教科版小學科學四年級下冊 第二單元新的生命第3課時花、果實和種子 .doc
《教科版小學科學四年級下冊 第二單元新的生命第3課時花、果實和種子 .doc》由會員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《教科版小學科學四年級下冊 第二單元新的生命第3課時花、果實和種子 .doc(6頁珍藏版)》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
教科版小學科學四年級下冊 第二單元新的生命第3課時花、果實和種子 姓名:________ 班級:________ 成績:________ 小朋友,帶上你一段時間的學習成果,一起來做個自我檢測吧,相信你一定是最棒的! 一、 填空題。 (共4題;共8分) 1. (1分)雄蕊頂端有花藥,花藥里的花粉成熟后會通過各種媒介傳到雌蕊頂端,這個過程叫________ 2. (2分)如圖所示,圖________是花的雄蕊,圖________是花的雌蕊。 3. (4分)當蜜蜂或其他昆蟲在花叢中飛舞、爬行時,就會把雄蕊的________傳播到雌蕊的________上去,這會使雌蕊子房里的胚珠________,受精的胚珠發(fā)育成長形成________ 4. (1分)觀察油菜的果實。按成長順序給下面的圖片排序(只寫序號)。 ________ 二、 判斷題。 (共5題;共10分) 5. (2分)雄蕊和雌蕊在形成果實和種子的過程中有著十分重要的作用。 6. (2分)完全花不需要傳粉就可結(jié)出果實。 7. (2分)同一株油菜上結(jié)出的果實里種子的數(shù)量都是一樣的。 8. (2分)雌蕊的柱頭分泌的黏液能粘住雄蕊產(chǎn)生的花粉。 9. (2分)植物只要開花就可以結(jié)出果實和種子。 三、 選擇題。 (共5題;共14分) 10. (2分)春暖花開,小蜜蜂在花叢中飛來飛去(如右圖所示),腳上裹著厚厚的花粉。蜜蜂的行為,有助于植物的( )。 A . 受精 B . 種子發(fā)芽 C . 傳粉 D . 開花 11. (2分)塘棲枇杷是浙江余杭乃至全國享有盛名的傳統(tǒng)特色果品,是果中珍品。下列關(guān)于枇杷的發(fā)育順序正確的是( )。 A . 開花-受精-傳粉-果實成熟 B . 開花-傳粉-受精-果實成熟 C . 受精-開花-傳粉-果實成熟 12. (2分)花瓣、雄蕊和花柱完成“歷史使命’’逐漸凋落是在下列( )過程結(jié)束后。 A . 開花 B . 傳粉 C . 受精 D . 子房發(fā)育 13. (5分)簡答題。 用手指輕觸柱頭,我們會有什么感覺?柱頭上有黏液,在花產(chǎn)生種子的過程中,它起到什么重要作用? 14. (3分)通過“給花傳粉"的學習,我們了解了雄蕊和雌蕊的特征。 讓柱頭輕觸紙上的花粉,觀察它是否很容易沾上花粉 用棉簽輕觸雄蕊花藥 用接觸過雄蕊花藥的棉簽在雌蕊柱頭上輕涂 用放大鏡觀察雌蕊柱頭是否沾上了花粉 (1)你認為雄蕊的特征是________ (2)你認為雌蕊的特征是________ (3)雄蕊和雌蕊的不同特征對植物生命活動的意義是________ 第 6 頁 共 6 頁 參考答案 一、 填空題。 (共4題;共8分) 1-1、 2-1、 3-1、 4-1、 二、 判斷題。 (共5題;共10分) 5-1、 6-1、 7-1、 8-1、 9-1、 三、 選擇題。 (共5題;共14分) 10-1、 11-1、 12-1、 13-1、 14-1、 14-2、 14-3、- 1.請仔細閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
- 2.下載的文檔,不會出現(xiàn)我們的網(wǎng)址水印。
- 3、該文檔所得收入(下載+內(nèi)容+預覽)歸上傳者、原創(chuàng)作者;如果您是本文檔原作者,請點此認領(lǐng)!既往收益都歸您。
下載文檔到電腦,查找使用更方便
9.9 積分
下載 |
- 配套講稿:
如PPT文件的首頁顯示word圖標,表示該PPT已包含配套word講稿。雙擊word圖標可打開word文檔。
- 特殊限制:
部分文檔作品中含有的國旗、國徽等圖片,僅作為作品整體效果示例展示,禁止商用。設(shè)計者僅對作品中獨創(chuàng)性部分享有著作權(quán)。
- 關(guān) 鍵 詞:
- 教科版小學科學四年級下冊 第二單元新的生命第3課時花、果實和種子 教科版 小學 科學 四年級 下冊 第二 單元 生命 課時 果實 種子
鏈接地址:http://m.appdesigncorp.com/p-5346079.html