教科版四年級科學(xué)上冊 第二單元 溶解 單元全練全測 （II ）卷.doc

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教科版四年級科學(xué)上冊 第二單元 溶解 單元全練全測 （II ）卷 姓名:________ 班級:________ 成績:________ 小朋友，帶上你一段時間的學(xué)習(xí)成果，一起來做個自我檢測吧，相信你一定是最棒的！ 一、 填空題。 (共10題；共19分) 1. （1分）石棉網(wǎng)的主要作用是________。 2. （3分）水的溫度高，物質(zhì)溶解得________；固體物質(zhì)的顆粒大，物質(zhì)溶解得________；對液體進行攪拌，物質(zhì)溶解得________。（填“快”或“慢”） 3. （2分）酒精燈的火焰分為三個部分，________的溫度最高，內(nèi)焰次之，焰心的溫度________。 4. （1分）我們通常利用酒精燈火焰的________給物體加熱。 5. （1分）石棉網(wǎng)的主要作用是讓蒸發(fā)皿受熱________。 6. （1分）我們喝的飲料“可樂”中溶解了大量的________。（填一種氣體的名稱） 7. （1分）我們喝的飲料“可樂”中溶解了大量的________。 8. （4分）膠水、洗發(fā)液均勻地分散在水中，我們就說它被水________了；油________在水面上，我們就說油________；油在洗滌劑中不見了，我們就說它被洗滌劑________了。 9. （2分）溶解是指物質(zhì)________地、穩(wěn)定地分散在水中，不會自行沉降，也不能用________的方法把溶液中的物質(zhì)分離出來。 10. （3分）把大小、形狀相同的兩塊肥皂分別放入熱水和冷水中，________中的肥皂溶解的快。在這個實驗中，只有________可以不同，其他所有條件都要________。 二、 判斷題。 (共10題；共20分) 11. （2分）我們可以用過濾的方法把溶解在水里的食鹽分離出來。 12. （2分）在過濾實驗中，漏斗中液體的液面要低于濾紙的邊緣。 13. （2分）在“攪拌是否可以加快食鹽的溶解”實驗中，兩個杯子中的食鹽可以不一樣多。 14. （2分）在影響溶解快慢的各種因素中，溫度對物質(zhì)溶解快慢的影響要比攪拌對溶解速度的影響大得多。 15. （2分）做過濾實驗時，為了加快速度，我們應(yīng)該直接往漏斗中倒液體，只要漏斗里的液體不超過濾紙的邊緣就可以。 16. （2分）將濃鹽水放在窗臺上，食鹽和水會一起被蒸發(fā)。 17. （2分）在相同條件下，不同物質(zhì)在水中的溶解能力是不同的。 18. （2分）溶解在水中的物質(zhì)不能用過濾的方法分離。 19. （2分）可溶性的物質(zhì)在水中的溶解是沒有限度的。 20. （2分）可溶解的物質(zhì)在水中的溶解是沒有限度的。 三、 選擇題。 (共10題；共20分) 21. （2分）做過濾實驗時，倒液體的正確操作方法是（ ）。 A . 要使液體沿著玻璃棒流入漏斗，漏斗里的液體的液面要高于濾紙的邊緣 B . 杯子提到高處往下倒，漏斗里的液體的液面要低于濾紙邊緣 C . 要使液體沿著玻璃棒流入漏斗，漏斗里的液體的液面要低于濾紙邊緣 22. （2分）兩種物質(zhì)都不能在水中溶解的是（ ）。 A . 食鹽、二氧化碳 B . 高錳酸鉀、食用油 C . 面粉、沙子 23. （2分）下表是李萌同學(xué)制作的食鹽和小蘇打溶解能力的記錄表。 物質(zhì) 100毫升水溶解物質(zhì)的份數(shù) 食鹽 18份（約36g） 小蘇打 5份（約10g） 小蘇打和食鹽相比較，（ ）的溶解能力強。 A . 食鹽 B . 小蘇打 C . 無法確定 24. （2分）同學(xué)們的心臟一分鐘大約跳動（ ）次。 A . 