新編2019年中考數(shù)學(xué)模擬試卷附答案和解釋
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新編 2019 年中考數(shù)學(xué)模擬試卷附答案和解釋一.選擇題(共 16 小題,滿分 42 分)1.計算(﹣2)×3 的結(jié)果是( )A.﹣5 B.﹣6 C.1 D.62.我縣人口約為 530060 人,用科學(xué)記數(shù)法可表示為( )A.53006×10 人 B.5.3006×105 人C. 53×104 人 D.0.53×106 人3.如圖是一個空心圓柱體,其俯視圖是( )A. B. C. D.4.若代數(shù)式有意義,則 x 的取值范圍是( )A.x>﹣1 且 x≠1 B.x≥﹣1 C.x≠1 D.x≥﹣1 且 x≠15.已知∠α 是鈍角,∠α 與∠β 互補(bǔ),∠β 與∠γ 互余,則∠α 與∠γ 的關(guān)系式為( )A.∠α﹣∠γ=90° B.∠α+∠γ=90°C. ∠α+ ∠γ=180 ° D.∠α=∠γ6.計算 12a2b4?(﹣) ÷(﹣)的結(jié)果等于( )A.﹣9a B.9a C.﹣36a D.36a7.關(guān)于 x 的一元二次方程 ax2+3x﹣2=0 有兩個不相等的實數(shù)根,則 a 的值可以是( )A.0 B.﹣1 C.﹣2 D.﹣38.下列平面圖形中,既是中心對稱圖形又是軸對稱圖形的是( )A. B.C. D.9.如圖,以點 O 為位似中心,將△ABC 縮小后得到△A′B′C ′ ,已知 OB=3OB ′,則△A′B′C ′與△ABC 的面積比為( )A.1:3 B.1:4 C.1:5 D.1:910.下列調(diào)查中,適合采用抽樣調(diào)查的是( )A.對乘坐高鐵的乘客進(jìn)行安檢B.調(diào)意本班學(xué)裝的身高C.為保證某種新研發(fā)的戰(zhàn)斗機(jī)試飛成功,對其零部件進(jìn)行檢查D.調(diào)查一批英雄牌鋼筆的使用壽命11.如圖,點 C 在∠AOB 的 OB 邊上,用尺規(guī)作出了∠AOB=∠NCB,作圖痕跡中,弧 FG 是( ) A.以點 C 為圓心,OD 為半徑的弧B.以點 C 為圓心,DM 為半徑的弧C.以點 E 為圓心,OD 為半徑的弧D.以點 E 為圓心,DM 為半徑的弧12. “五一”江北水城文化旅游節(jié)期間,幾名同學(xué)包租一輛面包車前去旅游,面包車的租價為 180 元,出發(fā)時又增加了兩名同學(xué),結(jié)果每個同學(xué)比原來少攤了 3 元錢車費,設(shè)原來參加游覽的同學(xué)共 x 人,則所列方程為( )A. B.C. D.13.魏晉時期的數(shù)學(xué)家劉徽首創(chuàng)割圓術(shù).為計算圓周率建立了嚴(yán)密的理論和完善的算法.作圓內(nèi)接正多邊形,當(dāng)正多邊形的邊數(shù)不斷增加時,其周長就無限接近圓的周長,進(jìn)而可用來求得較為精確的圓周率.祖沖之在劉徽的基礎(chǔ)上繼續(xù)努力,當(dāng)正多邊形的邊數(shù)增加24576 時,得到了精確到小數(shù)點后七位的圓周率,這一成就在當(dāng)時是領(lǐng)先其他國家一千多年,如圖,依據(jù)“割圓術(shù)” ,由圓內(nèi)接正六邊形算得的圓周率的近似值是( )A.0.5 B.1 C.3 D.π14.如圖,點 B 在點 A 的方位是( )A.南偏東 43° B.北偏西 47° C.西偏北 47° D.東偏南 47°15.