齊心協(xié)力，扎實(shí)基礎(chǔ)，對(duì)課堂教學(xué)進(jìn)行了大膽的改革，并充分利用信息技術(shù)手段為課堂服務(wù)。在教學(xué)方法的設(shè)計(jì)上，我突出落實(shí)激發(fā)學(xué)生的主體意識(shí)，激發(fā)學(xué)生的求知欲望。每一節(jié)課都要設(shè)計(jì)學(xué)生參與的問題，來引導(dǎo)和訓(xùn)練學(xué)生學(xué)習(xí)。開展形式多樣的“課前三分鐘活動(dòng)”，如“生物故事”“生物趣聞”“生物新科技”等，極大的刺激了學(xué)生的表現(xiàn)欲，在輕松之中鍛煉了學(xué)生的語言表達(dá)能力，起了很好的導(dǎo)向作用。在任職期間，我所任班級(jí)的生物成績(jī)均排在年級(jí)前列。其中在xxxx 年生物會(huì)考分?jǐn)?shù)記入中考成績(jī)時(shí)，我所教班級(jí)學(xué)生的成績(jī)優(yōu)秀。2、深入鉆研，大膽創(chuàng)新。任現(xiàn)職以來，我始終把教研放在重要的位置，把成為一個(gè)學(xué)者型的教師作為自己的奮斗目標(biāo)。不斷鞭策自己，勤奮學(xué)習(xí)，努力提高自己的理論水平，把握語生物學(xué)科最新的改革趨勢(shì)，理解課程改革的發(fā)展方向。積極參加教研組的備課活動(dòng)，與同科組老師一起鉆研教材、教法與學(xué)法，共同開發(fā)教學(xué)研究專題。主動(dòng)承擔(dān)各級(jí)公開課教學(xué)，xxxx 年所上的《遺傳現(xiàn)象》得到同行好評(píng)，xxxx 年所上的《傳染病》在學(xué)校青年教師課堂教學(xué)競(jìng)賽中獲一等獎(jiǎng)。積極組織好課堂教學(xué)的同時(shí)，我還能積極參與指導(dǎo)學(xué)生開展有益的課外活動(dòng)，在指導(dǎo)學(xué)生參加各種大賽中屢獲好成績(jī)。其中 xxxx 年指導(dǎo)學(xué)生顧筱楊同學(xué)參加《中學(xué)生物學(xué)》組織的生物攝影比賽學(xué)生組獲校二等獎(jiǎng)。3、重視實(shí)踐，總結(jié)提高教科研能力。在大膽開展教學(xué)研究進(jìn)行優(yōu)化課堂教學(xué)的基礎(chǔ)上，我及時(shí)總結(jié)自己的得失，堅(jiān)持每年至少撰寫一篇教學(xué)教育論文，從未間斷。撰寫的教學(xué)論文《xxxxxxx》在《中學(xué)生物學(xué)》xxxx 年 xxx 月(總第 xxx期)發(fā)表，論文《xxxx》在《中學(xué)生百科》xxxx 年 3 月(總第 xxxx期)發(fā)表，論文《xxxxx》在 xxxx 年 xxxx 省中小學(xué)“師陶杯”教育科研論文評(píng)選中獲三等獎(jiǎng)，論文《xxxxxx》在 xxxx 年 xxxx 市青少年科技教育協(xié)會(huì)年會(huì)論文評(píng)比中獲三等獎(jiǎng)。同時(shí)積極參加 xx 各項(xiàng)評(píng)優(yōu)課比賽，在 xxxx 年度 xxxx 市區(qū)中中學(xué)生物教師基本功競(jìng)賽中獲初中組二等獎(jiǎng)，在學(xué)校 xxxx 年度青年教師基本功競(jìng)賽中獲一等獎(jiǎng)，在學(xué)校 xxxx 年度青年教師“課堂常用英語”競(jìng)賽中獲三等獎(jiǎng)，在學(xué)校 xxxx 年度青年教師課堂教學(xué)競(jìng)賽中獲一等獎(jiǎng)。(二)教育能力作為教師，我深深意識(shí)到，教育的過程是創(chuàng)造性很強(qiáng)，又極富挑戰(zhàn)性的過程，不只懂教書不會(huì)育人，不是一個(gè)合格的教師，我謹(jǐn)記陶行知先生的一句話：“捧著一顆心來，不帶半根草去。”擔(dān)任班主任期間，我能夠堅(jiān)持正面教育，大膽從心理素質(zhì)方面探索德育教育的觸發(fā)點(diǎn)，關(guān)心學(xué)生，愛護(hù)學(xué)生，言傳身教。對(duì)一些思想上不夠成熟、自律性較差、孤僻自卑或自大狂妄等缺點(diǎn)的同學(xué)，我進(jìn)行了細(xì)致的了解工作，從各方面關(guān)心他們，運(yùn)用中學(xué)生心理學(xué)相關(guān)知識(shí)，使學(xué)生覺得教師既是一個(gè)值得尊敬的師長(zhǎng)，又是一個(gè)可以與他們談心的朋友。無論在課堂上，還是在課外，我都一直奉行一個(gè)準(zhǔn)則，就是在鼓勵(lì)學(xué)生的同時(shí)更多地偏愛后進(jìn)生，給他們以各種捕捉成功與歡樂的機(jī)會(huì)。