教體系統(tǒng)2019年春季開學(xué)工作會(huì)議講話稿與2019年全省義務(wù)教育質(zhì)量監(jiān)測(cè)工作會(huì)議講話稿兩篇
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教體系統(tǒng) 2019 年春季開學(xué)工作會(huì)議講話稿與 2019年全省義務(wù)教育質(zhì)量監(jiān)測(cè)工作會(huì)議講話稿兩篇教體系統(tǒng) 2019 年春季開學(xué)工作會(huì)議講話稿各位校長(zhǎng)、同志們今天,我們?cè)谶@里召開 2018 年春季中小學(xué)校長(zhǎng)會(huì)議,意在盤點(diǎn) 2018、謀劃 2019,開啟 xx 教育新征程,全力打造具有“品質(zhì)”的教育現(xiàn)代化。借此機(jī)會(huì),我謹(jǐn)代表縣教體局,對(duì)一年來(lái)沉身一線、擼袖實(shí)干,為全縣教體事業(yè)發(fā)展做出積極貢獻(xiàn)的全體同仁,及受表彰的先進(jìn)集體致以崇高的敬意。春節(jié)前后,我對(duì)機(jī)關(guān)干部提出了六個(gè)提倡、六個(gè)反對(duì),五種能力和四個(gè)方面的要求,根據(jù)班子成員各自特長(zhǎng),將分工進(jìn)行了調(diào)整。剛才,局黨組班子成員就各自分管工作做了很好的安排,符合新的課程標(biāo)準(zhǔn),有創(chuàng)新,有突破,我完全同意,希望大家對(duì)標(biāo)對(duì)表,認(rèn)真學(xué)習(xí),抓好落實(shí)。下面,我講五個(gè)方面內(nèi)容。一、總結(jié) 2018 年工作,全縣教育體育工作取得了可喜成績(jī)過(guò)去的一年,在縣委、縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)和縣人大、縣政協(xié)大力支持下,教體系統(tǒng)全體干部職工認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想和黨的十九大精神,以“辦好人民滿意的教育”為目標(biāo),緊緊圍繞全面提升教育體育質(zhì)量和全面推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展兩大主題,齊心協(xié)力、奮勇拼搏,落實(shí)立德樹人根本任務(wù),深化教育領(lǐng)域綜合改革,教育質(zhì)量明顯提升,教育公平更加彰顯,辦學(xué)條件持續(xù)改善,各項(xiàng)工作成績(jī)斐然。一是落實(shí)貫徹全國(guó)全區(qū)教育大會(huì)精神。我們深學(xué)篤用習(xí)近平總書記關(guān)于教育的重要論述和全國(guó)全區(qū)教育大會(huì)精神,深刻理解“九個(gè)堅(jiān)持”和“培養(yǎng)什么樣的人、如何培養(yǎng)人、為誰(shuí)培養(yǎng)人”“辦什么樣的教育、怎樣辦教育、為誰(shuí)辦教育”等重大理論和實(shí)踐問(wèn)題。始終堅(jiān)持黨對(duì)教育工作的全面領(lǐng)導(dǎo),牢牢把握正確教育方向,堅(jiān)守校園陣地,將習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想貫穿到教育之中、深入到師生頭腦中去。二是黨的建設(shè)全面加強(qiáng)。我們始終堅(jiān)持把加強(qiáng)黨的領(lǐng)導(dǎo)作為教育體育工作的首要任務(wù),以黨建引領(lǐng)各項(xiàng)工作,推動(dòng)創(chuàng)新發(fā)展。局黨組提出“以生本黨建引領(lǐng)生本教育”的工作思路,狠抓基層黨組織工作。