已知一次函數(shù) y=ax+b 過一,二,四象限,且過(6,0) ,則關(guān)于二次函數(shù) y=ax2+bx+1 的以下說法:①圖象與 x 軸有兩個交點;②a<0,b>0;③當(dāng) x=3 時函數(shù)有最小值;④若存在一個實數(shù) m,當(dāng) x≤m 時,y 隨 x 的增大而增大,則m≤3.其中正確的是( )A.①② B.①②③ C.①②④ D.②③④16.如圖,在同一平面直角坐標(biāo)系中,一次函數(shù) y1=kx+b(k、b 是常數(shù),且 k≠0)與反比例函數(shù) y2=(c 是常數(shù),且 c≠0)的圖象相交于 A(﹣3,﹣2) ,B(2,3)兩點,則不等式 y1>y2 的解集是( )A.﹣3<x<2 B.x<﹣3 或 x>2C. ﹣ 3<x<0 或 x>2 D.0<x<2二.填空題(共 3 小題,滿分 10 分)17.化簡(﹣1)0+ ()﹣2﹣+ = .18.如圖,菱形 OABC 的邊長為 2,且點 A、B 、C 在⊙O 上,則劣弧的長度為 .19.如圖,正方形 AOBO2 的頂點 A 的坐標(biāo)為 A(0,2) ,O1 為正方形 AOBO2 的中心;以正方形 AOBO2 的對角線 AB 為邊,在 AB的右側(cè)作正方形 ABO3A1,O2 為正方形 ABO3A1 的中心;再以正方形 ABO3A1 的對角線 A1B 為邊,在 A1B 的右側(cè)作正方形A1BB1O4, O3 為正方形 A1BB1O4 的中心;再以正方形 A1BB1O4的對角線 A1B1 為邊,在 A1B1 的右側(cè)作正方形 A1B1O5A2,O4 為正方形 A1B1O5A2 的中心:…;按照此規(guī)律繼續(xù)下去,則點 O2018的坐標(biāo)為 .三.解答題(共 7 小題,滿分 68 分)20.已知:(x﹣1) (x+3)=ax2+bx+c ,求代數(shù)式 9a﹣3b+c 的值.21.濟(jì)南某中學(xué)在參加“創(chuàng)文明城,點贊泉城”書畫比賽中,楊老師從全校 30 個班中隨機(jī)抽取了 4 個班(用 A,B,C,D 表示) ,對征集到的作鼎的數(shù)量進(jìn)行了分析統(tǒng)計,制作了兩幅不完整的統(tǒng)計圖.請根據(jù)以上信息,回答下列問題:(l)楊老師采用的調(diào)查方式是 (填“普查”或“抽樣調(diào)查” );(2)請補(bǔ)充完整條形統(tǒng)計圖,并計算扇形統(tǒng)計圖中 C 班作品數(shù)量所對應(yīng)的圓心角度數(shù) .(3)請估計全校共征集作品的什數(shù).(4)如果全枝征集的作品中有 5 件獲得一等獎,其中有 3 名作者是男生,2 名作者是女生,現(xiàn)要在獲得一樣等獎的作者中選取兩人參加表彰座談會,請你用列表或樹狀圖的方法,求恰好選取的兩名學(xué)生性別相同的概率.22.某風(fēng)景區(qū)改建中,需測量湖兩岸游船碼頭 A、B 間的距離,于是工作人員在岸邊 A、B 的垂線 AF 上取兩點 E、D ,使ED= AE.再過 D 點作出 AF 的垂線 OD,并在 OD 上找一點 C,使B、 E、C 在同一直線上,這時測得 CD 長就是 AB 的距離.請說明理由.23.如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,直線 y=x+2 與 x 軸、y 軸分別交于 A、B 兩點,以 AB 為邊在第二象限內(nèi)作正方形 ABCD.(1)求點 A、B 的坐標(biāo),并求邊 AB 的長;(2)求點 C 和點 D 的坐標(biāo);(3)在 x 軸上找一點 M,使△MDB 的周長最小,請求出 M 點的坐標(biāo),并直接寫出△MDB 的周長最小值.24.