教科版小學科學四年級下冊 第一單元電第1課時生活中的靜電現(xiàn)象 (II )卷.doc
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教科版小學科學四年級下冊 第一單元電第1課時生活中的靜電現(xiàn)象 (II )卷 姓名:________ 班級:________ 成績:________ 小朋友,帶上你一段時間的學習成果,一起來做個自我檢測吧,相信你一定是最棒的! 一、 填空題。 (共6題;共11分) 1. (1分)如圖所示,用梳過干燥頭發(fā)的塑料梳子慢慢接近碎紙屑,觀察到的現(xiàn)象是碎紙屑被梳子________起來。 2. (1分)如圖所示,“冬季里,女孩在摘掉毛線帽的瞬間,頭發(fā)豎立起來”;“在科技館,一個長發(fā)女孩用手觸摸靜電起電機的金屬球,頭發(fā)豎立”;“閃電”。這三種現(xiàn)象都屬于________現(xiàn)象。 3. (2分)我們通常感覺不到物體帶電,因為物質(zhì)同時具有兩種電荷:________和________,由于它們數(shù)量相等,相互抵消,所以物體不顯示帶電。 4. (2分)當我們用塑料梳子梳理干燥的頭發(fā)時,梳子帶負電荷,頭發(fā)帶________電荷,而且在它們靠近時會產(chǎn)生________的現(xiàn)象。 5. (2分)要想使電荷流動起來形成電流,需要具備兩個條件:一是要有動力,就是________;另一個是要有________. 6. (3分)電路是由________、________、________和電器元件等連接而成的電流通路。 二、 選擇題。 (共2題;共4分) 7. (2分)下列現(xiàn)象中不屬于靜電現(xiàn)象的是( )。 A . 干燥的冬天脫毛衣時會發(fā)出啪啪的聲音 B . 干燥寒冷的冬天我們的手接觸鐵欄桿時會有觸電的感覺 C . 梳干燥的頭發(fā)時頭發(fā)跟著梳子飄起來 D . 兩個物體摩擦會產(chǎn)生熱量,甚至可能冒出火花 8. (2分)下列做法中,能使電荷從一個物體轉(zhuǎn)移到另一個物體,從而使物體帶上靜電的是( )。 A . 碰擊 B . 運動 C . 連接 D . 摩擦 三、 科學探究題。 (共2題;共8分) 9. (3分) (1)將兩個充氣氣球緊挨著懸掛在約1米長的木尺上,用羊毛制品分別摩擦兩個氣球相互接觸的部位。觀察到的現(xiàn)象是________ (2)通過實驗,我們進一步發(fā)現(xiàn)帶電氣球相互靠近時會有以下幾種情況: ①仔細觀察,我們能得出________ ②這種現(xiàn)象和我們了解的________間的相互作用相似。 10. (5分)如圖所示,將一束扯成線狀的塑料捆扎繩,用清潔干燥的手自上而下地捋,塑料繩就會向四周散開,而且捋的次數(shù)越多下端散開越大,這是為什么? 第 5 頁 共 5 頁 參考答案 一、 填空題。 (共6題;共11分) 1-1、 2-1、 3-1、 4-1、 5-1、 6-1、 二、 選擇題。 (共2題;共4分) 7-1、 8-1、 三、 科學探究題。 (共2題;共8分) 9-1、 9-2、 10-1、- 1.請仔細閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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