語(yǔ)文版?zhèn)淇?020年小升初語(yǔ)文知識(shí)專項(xiàng)訓(xùn)練(基礎(chǔ)知識(shí)二):2 理解句意.doc
《語(yǔ)文版?zhèn)淇?020年小升初語(yǔ)文知識(shí)專項(xiàng)訓(xùn)練(基礎(chǔ)知識(shí)二):2 理解句意.doc》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《語(yǔ)文版?zhèn)淇?020年小升初語(yǔ)文知識(shí)專項(xiàng)訓(xùn)練(基礎(chǔ)知識(shí)二):2 理解句意.doc(7頁(yè)珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
語(yǔ)文版?zhèn)淇?020年小升初語(yǔ)文知識(shí)專項(xiàng)訓(xùn)練(基礎(chǔ)知識(shí)二):2 理解句意 姓名:________ 班級(jí):________ 成績(jī):________ 小朋友,帶上你一段時(shí)間的學(xué)習(xí)成果,一起來(lái)做個(gè)自我檢測(cè)吧,相信你一定是最棒的! 一、 單選題 (共12題;共24分) 1. (2分)下列句子說(shuō)得最委婉的一項(xiàng)是( ) A . 怎么不把你的《小學(xué)六年級(jí)奧林匹克語(yǔ)文思維訓(xùn)練教材》給我用? B . 快把你的《小學(xué)六年級(jí)奧林匹克語(yǔ)文思維訓(xùn)練教材》拿給我用! C . 你為什么不把《小學(xué)六年級(jí)奧林匹克語(yǔ)文思維訓(xùn)練教材》給我用呢? D . 能把你的《小學(xué)六年級(jí)奧林匹克語(yǔ)文思維訓(xùn)練教材》借給我用一下嗎? 2. (2分)一個(gè)演員發(fā)酒癮了,對(duì)導(dǎo)演說(shuō):“先生,請(qǐng)關(guān)照一下,叫他們買(mǎi)一瓶真的威士忌來(lái),好不好?因?yàn)?,沒(méi)有真的東西,恐怕演來(lái)不逼真?!睂?dǎo)演聽(tīng)了,給這個(gè)演員一個(gè)絕妙的回答:“你說(shuō)得很對(duì)。不過(guò),明天服毒的那唱戲,怎么辦?”導(dǎo)演的回答,表明他真正的態(tài)度的一項(xiàng)是( ) A . 贊成 B . 擔(dān)心 C . 拒絕 D . 贊成又擔(dān)心 3. (2分)下列公共標(biāo)語(yǔ),表達(dá)不禮貌的一項(xiàng)是( ) A . (某候車室)為了您和他人的健康,請(qǐng)勿吸煙。 B . (某企業(yè))今天您工作不努力,明天您努力找工作。 C . (某旅游點(diǎn))禁止亂寫(xiě)亂畫(huà),違者重罰! D . (某建筑工地)高高興興上班來(lái),平平安安回家去。 4. (2分)“答應(yīng)別人的事就一定要做到”與這句話意思不一樣的是( ) A . 答應(yīng)別人的事能不做到嗎? B . 答應(yīng)別人的事非做到不可! C . 答應(yīng)別人的事非做到不可嗎? D . 答應(yīng)別人的事不能不做到。 5. (2分)根據(jù)課文《她是我的朋友》內(nèi)容,回答問(wèn)題。 一陣沉默之后,一只小手顫抖地舉起來(lái)。忽然又放下去,然后又舉起來(lái)。 “一陣沉默”是由于 A . 誰(shuí)也不想說(shuō)話。 B . 這幾名未受傷的孤兒都在思考。 C . 此時(shí)大家都很害怕。 6. (2分)下面句中劃?rùn)M線的內(nèi)容是麗麗填寫(xiě)的,其中有一句運(yùn)用不夠恰當(dāng),請(qǐng)你幫她找出來(lái)。( ) A . 你的朋友盡管學(xué)習(xí)很努力,但成績(jī)總是不理想,她很灰心,你可以這樣勸慰她:“虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后?!? B . 東東很聰明,就是學(xué)習(xí)上怕吃苦,臨近畢業(yè),爸爸想勉勵(lì)他勤奮學(xué)習(xí),就贈(zèng)給他這樣一句名言:“書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟?!? C . 小強(qiáng)總是很樂(lè)意接受別人的批評(píng)和意見(jiàn),有的同學(xué)不理解,小強(qiáng)說(shuō):“良藥苦口利于病,忠言逆耳利于行。” D . 爺爺昨天過(guò)生日,明明和爸爸媽媽一起去慶賀,一進(jìn)家門(mén),明明就拱手對(duì)爺爺說(shuō):“祝爺爺福如東海長(zhǎng)流水,壽比南山不老松!” 7. (2分)下列句子中表達(dá)方式與其他兩句不同的一句是( ) A . 小槐米藏在槐樹(shù)叢中,輕輕地隨風(fēng)飄動(dòng)。 B . 女孩的兩條辮子像蜻蜓的翅膀,上下飛舞著。 