如圖 1,在?ABCD 中,DH⊥AB 于點 H,CD 的垂直平分線交CD 于點 E,交 AB 于點 F,AB =6,DH =4,BF:FA=1:5.(1)如圖 2,作 FG⊥AD 于點 G,交 DH 于點 M,將△DGM 沿DC 方向平移,得到△CG′M′,連接 M′B.①求四邊形 BHMM′的面積;②直線 EF 上有一動點 N,求△DNM 周長的最小值.(2)如圖 3,延長 CB 交 EF 于點 Q,過點 Q 作 QK∥AB ,過 CD邊上的動點 P 作 PK∥EF,并與 QK 交于點 K,將△PKQ 沿直線 PQ翻折,使點 K 的對應(yīng)點 K′恰好落在直線 AB 上,求線段 CP 的長.25.綠色生態(tài)農(nóng)場生產(chǎn)并銷售某種有機(jī)產(chǎn)品,假設(shè)生產(chǎn)出的產(chǎn)品能全部售出.如圖,線段 EF、折線 ABCD 分別表示該有機(jī)產(chǎn)品每千克的銷售價 y1(元) 、生產(chǎn)成本 y2(元)與產(chǎn)量 x(kg)之間的函數(shù)關(guān)系.(1)求該產(chǎn)品銷售價 y1(元)與產(chǎn)量 x(kg)之間的函數(shù)關(guān)系式;(2)直接寫出生產(chǎn)成本 y2(元)與產(chǎn)量 x(kg)之間的函數(shù)關(guān)系式;(3)當(dāng)產(chǎn)量為多少時,這種產(chǎn)品獲得的利潤最大?最大利潤為多少?26.如圖,AB 是⊙O 的直徑,=,連結(jié) AC,過點 C 作直線l∥AB ,點 P 是直線 l 上的一個動點,直線 PA 與⊙O 交于另一點D,連結(jié) CD,設(shè)直線 PB 與直線 AC 交于點 E.(1)求∠BAC 的度數(shù);(2)當(dāng)點 D 在 AB 上方,且 CD⊥BP 時,求證:PC=AC;(3)在點 P 的運動過程中①當(dāng)點 A 在線段 PB 的中垂線上或點 B 在線段 PA 的中垂線上時,求出所有滿足條件的∠ACD 的度數(shù);②設(shè)⊙O 的半徑為 6,點 E 到直線 l 的距離為 3,連結(jié) BD,DE,直接寫出△BDE 的面積.參考答案與試題解析一.選擇題(共 16 小題,滿分 42 分)1. 【分析】原式利用異號兩數(shù)相乘的法則計算即可得到結(jié)果.【解答】解:原式=﹣2×3=﹣6,故選:B.【點評】此題考查了有理數(shù)的乘法,熟練掌握乘法法則是解本題的關(guān)鍵.2. 【分析】根據(jù)科學(xué)記數(shù)法的定義及表示方法進(jìn)行解答即可.【解答】解:∵530060 是 6 位數(shù),∴10 的指數(shù)應(yīng)是 5,故選:B.【點評】本題考查的是科學(xué)記數(shù)法的定義及表示方法,熟知以上知識是解答此題的關(guān)鍵.3. 【分析】根據(jù)從上邊看得到的圖形是俯視圖,可得答案.【解答】解:該空心圓柱體的俯視圖是故選:D.【點評】本題考查了簡單幾何體的三視圖,從上邊看得到的圖形是俯視圖.4. 【分析】根據(jù)二次根式有意義的條件可得 x+1≥0,根據(jù)分式有意義的條件可得 x﹣1≠0,再解即可.【解答】解:由題意得:x+1≥0,且 x﹣1≠0,解得:x≥﹣1,且 x≠1,故選:D.【點評】此題主要考查了二次根式和分式有意義的條件,關(guān)鍵是掌握二次根式中的被開方數(shù)是非負(fù)數(shù),分式分母不為零.5. 【分析】根據(jù)補(bǔ)角和余角的定義關(guān)系式,然后消去∠β 即可.【解答】解:∵∠α 與∠β 互補(bǔ),∠β 與∠γ 互余,∴∠α+∠β =180°,∠β+ ∠γ=90°.∴∠α﹣∠γ=90°.故選:A.