2019年教科版小學科學六年級下冊 第一單元微小世界第7課時用顯微鏡觀察身邊的生命世界(三) .doc
《2019年教科版小學科學六年級下冊 第一單元微小世界第7課時用顯微鏡觀察身邊的生命世界(三) .doc》由會員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《2019年教科版小學科學六年級下冊 第一單元微小世界第7課時用顯微鏡觀察身邊的生命世界(三) .doc(6頁珍藏版)》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
2019年教科版小學科學六年級下冊 第一單元微小世界第7課時用顯微鏡觀察身邊的生命世界(三) 姓名:________ 班級:________ 成績:________ 小朋友,帶上你一段時間的學習成果,一起來做個自我檢測吧,相信你一定是最棒的! 一、 填空題 (共3題;共5分) 1. (3分)我知道的微生物有________、________、________等。 2. (1分)用________能看到肉眼不能看到的微小生物。 3. (1分)我們還可以利用________培養(yǎng)微小生物。 二、 判斷題 (共6題;共12分) 4. (2分)我們喝的桶裝礦泉水是經(jīng)過凈化處理的,因此里面沒有細菌。 5. (2分)微生物是一種生物,因此也會新陳代謝。 6. (2分)微生物具有與其他生物共同的特點,都能自己制造食物。 7. (2分)并不是所有的微生物對人類都是有害的。 8. (2分)魚缸、池塘、溪溝的水中生活著大量的微生物,是采集微生物的主要場所。 9. (2分)在水中生活著很多形態(tài)各異的微生物。 三、 選擇題 (共8題;共21分) 10. (1分)排序題 下面關(guān)于水中微生物玻片標本的制作過程正確的順序是________。 ①用鑷子夾住蓋玻片,蓋在水滴上。 ②用吸水紙從蓋玻片的邊緣吸走多余的水分,控制微生物的運動。 ③先從裝有池塘水或魚缸里的水的瓶內(nèi),用滴管在靠近水面處吸取水少許,滴在載玻片的中央。 11. (2分)下列生物形狀像草鞋的是( )。 A . 草履蟲 B . 變形蟲 C . 鼓藻 12. (2分)下列在自然界里肉眼不能直接看見,必須借助顯微鏡放大才能觀察到的微小生物是( )。 A . 蚜蟲 B . 變形蟲 C . 蒼蠅 13. (2分)草履蟲、變形蟲等原生動物都是由( )細胞組成。 A . 一個 B . 多個 C . 無數(shù)個 14. (2分)衣藻、草履蟲是通過( )與外界環(huán)境進行物質(zhì)交換的。 A . 細胞膜 B . 細胞質(zhì) C . 細胞核 D . 鞭毛和纖毛 15. (2分)對于微生物的特點,下列敘述不正確的是( )。 A . 種類繁多 B . 生長繁殖慢 C . 分布廣泛 16. (5分)連線題 把下列微生物的圖片與名稱用線連起來。 船形硅藻 變形蟲 草履蟲 鼓藻 17. (5分)排序題 下面關(guān)于水中微生物玻片標本的制作過程正確的順序是 ①用鑷子夾住蓋玻片,蓋在水滴上。②用吸水紙從蓋玻片的邊緣吸走多余的水分,控制微生物的運動。③先從裝有池塘水或魚缸里的水的瓶內(nèi),用滴管在靠近水面處吸取水少許,滴在載玻片的中央。 第 6 頁 共 6 頁 參考答案 一、 填空題 (共3題;共5分) 1-1、 2-1、 3-1、 二、 判斷題 (共6題;共12分) 4-1、 5-1、 6-1、 7-1、 8-1、 9-1、 三、 選擇題 (共8題;共21分) 10-1、 11-1、 12-1、 13-1、 14-1、 15-1、 16-1、 17-1、- 1.請仔細閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
- 2.下載的文檔,不會出現(xiàn)我們的網(wǎng)址水印。
- 3、該文檔所得收入(下載+內(nèi)容+預(yù)覽)歸上傳者、原創(chuàng)作者;如果您是本文檔原作者,請點此認領(lǐng)!既往收益都歸您。
下載文檔到電腦,查找使用更方便
9.9 積分
下載 |
- 配套講稿:
如PPT文件的首頁顯示word圖標,表示該PPT已包含配套word講稿。雙擊word圖標可打開word文檔。
- 特殊限制:
部分文檔作品中含有的國旗、國徽等圖片,僅作為作品整體效果示例展示,禁止商用。設(shè)計者僅對作品中獨創(chuàng)性部分享有著作權(quán)。
- 關(guān) 鍵 詞:
- 2019年教科版小學科學六年級下冊 第一單元微小世界第7課時用顯微鏡觀察身邊的生命世界三 2019 年教科版 小學 科學 六年級 下冊 第一 單元 微小 世界 課時 顯微鏡 觀察 身邊 生命
鏈接地址:http://m.appdesigncorp.com/p-5349618.html