采取“理論組中心組學(xué)習(xí)”“支部主題黨日”等活動(dòng),深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十九大精神和教育體育的相關(guān)政策法規(guī)。在教體系統(tǒng)大力開展“千名教師訪萬(wàn)家”、“三查三看三評(píng)”等活動(dòng),深入教學(xué)一線,深入群眾家庭,解決群眾最關(guān)心的教育難題。結(jié)合違反中央八項(xiàng)規(guī)定精神突出問(wèn)題整改,大力開展黨風(fēng)廉政建設(shè)和政風(fēng)行風(fēng)建設(shè),嚴(yán)肅查處發(fā)生在身邊的“微腐敗”,自查問(wèn)題 47 條,清退全部違規(guī)資金,批評(píng)教育 18人。完成縣信訪局移交中央巡視組轉(zhuǎn)辦件 1 件,打造了教體系統(tǒng)風(fēng)清氣正的發(fā)展環(huán)境。三是立德樹人有效落實(shí)。開展戲劇進(jìn)校園、演講比賽、國(guó)旗下講話、共青團(tuán)、少先隊(duì)納新儀式、國(guó)學(xué)經(jīng)典誦讀、機(jī)器人大賽等活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,學(xué)生素養(yǎng)全面提升。積極開展校園文化建設(shè),深入挖掘?qū)W習(xí)歷史文化,提升了回民高級(jí)中學(xué)“和逸”文化、崇崗九年制學(xué)校“和潤(rùn)”文化等14 所學(xué)校文化品位,創(chuàng)建了 15 所校園足球特色學(xué)校,9 所毒品預(yù)防教育示范學(xué)校,舉辦了“園丁之歌”、慶“六一”、慶祝教師節(jié)文藝演出,基本形成了“一校一品”“一校一特”校園文化格局。四是教育質(zhì)量明顯提高。各學(xué)校開齊課程,開足課時(shí)。抓好體育大課間活動(dòng),確保學(xué)生每天鍛煉一小時(shí)。創(chuàng)新載體,豐富德育活動(dòng)形式,狠抓了鄉(xiāng)村少年宮等課外活動(dòng)場(chǎng)所建設(shè),豐富了學(xué)生課外生活。回民高級(jí)中學(xué)、回民小學(xué)的德育案例分別入選教育部 2017 年、2018 年優(yōu)秀德育案例。 2018 高考再創(chuàng)佳績(jī),二本以上上線 1045 人,清華大學(xué)錄取 1 人。職教中心高職分類考試中,51 名學(xué)生被錄取。中考 600 以上361 人,為高中階段教育打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。五是各類教育協(xié)調(diào)發(fā)展。通過(guò)聯(lián)合辦學(xué)、調(diào)整招生區(qū)域、實(shí)施陽(yáng)光招生等措施,義務(wù)教育全面消除66 人以上大班額,56 人以上大班額下降到 48 個(gè)。順利通過(guò)教育部義務(wù)教育發(fā)展基本均衡復(fù)驗(yàn)。普職兩類高中教育錯(cuò)位競(jìng)爭(zhēng)、共同發(fā)展。組織實(shí)施第三期學(xué)前教育三年行動(dòng)計(jì)劃,明確了鄉(xiāng)鎮(zhèn)幼兒園由轄區(qū)九年制學(xué)?;蛑行膶W(xué)校托管,農(nóng)村幼兒園實(shí)現(xiàn)全部公辦,增加普惠性學(xué)位 2145 個(gè)。積極扶持民辦 幼兒園的發(fā)展,爭(zhēng)取各類資金補(bǔ)助 9 所民辦幼兒園。普通高中階段毛入學(xué)率達(dá)到 93%,小學(xué)六年鞏固率、初中三年鞏固率分別為 100%、96.6%,學(xué)前三年毛入學(xué)率達(dá) 95.5%。