C . 天上的月兒仿佛是彎彎的小船。 8. (2分)詩(shī)句填空( ) 飲湖上初晴后雨 (宋)蘇軾 水光瀲滟晴方好, 山色空蒙雨亦奇。 , 濃妝淡抹總相宜。 A . 湖光今日最分明 B . 等閑識(shí)得東風(fēng)面 C . 欲把西湖比西子 D . 穿盡紅絲幾萬(wàn)條 9. (2分)讀一讀人物對(duì)話,猜猜他們當(dāng)時(shí)心里會(huì)想什么。選一選。 ①男孩說(shuō):“沒(méi)……我沒(méi)看見(jiàn)。”這時(shí),男孩在想_______。 ②列寧說(shuō):“多好的灰雀呀,可惜再也飛不回來(lái)了?!边@時(shí),列寧在想_______。 ③“一定會(huì)飛回來(lái)!”男孩肯定地說(shuō)。這時(shí),男孩在想_______。 ④列寧看看男孩,又看看灰雀,微笑著說(shuō):“你好!灰雀,昨天你到哪兒去了?”這時(shí),列寧在想_______。 A.我明天就把灰雀送回來(lái)。 B.我不能說(shuō)我把灰雀捉走了。 C.男孩已經(jīng)把灰雀送回來(lái)了,我不能問(wèn)男孩,那樣會(huì)傷害他的自尊心。 D.灰雀是男孩捉走的,我要用我的擔(dān)心與惋惜感染男孩,讓他主動(dòng)送回灰雀。 10. (2分)下面的句子采用了什么描寫(xiě)方法?將序號(hào)填入括號(hào)內(nèi)。 她忐忑不安地想:“他會(huì)說(shuō)什么呢?這是鬧著玩的嗎?自己的五個(gè)孩子已經(jīng)夠他受的了……是他來(lái)啦?"( ) A . 環(huán)境描寫(xiě) B . 語(yǔ)言描寫(xiě) C . 心理描寫(xiě) D . 神態(tài)描寫(xiě) E . 動(dòng)作描寫(xiě) 11. (2分)依據(jù)文段內(nèi)容,在橫線上補(bǔ)全語(yǔ)句,使語(yǔ)言得體,最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是( ) 超市里,一位營(yíng)業(yè)員發(fā)現(xiàn)有位顧客買(mǎi)青菜時(shí),把菜葉剝掉了許多,于是,她走上前去,對(duì)他說(shuō):“同志,________?!保? ) A . 你這是干什么?不能再剝了 B . 把菜放那兒,不賣(mài)了 C . 你不能這樣買(mǎi)菜,影響多不好 D . 小心點(diǎn)兒,別把菜葉碰掉了 12. (2分)下列句子,符合普通話規(guī)范的是( ) A . 送一本書(shū)給你 B . 我吃過(guò)飯了 C . 飯還沒(méi)煮熟 D . 他爺爺幾歲了 二、 填空題 (共2題;共5分) 13. (2分)寫(xiě)出近義詞。 精彩—_______敬仰—_______ 謹(jǐn)慎—_______慈祥—_______ 14. (3分)查字典 “融”字部首是_______,總筆畫(huà)是_______。 “伐”字的讀音是_______,第二筆是_______。 三、 判斷題 (共1題;共4分) 15. (4分)“父親終于把表蓋上了?!备某杀蛔志涫恰氨肀桓赣H蓋上了?!保? ) 第 7 頁(yè) 共 7 頁(yè) 參考答案 一、 單選題 (共12題;共24分) 1-1、 2-1、 3-1、 4-1、 5-1、 6-1、 7-1、 8-1、 9-1、 10-1、 11-1、 12-1、 二、 填空題 (共2題;共5分) 13-1、 14-1、 三、 判斷題 (共1題;共4分) 15-1、- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問(wèn)題本站不予受理。
- 2.下載的文檔,不會(huì)出現(xiàn)我們的網(wǎng)址水印。
- 3、該文檔所得收入(下載+內(nèi)容+預(yù)覽)歸上傳者、原創(chuàng)作者;如果您是本文檔原作者,請(qǐng)點(diǎn)此認(rèn)領(lǐng)!既往收益都?xì)w您。
下載文檔到電腦,查找使用更方便
9.9 積分
下載 |
- 配套講稿:
如PPT文件的首頁(yè)顯示word圖標(biāo),表示該P(yáng)PT已包含配套word講稿。雙擊word圖標(biāo)可打開(kāi)word文檔。
- 特殊限制:
部分文檔作品中含有的國(guó)旗、國(guó)徽等圖片,僅作為作品整體效果示例展示,禁止商用。設(shè)計(jì)者僅對(duì)作品中獨(dú)創(chuàng)性部分享有著作權(quán)。
- 關(guān) 鍵 詞:
- 語(yǔ)文版?zhèn)淇?020年小升初語(yǔ)文知識(shí)專項(xiàng)訓(xùn)練基礎(chǔ)知識(shí)二:2 理解句意 語(yǔ)文版 備考 2020 年小升初 語(yǔ)文 知識(shí) 專項(xiàng) 訓(xùn)練 基礎(chǔ)知識(shí) 理解
鏈接地址:http://m.appdesigncorp.com/p-5345656.html