教科版科學六年級下冊第四單元第五課一天的生活用水同步練習.doc

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教科版科學六年級下冊第四單元第五課一天的生活用水同步練習姓名:_ 班級:_ 成績:_小朋友，帶上你一段時間的學習成果，一起來做個自我檢測吧，相信你一定是最棒的！一、 填空題 (共3題；共3分)1. （1分）_是我們人類和其他生物生存的必需品。 2. （1分）我們應該樹立起_意識，采取有效的節(jié)水措施，合理開發(fā)利用地球水資源，保護生態(tài)環(huán)境，維護人與自然的和諧。 3. （1分）由于人口迅速增長、環(huán)境污染和全球氣候變暖，世界人均供水量自_年以來開始減少，而且持續(xù)下降。 二、 選擇題 (共2題；共4分)4. （2分）小華查看自己家的水表顯示一天用了0.9m，他家共有3口人，平均每天每人用（ ）。 A . 0.9mB . 0.3mC . 0.8mD . 無法計算5. （2分）下列方法最節(jié)約用水的是（ ）。 A . 洗碗時把碗放在水龍頭下直接沖洗B . 開著水管不問斷地沖洗汽車C . 洗過臉的水用來沖洗廁所三、 判斷題 (共9題；共18分)6. （2分）缺水是某些國家的事情，與我們無關。 7. （2分）目前，60的大陸面臨淡水資源不足，100多個國家嚴重缺水，其中最缺水的國家達40多個。 8. （2分）洗過衣服的水已經很臟了，不能再利用了，要把它倒掉。 9. （2分）水是生命資源，直接供人類使用的水是淡水。 10. （2分）用洗衣水沖廁所也是節(jié)約用水的方法。（ ） 11. （2分）如果我們看到學校廁所的水龍頭開著，我們不用去理他，反正不是我開的。（ ） 12. （2分）洗澡擦香皂時不需要關上噴頭，反正擦香皂的時間很快。（ ） 13. （2分）我們平時可以利用雨水澆花，這也是節(jié)約用水的方法。（ ） 14. （2分）我們要愛護水資源，這是每個公民的責任和義務。（ ） 四、 解答題 (共1題；共5分)15. （5分）如何求一個人一天的平均用水量？ 第 4 頁 共 4 頁參考答案一、 填空題 (共3題；共3分)1-1、2-1、3-1、二、 選擇題 (共2題；共4分)4-1、5-1、三、 判斷題 (共9題；共18分)6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、四、 解答題 (共1題；共5分)15-1、