六是教育改革穩(wěn)步推進(jìn)。始終把學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展作為深化教育改革的主題,把“質(zhì)量、特色、文化、安全”作為學(xué)校工作的四大目標(biāo),夯實(shí)教學(xué)工作,規(guī)范辦學(xué)行為。以實(shí)施分層教學(xué)為抓手,改進(jìn)學(xué)校、教師、學(xué)生、教育工作的評(píng)價(jià)體系,采用“四率一分”來(lái)調(diào)動(dòng)校長(zhǎng)和教師的工作積極性。成立了 xx 教師發(fā)展中心,撤銷政府教育督導(dǎo)室,成立教育督導(dǎo)委員會(huì)。積極探索和創(chuàng)新教育行政與教研教學(xué)管理機(jī)制,組建了 7個(gè)教研聯(lián)合體,建設(shè)名校長(zhǎng)、名師工作室 5 個(gè),開展各類教研活動(dòng) 44 次,促進(jìn)了教育教學(xué)質(zhì)量的提升。七是教師素質(zhì)整體提升。圍繞打造師德高尚校園,重塑師德尊嚴(yán)。新錄取教師 93 人,投入培訓(xùn)經(jīng)費(fèi) 500多萬(wàn)元,通過(guò)“請(qǐng)進(jìn)來(lái)講、走出去學(xué)、扶上臺(tái)賽、立標(biāo)桿帶”等方式,培訓(xùn)教師 3000 人次,6 名教師榮獲自治區(qū)表彰,3 名教研員榮獲區(qū)級(jí)優(yōu)秀教研員,26教師被列入市級(jí)名校長(zhǎng)名教師名班主任培養(yǎng)對(duì)象,全縣名師骨干群體不斷壯大。八是辦學(xué)條件明顯改善。實(shí)施新建、續(xù)建項(xiàng)目 19 個(gè)。崇崗九年制學(xué)校、渠口、通伏、紅崖子幼兒園已建成并投入使用;城關(guān)回小、惠北小學(xué)等 5 個(gè)運(yùn)動(dòng)場(chǎng)已完工;全民健身中心、回民高級(jí)中學(xué)綜合樓等項(xiàng)目正在建設(shè)中,其他薄弱學(xué)校改造項(xiàng)目全部完工。采購(gòu)音體美、信息化等設(shè)備 14806 件,全縣所有學(xué)校達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)要求。九是教育精準(zhǔn)扶貧扎實(shí)有效。始終堅(jiān)持把“扶貧先扶志、治窮先治愚, 脫貧先脫舊”的思路,助力脫貧富民。落實(shí)學(xué)生資助政策,爭(zhēng)取 1542.73 萬(wàn)元解決了49017 人次貧困家庭學(xué)生上學(xué)的后顧之憂。安排1210 萬(wàn)元,減免困難家庭學(xué)生乘坐校車費(fèi)用,補(bǔ)貼義務(wù)教育階段農(nóng)村學(xué)生營(yíng)造早餐費(fèi)用,受益學(xué)生24588 人次,減輕困難家庭經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。十是發(fā)展環(huán)境持續(xù)優(yōu)化。扎實(shí)開展“振奮精神,興縣富民,強(qiáng)教惠民”大學(xué)習(xí)大討論大調(diào)研活動(dòng),傾聽民聲、問(wèn)計(jì)師生,積極整改解決教育發(fā)展問(wèn)題。在全系統(tǒng)開展了教師“有償家教”專項(xiàng)治理和校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)治理工作,依法取締了 13 家,規(guī)范、審批了 14 家。開展了防溺水、交通安全、食品安全等專項(xiàng)安全排查,及時(shí)整改校園及涉校隱患 32 處,全力打造陽(yáng)光安全校園。