【點評】本題主要考查的是余角和補(bǔ)角的定義,根據(jù)余角和補(bǔ)角的定義列出關(guān)系式,然后再消去∠β 是解題的關(guān)鍵.6. 【分析】直接利用分式的乘除運算法則化簡得出答案.【解答】解:12a2b4? (﹣)÷(﹣)=12a2b4?(﹣)?(﹣)=36a.故選:D.【點評】此題主要考查了分式的乘除運算,正確掌握運算法則是解題關(guān)鍵.7. 【分析】由方程根的情況,根據(jù)根的判別式可得到關(guān)于 a 的不等式,可求得 a 的取值范圍,則可求得答案.【解答】解:∵關(guān)于 x 的一元二次方程 ax2+3x﹣2=0 有兩個不相等的實數(shù)根,∴△>0 且 a≠0,即 32﹣4a ×(﹣2)>0 且 a≠0,解得 a>﹣ 1 且 a≠0,故選:B.【點評】本題主要考查根的判別式,掌握方程根的情況與根的判別式的關(guān)系是解題的關(guān)鍵.8. 【分析】根據(jù)中心對稱圖形,軸對稱圖形的定義進(jìn)行判斷.【解答】解:A、不是中心對稱圖形,也不是軸對稱圖形,故本選項錯誤;B、是中心對稱圖形,也是軸對稱圖形,故本選項正確;C、不是中心對稱圖形,是軸對稱圖形,故本選項錯誤;D、不是中心對稱圖形,是軸對稱圖形,故本選項錯誤.故選:B.【點評】本題考查了中心對稱圖形,軸對稱圖形的判斷.關(guān)鍵是根據(jù)圖形自身的對稱性進(jìn)行判斷.9. 【分析】先求出位似比,根據(jù)位似比等于相似比,再由相似三角形的面積比等于相似比的平方即可.【解答】解:∵OB=3OB′,∴,∵以點 O 為位似中心,將△ABC 縮小后得到△A ′B ′C′,∴△A′B′C ′∽△ABC,∴=.∴=,故選:D.【點評】此題是位似變換,主要考查了位似比等于相似比,相似三角形的面積比等于相似比的平方,解本題的關(guān)鍵是掌握位似的性質(zhì).10. 【分析】對于精確度要求高的調(diào)查,事關(guān)重大的調(diào)查往往選用普查.適合普查的方式一般有以下幾種:①范圍較?。虎谌菀渍瓶?;③不具有破壞性;④可操作性較強(qiáng).【解答】解:A、對乘坐高鐵的乘客進(jìn)行安檢,必須普查;B、調(diào)意本班學(xué)生的身高,必須普查;C、為保證某種新研發(fā)的戰(zhàn)斗機(jī)試飛成功,對其零部件進(jìn)行檢查,必須普查;D、調(diào)查一批英雄牌鋼筆的使用壽命,適合抽樣調(diào)查;故選:D.【點評】本題考查的是普查和抽樣調(diào)查的選擇.調(diào)查方式的選擇需要將普查的局限性和抽樣調(diào)查的必要性結(jié)合起來,具體問題具體分析,普查結(jié)果準(zhǔn)確,所以在要求精確、難度相對不大,實驗無破壞性的情況下應(yīng)選擇普查方式,當(dāng)考查的對象很多或考查會給被調(diào)查對象帶來損傷破壞,以及考查經(jīng)費和時間都非常有限時,普查就受到限制,這時就應(yīng)選擇抽樣調(diào)查.11. 【分析】根據(jù)作一個角等于已知角的步驟即可得.【解答】解:作圖痕跡中,弧 FG 是以點 E 為圓心,DM 為半徑的弧,故選:D.【點評】本題主要考查作圖﹣尺規(guī)作圖,解題的關(guān)鍵是熟練掌握作一個角等于已知角的尺規(guī)作圖步驟.12. 【分析】設(shè)原來參加游覽的同學(xué)共 x 人,面包車的租價為 180 元,出發(fā)時又增加了兩名同學(xué),結(jié)果每個同學(xué)比原來少攤了 3 元錢車費,可列方程.【解答】解:設(shè)原來參加游覽的同學(xué)共 x 人,由題意得﹣=3.故選:D.【點評】本題考查由實際問題抽象出分式方程,關(guān)鍵以錢數(shù)差價做為等量關(guān)系列方程.13. 