因此，在轉(zhuǎn)化差生、扭轉(zhuǎn)班級(jí)學(xué)風(fēng)上我做出了突出的成績(jī)，德育工作受到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的肯定。在自己的實(shí)踐中，我總結(jié)出一條經(jīng)驗(yàn)：當(dāng)好一名老師，僅僅靠“嘴”和“手”是不夠的，更重要的是用“心”去思考，用“心”去工作，也正是這樣，我才能真正體會(huì)到工作的高尚和育人的歡樂。我還及時(shí)總結(jié)德育工作的以驗(yàn)，撰寫了文章《xxxxx》在 xxxx 年學(xué)校教師論文(讀書心得、教案分析等)評(píng)選活動(dòng) xx 中獲三等獎(jiǎng)。三、心理健康教育方面在教育教學(xué)工作中，我非常注重學(xué)習(xí)和運(yùn)用有關(guān)心理學(xué)方面的知識(shí)，深刻的知道青少年期是一個(gè)特殊階段，依賴與獨(dú)立的矛盾、接受與拒絕的沖突、自我認(rèn)同危機(jī)、尋求安全感、從眾的接受與拒絕的沖突、從眾的壓力以及對(duì)贊同的需求是這一時(shí)期的問題。心理輔導(dǎo)尤其適用于青少年，心理輔導(dǎo)為他們提供了一個(gè)情景去體驗(yàn)沖突的情感，探索自我，并由此認(rèn)識(shí)輔導(dǎo)他們與同伴共有這些問題。在心理輔導(dǎo)中內(nèi)，青少年可以表達(dá)他們與同伴共有這些問題，青少年可以表達(dá)自己關(guān)心地事情，學(xué)習(xí)如何與同伴溝通，從由心理輔導(dǎo)者提供的榜樣中獲益，能安全地檢查自身地限制，學(xué)習(xí)自我了解與自我接受。我于 xxxx 年 5 月至 11 月期間，參加國(guó) xx 家勞動(dòng)和社會(huì)保障部職業(yè)技能鑒定中心心理咨詢師培訓(xùn)鑒定點(diǎn) ——xxxx 市心理衛(wèi)生協(xié)會(huì)舉辦的心理咨詢師(二級(jí))培訓(xùn)班，完成培訓(xùn)課程 720 學(xué)時(shí)，并通過國(guó)家心理咨詢師(二級(jí))的統(tǒng)一考試，于 xxxx 年 12 月取得了國(guó)家二級(jí)心理咨詢師的證書。在這期間，我已在學(xué)校的“心靈驛站”開展心理輔導(dǎo)工作，成績(jī)顯著。正參加省、市級(jí)的心理課題研究，并擔(dān)當(dāng)課題組的副組長(zhǎng)。四、指導(dǎo)實(shí)習(xí)生方面在 xxxx 年，我指導(dǎo)了 xxxx 大學(xué)生物教育專業(yè)的 3 位大學(xué)生的教育實(shí)習(xí)工作，效果顯著。在 xxxx 年，我指導(dǎo)了 xxxx 師范大學(xué)的 2位大學(xué)生的班主任工作的教育實(shí)習(xí)，受到好評(píng)。以上是我任中教二級(jí)職稱期間的述職報(bào)告，我希望我能順利通過評(píng)審，成為一名具中教一級(jí)職稱的教師，我將以此為契機(jī)，更加努力更加自信地投入工作，并不斷提高與完善自己，不斷成熟與進(jìn)步，不斷充電，成為一名出色的教師，杰出的青年。生物教師述職報(bào)告尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師們：大家好!我于 20xx 年 7 月畢業(yè)于大學(xué)，生物科學(xué)專業(yè)，本科，畢業(yè)后分配到本校擔(dān)任生物教師，至今已五年，參加了哈市教師“英語應(yīng)用能力培訓(xùn)”成績(jī)合格、計(jì)算機(jī)中級(jí)培訓(xùn)合格、參加了省繼續(xù)教育培訓(xùn)及新課程培訓(xùn)，各方面已符合申報(bào)生物中教一級(jí)教師條件，現(xiàn)作述職報(bào)告如下，請(qǐng)組織審議。我一直熱愛社會(huì)主義教育事業(yè)，擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，思想積極要求進(jìn)步，20xx 年被評(píng)為區(qū)“優(yōu)秀共青團(tuán)員”，于 20xx 年擔(dān)任校教工團(tuán)支部秘書長(zhǎng)一職，積極配合校黨、團(tuán)支部的工作，組織青年團(tuán)員教工開展各項(xiàng)活動(dòng)，20xx 年年獲得區(qū)教育系統(tǒng)第五屆青年教師“青春風(fēng)采大賽”優(yōu)秀組織獎(jiǎng)，并參賽獲得一等獎(jiǎng)，20xx 年被評(píng)為“區(qū)優(yōu)秀團(tuán)干部”。在校工作五年期間一直擔(dān)任一線教師，工作