十一是后勤管理規(guī)范有序。按照公益性原則,師生食堂由學(xué)校統(tǒng)一管理,自主運(yùn)營(yíng)。嚴(yán)格采購(gòu)、留樣、加工等環(huán)節(jié),改善學(xué)生營(yíng)養(yǎng)供餐。學(xué)生住宿專人管理,落實(shí)職責(zé),確保了學(xué)生在校食宿安全。十二是教育督導(dǎo)卓有成效。加強(qiáng)充實(shí)教育督導(dǎo)力量,實(shí)行片區(qū)督學(xué)掛牌督辦,開展分類別、多層次督導(dǎo)檢查,進(jìn)行控輟保學(xué)、學(xué)前教育、責(zé)任督學(xué)掛牌等專項(xiàng)督查。全縣義務(wù)段入學(xué)率、鞏固率、建檔立卡戶子女義務(wù)教育鞏固率均達(dá)國(guó)家規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)。十三是體育事業(yè)實(shí)現(xiàn)突破。成功創(chuàng)建“寧夏基本公共體育服務(wù)體系示范縣”。舉辦寧夏 xx 縣首屆農(nóng)民籃球爭(zhēng)霸賽、干部職工運(yùn)動(dòng)會(huì)等群眾體育活動(dòng) 15 次。參加“寧夏第二十五屆圖騰杯”田徑邀請(qǐng)賽,榮獲 4 金、10 銀、 10 銅,甲組團(tuán)體第二名,乙組第四名第五名的好成績(jī)。通伏鄉(xiāng)和寶豐鎮(zhèn)籃球獲市級(jí)比賽第一名和第二名、獲區(qū)級(jí)比賽優(yōu)秀組織獎(jiǎng)和三等獎(jiǎng)。7 名運(yùn)動(dòng)員入選 2022 年冬奧會(huì)集訓(xùn)隊(duì),競(jìng)技體育實(shí)現(xiàn)新的突破。過(guò)去的一年,我們不忘初心,砥礪奮進(jìn),以忠誠(chéng)推進(jìn)事業(yè),用汗水擦亮品牌,成績(jī)有目共睹,可以說(shuō)是碩果累累。順利通過(guò)國(guó)家義務(wù)教育均衡復(fù)驗(yàn),回民高級(jí)中學(xué)榮獲全國(guó)中小學(xué)國(guó)防教育示范學(xué)校,xx 七中、城關(guān)八小榮獲全國(guó)青少年校園足球特色學(xué)校,職教中心榮獲全國(guó)中等職業(yè)教育改革發(fā)展示范學(xué)校,城關(guān)回小德育工作經(jīng)驗(yàn)入選全國(guó)中小學(xué)德育工作典型經(jīng)驗(yàn)。這些成績(jī)的取得,是縣委、縣政府高度重視、優(yōu)先發(fā)展的結(jié)果,是全社會(huì)真誠(chéng)關(guān)心、大力支持的結(jié)果,是全縣教體系統(tǒng)廣大教職工不懈努力、共同奮斗的結(jié)果。在這里,我再次代表縣教體局,向?yàn)槿h教育體育工作付出智慧、心血和汗水的同志們,表示衷心的感謝!看到成績(jī)的同時(shí),也發(fā)現(xiàn)目前全縣教育體育工作中還存在一些困難和問(wèn)題:宏觀方面,一是城鎮(zhèn)化發(fā)展帶來(lái)農(nóng)村學(xué)校規(guī)模逐步減小,縣城學(xué)校大班額,學(xué)校布局不盡合理,城區(qū)學(xué)校建設(shè)迫在眉睫。二是教育已經(jīng)發(fā)展到“互聯(lián)網(wǎng)+”和信息化 2.0 時(shí)代,我們的教學(xué)裝備相對(duì)齊全,但使用率不是很高,不能完全適應(yīng)教育快速發(fā)展的形勢(shì)需求。三是名教師數(shù)量偏少、骨干教師作用發(fā)揮不佳,教學(xué)一線工作者力量不足,學(xué)科結(jié)構(gòu)、年齡結(jié)構(gòu)需要進(jìn)一步優(yōu)化。