【分析】連接 OC、OD,根據(jù)正六邊形的性質(zhì)得到∠COD=60°,得到△ COD 是等邊三角形,得到 OC=CD,根據(jù)題意計算即可.【解答】解:連接 OC、OD,∵六邊形 ABCDEF 是正六邊形,∴∠COD=60°,又 OC=OD,∴△COD 是等邊三角形,∴OC =CD,正六邊形的周長:圓的直徑=6CD:2CD=3,故選:C.【點評】本題考查的是正多邊形和圓,掌握正多邊形的中心角的計算公式是解題的關(guān)鍵.14. 【分析】根據(jù)余角的定義,方向角的表示方法,可得答案.【解答】解:由余角的定義,得,∠CAB=90 °43°=47 °,點 B 在點 A 的北偏西 47°,故選:B.【點評】本題考查了方向角,利用余角的定義得出方向角是解題關(guān)鍵.15. 【分析】根據(jù)題意可以判斷 a、b 的正負(fù),從而可以判斷各個小題中的結(jié)論是否成立,從而可以解答本題.【解答】解:∵一次函數(shù) y=ax+b 過一,二,四象限,且過(6,0) ,∴a<0,b> 0,0=6a+b,故②正確,∴b=﹣6a,∴y=ax2+bx+1 中 a<0,b>0,∴△=b2﹣4a×1=36a2﹣4a=4a(9a﹣1)>0,∴圖象與 x 軸有兩個交點,故①正確,在 y=ax2+bx+1 中,當(dāng) x=時,取得最大值,故③錯誤,∴當(dāng) x>3 時,y 隨 x 的增大而減小,當(dāng) x<3 時,y 隨 x 的增大而增大,∴若存在一個實數(shù) m,當(dāng) x≤m 時,y 隨 x 的增大而增大,則m≤3,故④正確,故選:C.【點評】本題考查二次函數(shù)的性質(zhì)、一次函數(shù)的性質(zhì),解答本題的關(guān)鍵是明確題意,利用函數(shù)的思想解答.16. 【分析】一次函數(shù) y1=kx+b 落在與反比例函數(shù) y2=圖象上方的部分對應(yīng)的自變量的取值范圍即為所求.【解答】解:∵一次函數(shù) y1=kx+b(k、b 是常數(shù),且 k≠0)與反比例函數(shù) y2=(c 是常數(shù),且 c≠0)的圖象相交于 A(﹣3,﹣2) ,B( 2, 3)兩點,∴不等式 y1>y2 的解集是﹣3<x<0 或 x>2.故選:C.【點評】本題考查了反比例函數(shù)與一次函數(shù)的交點問題,利用數(shù)形結(jié)合是解題的關(guān)鍵.二.填空題(共 3 小題,滿分 10 分)17. 【分析】直接利用負(fù)指數(shù)冪的性質(zhì)以及零指數(shù)冪的性質(zhì)、算術(shù)平方根的性質(zhì)分別化簡得出答案.【解答】解:原式=1+4﹣3﹣3=﹣1.故答案為:﹣1.【點評】此題主要考查了實數(shù)運算,正確化簡各數(shù)是解題關(guān)鍵.18. 【分析】連接 OB,根據(jù)菱形性質(zhì)求出 OB=OC=BC,求出△BOC 是等邊三角形,求出∠COB =60°,根據(jù)弧長公式求出即可.【解答】解:連接 OB,∵四邊形 OABC 是菱形,∴OC =BC=AB=OA=2,∴OC =OB=BC ,∴△OBC 是等邊三角形,∴∠COB= 60°,∴劣弧的長為=π,故答案為:π.【點評】本題考查了弧長公式,菱形的性質(zhì),等邊三角形的性質(zhì)和判定,能求出∠COB 的度數(shù)是解此題的關(guān)鍵.19. 【分析】由題意 Q1(1,1) ,O2(2,2) ,O3 (,4,2) ,O4(,6,4) ,O5(10,4) ,O6(14,8) …觀察可知,下標(biāo)為偶數(shù)的點的縱坐標(biāo)為 2,下標(biāo)為偶數(shù)的點在直線 y=x+1 上,點 O2018的縱坐標(biāo)為 21009,可得 21009=x+1,同側(cè) x=21010﹣2,可得點O2018 的坐標(biāo)為(21010﹣2,21009) .