2020年教科版科學六年級下冊第四單元第五課一天的生活用水同步練習.doc
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2020年教科版科學六年級下冊第四單元第五課一天的生活用水同步練習姓名:_ 班級:_ 成績:_小朋友,帶上你一段時間的學習成果,一起來做個自我檢測吧,相信你一定是最棒的!一、 填空題 (共3題;共7分)1. (1分)_是我們?nèi)祟惡推渌锷娴谋匦杵贰?2. (1分)從“刷牙”的對比實驗可以看出每個人的_不同會導致甩水量的差異。3. (5分)看水表,在水表下面的橫線上寫出水表相應的讀數(shù)。二、 選擇題 (共2題;共4分)4. (2分)下列不屬于世界人均供水量不斷減少的原因的是( )。 A . 環(huán)境污染B . 人口迅速增長C . 全球氣候變暖D . 洗菜水用于澆花5. (2分)我國的某些地區(qū),有時全家出動拉一桶水,半夜就得去排隊,這種現(xiàn)象說明了( )。 A . 那里的水含有人類需要的營養(yǎng)元素B . 家庭和睦,拉水也要一起去C . 這些地區(qū)水資源嚴重不足三、 判斷題 (共9題;共18分)6. (2分)缺水是某些國家的事情,與我們無關。 7. (2分)目前,60的大陸面臨淡水資源不足,100多個國家嚴重缺水,其中最缺水的國家達40多個。 8. (2分)洗過衣服的水已經(jīng)很臟了,不能再利用了,要把它倒掉。 9. (2分)目前,60%的大陸面臨淡水資源不足,100多個國家嚴重缺水。( ) 10. (2分)用洗衣水沖廁所也是節(jié)約用水的方法。( ) 11. (2分)如果我們看到學校廁所的水龍頭開著,我們不用去理他,反正不是我開的。( ) 12. (2分)洗澡擦香皂時不需要關上噴頭,反正擦香皂的時間很快。( ) 13. (2分)我們平時可以利用雨水澆花,這也是節(jié)約用水的方法。( ) 14. (2分)我們要愛護水資源,這是每個公民的責任和義務。( ) 四、 解答題 (共1題;共5分)15. (5分)簡答題。說一說,生活中我們可以怎樣節(jié)約用水。第 5 頁 共 5 頁參考答案一、 填空題 (共3題;共7分)1-1、2-1、3-1、二、 選擇題 (共2題;共4分)4-1、5-1、三、 判斷題 (共9題;共18分)6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、四、 解答題 (共1題;共5分)15-1、- 配套講稿:
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- 2020 年教科版 科學 六年級 下冊 第四 單元 第五 一天 生活用水 同步 練習
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