微觀方面,一是正視差距的問(wèn)題。相對(duì)于高考質(zhì)量而言,我縣基礎(chǔ)教育,特別是義務(wù)段教學(xué)還相對(duì)薄弱,打基礎(chǔ)、利長(zhǎng)遠(yuǎn)做的還不夠,與周邊縣市相比還有差距。二是班子成員的擔(dān)當(dāng)精神和執(zhí)行力的問(wèn)題。從事業(yè)推進(jìn)來(lái)看,部分學(xué)校部署在紙上的工作多,落實(shí)在行動(dòng)的工作少,缺少“一抓到底”的精神。很多工作,局里定了制度,拿了方案,但最后各學(xué)校到底有沒(méi)有落實(shí),落實(shí)了多少?大家都要捫心自問(wèn)。個(gè)別學(xué)校抓質(zhì)量的意識(shí)不強(qiáng),措施不得力,教育質(zhì)量徘徊不前,甚至出現(xiàn)下滑的現(xiàn)象,轄區(qū)群眾意見很大。我們?cè)试S改革和探索,但是,如果把最基本的依法依規(guī)治校和常規(guī)管理都沒(méi)有落實(shí),還談什么改革?還有的校長(zhǎng)喜歡躺在功勞簿上睡大覺,有了成績(jī)沾沾自喜,干工作緊一陣松一陣,管理上因循守舊,出現(xiàn)問(wèn)題束手無(wú)策,在教師面前指手畫腳,學(xué)校建設(shè)不切合實(shí)際,貪大求洋。有的校長(zhǎng)罔顧集體利益,將個(gè)人凌駕于組織之上,缺乏大局意識(shí)。有的校長(zhǎng)拈輕怕重,不擔(dān)當(dāng),不帶課。還有的校(園)長(zhǎng)心浮氣躁,總想著走捷徑,不勞而獲。三是教師作風(fēng)和教育方法的問(wèn)題。有的教師違規(guī)辦班補(bǔ)課、有償家教,家長(zhǎng)有怨言。個(gè)別教師律己不嚴(yán)、師德失范、作風(fēng)不端、酗酒滋事,在社會(huì)上造成了不良影響。去年,我們涉及幾個(gè)學(xué)校的 3 名教師因有償補(bǔ)課影響極壞,對(duì)此已作出處理,調(diào)離原單位,由原單位大會(huì)上公開通報(bào),以儆效尤。有一個(gè)學(xué)校的職工舉辦升學(xué)宴等,對(duì)抗組織調(diào)查,一次性處理 17 人,對(duì)前后兩任校長(zhǎng)追究了主體責(zé)任。四是安全監(jiān)管存在漏洞。部分學(xué)校安全事故頻發(fā),每次都檢查,問(wèn)題總是發(fā)現(xiàn)不了。如個(gè)別學(xué)校的監(jiān)控設(shè)備老化,錄像不能保存,一旦發(fā)生事故,又無(wú)法說(shuō)清,沒(méi)有可靠的證據(jù)說(shuō)服家長(zhǎng),造成處理事故中,校方很被動(dòng)。希望各學(xué)校以此為鑒,加強(qiáng)本單位師德師風(fēng)管理,再出此類問(wèn)題,恐怕就要問(wèn)責(zé)校長(zhǎng)了。上面列舉的現(xiàn)象,盡管表現(xiàn)在個(gè)別學(xué)校,發(fā)生在極少人身上,但我覺得,各學(xué)校程度不等地都有,只是未發(fā)現(xiàn)。這些問(wèn)題,都應(yīng)該引起我們的高度重視。二、凝心聚力,扎實(shí)做好 2019 年重點(diǎn)工作東風(fēng)隨春歸,發(fā)我枝上花。春天是起點(diǎn),是成長(zhǎng),是希望。結(jié)束春節(jié)假期,帶著美好的祝福,踏著春天的腳步,新時(shí)代的我們?cè)僖淮纬霭l(fā)。2019 年是新中國(guó)成立 70 周年,是決勝全面建成小康社會(huì)、實(shí)現(xiàn)第一個(gè)百年奮斗目標(biāo)的關(guān)鍵之年,也是貫徹落實(shí)全國(guó)全區(qū)教育大會(huì)的開局之年。