【解答】解:由題意 Q1(1,1) ,O2(2,2) ,O3 (,4,2) ,O4(,6,4) ,O5(10,4) ,O6(14,8) …觀察可知,下標(biāo)為偶數(shù)的點的縱坐標(biāo)為 2,下標(biāo)為偶數(shù)的點在直線 y=x+1 上,∵點 O2018 的縱坐標(biāo)為 21009,∴21009=x+1 ,∴x=21010﹣2,∴點 O2018 的坐標(biāo)為(21010﹣2,21009) .故答案為(21010﹣2,21009) .【點評】本題考查規(guī)律型:點的坐標(biāo),一次函數(shù)的應(yīng)用,解題的關(guān)鍵是學(xué)會探究規(guī)律的方法,靈活運用所學(xué)知識解決問題,屬于中考??碱}型.三.解答題(共 7 小題,滿分 68 分)20. 【分析】先根據(jù)多項式乘多項式法則計算等式左邊,根據(jù)題意得出 a、b、c 的值,再代入計算可得.【解答】解:∵(x﹣1) (x+3)=x2+3x ﹣x﹣3=x2+2x﹣3,∴a=1、b= 2、c =﹣ 3,則原式=9×1﹣3×2﹣3=9﹣6﹣3=0.【點評】此題考查了多項式乘以多項式,熟練掌握運算法則是解本題的關(guān)鍵.21. 【分析】 (1)楊老師從全校 30 個班中隨機(jī)抽取了 4 個班,屬于抽樣調(diào)查.(2)由題意得:所調(diào)查的 4 個班征集到的作品數(shù)為:6÷=24(件) ,C 班作品的件數(shù)為:24﹣4﹣6﹣4=10(件) ;繼而可補(bǔ)全條形統(tǒng)計圖;(3)先求出抽取的 4 個班每班平均征集的數(shù)量,再乘以班級總數(shù)可得;(4)首先根據(jù)題意畫出樹狀圖,然后由樹狀圖求得所有等可能的結(jié)果與兩名學(xué)生性別相同的情況,再利用概率公式即可求得答案.【解答】解:(1)楊老師從全校 30 個班中隨機(jī)抽取了 4 個班,屬于抽樣調(diào)查.故答案為:抽樣調(diào)查.(2)所調(diào)查的 4 個班征集到的作品數(shù)為:6÷=24 件,C 班有 24﹣(4+6+4)=10 件,補(bǔ)全條形圖如圖所示,扇形統(tǒng)計圖中 C 班作品數(shù)量所對應(yīng)的圓心角度數(shù) 360°×=150°;故答案為:150°;(3)∵平均每個班=6 件,∴估計全校共征集作品 6×30=180 件.(4)畫樹狀圖得:∵共有 20 種等可能的結(jié)果,兩名學(xué)生性別相同的有 8 種情況,∴恰好選取的兩名學(xué)生性別相同的概率為=.【點評】本題考查的是條形統(tǒng)計圖和扇形統(tǒng)計圖的綜合運用,讀懂統(tǒng)計圖,從不同的統(tǒng)計圖中得到必要的信息是解決問題的關(guān)鍵.條形統(tǒng)計圖能清楚地表示出每個項目的數(shù)據(jù);扇形統(tǒng)計圖直接反映部分占總體的百分比大小.同時考查了概率公式.22. 【分析】已知等邊及垂直,在直角三角形中,可考慮 AAS 證明三角形全等,從而推出線段相等.【解答】證明:∵AB⊥AD,CD⊥AD∴∠A=∠CDE=90°又∵ED =AE,∠AEB=∠CED- 1.請仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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