教科版小學科學六年級下冊 第四單元 第3課《減少丟棄及重新利用》.doc

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教科版小學科學六年級下冊 第四單元 第3課減少丟棄及重新利用姓名:_ 班級:_ 成績:_小朋友，帶上你一段時間的學習成果，一起來做個自我檢測吧，相信你一定是最棒的！一、 填空 (共3題；共3分)1. （1分）回收玻璃比直接用天然原料制造玻璃便宜，因為玻璃熔化的溫度比用生料熔煉的溫度_很多。 2. （1分）過度包裝是指_的和_的包裝。 3. （1分）_和_是從源頭減少垃圾的方法。 二、 判斷題 (共5題；共10分)4. （2分）塑料包裝袋方便、輕巧，又便于存放，所以要大力推廣。 5. （2分）塑料包裝物方便輕巧，便于存放，應該大力推廣。 6. （2分）購買物品時我們一定要購買豪華包裝的物品。 7. （2分）重新利用是指多次或用另一種方法來使用已用過的物品，它也是減少垃圾量的重要方法。 8. （2分）我們平時購物是時，最好自帶布質的購物袋，以便減少垃圾量。 三、 選擇題 (共7題；共14分)9. （2分）下列有關垃圾回收利用的說法正確的是（ ）。 A . 回收利用所花費用比生料加工花費高就不再回收。B . 回收利用玻璃比直接用天然原料制取玻璃便宜。C . 為了減少垃圾，一律都要回收利用。10. （2分）（ ）是減少垃圾數(shù)量的重要方法。 A . 使用一次性用品B . 選擇精美包裝物品C . 重新使用D . 以上都不對11. （2分）下列物品中，不能被重新使用的是（ ）。 A . 包裝繩B . 塑料袋C . 電池D . 報紙12. （2分）下列方法中，不能減少包裝垃圾的是（ ）。 A . 簡包裝B . 包裝回收C . 小包裝D . 容器重裝13. （2分）下列垃圾中，不可以重新使用的是（ ）。 A . 玻璃瓶B . 塑料袋C . 包裝繩D . 西瓜皮14. （2分）過度包裝的弊端有（ ）。 A . 增加消費者負擔B . 浪費資源C . 產生垃圾D . 以上三項都是15. （2分）為了減少垃圾數(shù)量，下列做法中不提倡的是（ ）。 A . 購買簡易商品B . 購物自帶環(huán)保袋C . 使用一次性用品D . 物品重復使用四、 簡答題 (共3題；共11分)16. （1分）當我們無法減少一些材料的使用時，可以回收垃圾中的這些原材料并重新加工利用它們，這樣不但能_，而且能節(jié)省大量的_。 17. （5分）簡答題。說一說，舊報紙有哪些重新使用的方法(至少寫出五種)。18. （5分）給商品的生產廠家寫幾點減少包裝浪費的建議。 第 5 頁 共 5 頁參考答案一、 填空 (共3題；共3分)1-1、2-1、3-1、二、 判斷題 (共5題；共10分)4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、三、 選擇題 (共7題；共14分)9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、四、 簡答題 (共3題；共11分)16-1、17-1、18-1、