30—50 B . 70—100 C . 120—150 25. （2分）下列功能中，不屬于人體骨骼作用的是（ ） A . 支撐我們的身體 B . 保護內(nèi)臟器官 C . 傳輸營養(yǎng)物質(zhì) 26. （2分）觀察到（ ），說明食鹽在水中溶解了。 A . 食鹽沉到杯底 B . 杯子里的水面升高了 C . 在水中看不到食鹽 27. （2分）（ ）的方法可以使冰糖在水中溶解得最快。 A . 把冰糖放入冷水中攪拌 B . 把冰糖放入熱水中攪拌 C . 把冰糖切碎放入熱水中攪拌 28. （2分）（ ）放入水中后，會沉到水底。 A . 膠水 B . 酒精 C . 食用油 29. （2分）我們在研究“一杯100毫升的水能溶解多少克食鹽”時，往水中加食鹽的方法比較合理的是（ ）。 A . 先2克2克地加，再5克5克地加，然后再10克10克地加 B . 把一大包鹽一次性倒入杯中 C . 每次都加2克 30. （2分）過濾高錳酸鉀溶液后，得到的溶液是（ ）。 A . 無色透明的 B . 紫紅色的 C . 乳白色的 四、 連線題。 (共1題；共5分) 31. （5分）根據(jù)所學(xué)內(nèi)容連線 酒精 石頭 食鹽 小蘇打 面粉 能溶解于水 木塊 橡皮泥 白醋 沙子 不能溶解于水 膠水 高錳酸鉀 食用油 氧氣 二氧化碳 五、 讀圖題。 (共1題；共7分) 32. （7分）請你制定一份“100毫升水能溶解多少克食鹽”的探究方案。 研究問題 ________ 材料準(zhǔn)備 一小袋食鹽、________ 研究方法 ①________ ②________ ③________ ④________ 我的結(jié)論 100毫升大約能溶解________克食鹽。 六、 探究題。 (共1題；共9分) 33. （9分）科學(xué)探究題。 （1）將記錄表補充完整。 面粉、沙、食鹽和高錳酸鉀在水中的狀態(tài)記錄表 面粉 沙 食鹽 高錳酸鉀 能否看見微粒 能 能 否 否 分布是否均勻 否 否 是 是 是否有沉淀出現(xiàn) 是 是 否 否 能否用過濾的方法分離 能 能 否 否 是否溶解 ________ ________ ________ ________ （2）通過實驗，我們是怎樣觀察和區(qū)別物質(zhì)是否溶解在水中的？ 七、 實驗分析題。 (共1題；共6分) 34. （6分）輕輕地打開一瓶汽水，用注射器吸出約1/3管汽水，再用橡皮塞封住管口。慢慢地往外拉注射器的活塞，再慢慢地往回推，反復(fù)2次～3次。觀察注射器里的變化。 （1）汽水靜止時瓶內(nèi)沒有氣泡，搖晃后瓶內(nèi)有________產(chǎn)生。 （2）慢慢往外拉注射器的活塞，發(fā)現(xiàn)氣泡________（填“變大變多”或“變小變少”，下同），再往里推活塞發(fā)現(xiàn)氣泡________。 （3）通過此實驗得出的結(jié)論是________能夠溶解在水中，也能從水中________，它在水中的溶解能力與________大小有關(guān)。 第 10 頁 共 10 頁 參考答案 一、 填空題。 (共10題；共19分) 1-1、 2-1、 3-1、 4-1、 5-1、 6-1、 7-1、 8-1、 9-1、 10-1、 二、 判斷題。 (共10題；共20分) 11-1、 12-1、 13-1、 14-1、 15-1、 16-1、 17-1、 18-1、 19-1、 20-1、 三、 選擇題。 (共10題；共20分) 21-1、 22-1、 23-1、 24-1、 25-1、 26-1、 27-1、 28-1、 29-1、 30-1、 四、 連線題。 (共1題；共5分) 31-1、 五、 讀圖題。 (共1題；共7分) 32-1、 六、 探究題。 (共1題；共9分) 33-1、 33-2、 七、 實驗分析題。 (共1題；共6分) 34-1、 34-2、 34-3、