教育體育工作總體思路是:以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo),深入貫徹黨的十九大精神和習(xí)近平總書記關(guān)于教育的重要論述、全國(guó)全區(qū)全市全縣教育大會(huì)精神,全面落實(shí)黨的教育方針,緊緊抓住立德樹人根本任務(wù),按照縣委、縣政府決策部署,堅(jiān)持教學(xué)這個(gè)中心,落實(shí)教學(xué)質(zhì)量、校園安全兩個(gè)全員齊抓,打好互聯(lián)網(wǎng)+教育、均衡發(fā)展、普及高中教育三場(chǎng)硬仗,實(shí)現(xiàn)質(zhì)量穩(wěn)步提高、辦學(xué)條件改善、師生素養(yǎng)提高、校園安全穩(wěn)定四個(gè)目標(biāo),促進(jìn)教育公平和內(nèi)涵發(fā)展,鑄就寬厚的品質(zhì)教育;辦好人民滿意的教育,為全縣經(jīng)濟(jì)社會(huì)高質(zhì)量發(fā)展提供堅(jiān)實(shí)的人才基礎(chǔ)和智力支持。品質(zhì)教育是質(zhì)量、內(nèi)涵、文化、特色、信譽(yù)的集合體。讓每一所學(xué)校都優(yōu)質(zhì),讓每一位校長(zhǎng)都卓越,讓每一位教師都優(yōu)秀,讓每一個(gè)學(xué)生都出色。圍繞這個(gè)思路,我們要全力抓好以下六方面工作:(一)扭住教學(xué)中心不放松,全力備戰(zhàn)中考高考。中高考升學(xué)率不是衡量一個(gè)地區(qū)教育教學(xué)質(zhì)量的唯一標(biāo)準(zhǔn),但仍然是重要標(biāo)準(zhǔn),每年的中高考備受各界關(guān)注。作為校長(zhǎng),身為教師,要把提高學(xué)校升學(xué)率牢牢拿在手中,抓緊抓好。也是各個(gè)學(xué)段都必須抓緊抓好的大事。不能是鐵路警察,各管一段。要有大局觀念和責(zé)任意識(shí),教學(xué)生一年,想學(xué)生一生,為學(xué)生整個(gè)人生規(guī)劃。縣教研室要發(fā)揮指導(dǎo)職能,打磨各校在教學(xué)改革中形成的課堂教學(xué)模式,加大備、教、督、查、研、思的檢查力度。特別是要聘請(qǐng)教育專家,指導(dǎo)各中學(xué)認(rèn)真研究 2019 年高考中考命題趨勢(shì),加大高考中考信息捕捉的力度和深度,把握復(fù)習(xí)方向。談到高考,我多講幾句,面對(duì)新的高考改革。高中學(xué)校要準(zhǔn)確把握不分文理、選課走班、外語(yǔ)多考等政策調(diào)整,加大“人、財(cái)、物、智”的保障力度,提前做好課程體系、應(yīng)考能力等方面的研究和改革,為新一輪的高考改革做好充分的準(zhǔn)備。近期平中、二中和各中學(xué)要盡快制定詳盡的復(fù)習(xí)方案,堅(jiān)持問(wèn)題導(dǎo)向,多方激發(fā)教師積極性,傳導(dǎo)壓力,科學(xué)組織教學(xué)檢測(cè),以考代練,重視質(zhì)量分析,扎實(shí)備考,在求真務(wù)實(shí)中追求教育教學(xué)的高效高能。(二)狠抓學(xué)校管理不放松,不斷提高教育質(zhì)量。教育質(zhì)量是群眾最關(guān)心的問(wèn)題,也是一個(gè)學(xué)校的立?;A(chǔ),要?jiǎng)?chuàng)新管理體制,激發(fā)隊(duì)伍活力,全面提升教育教學(xué)質(zhì)量。關(guān)于學(xué)前教育。要加快公辦園建設(shè),擴(kuò)大普惠性民辦幼兒園,啟動(dòng)實(shí)施學(xué)前教育質(zhì)量提升計(jì)劃,防止和糾正學(xué)前教育“小學(xué)化”。按照政策要求和時(shí)間節(jié)點(diǎn),綜合治理小區(qū)配建幼兒園。加大園長(zhǎng)、教師、保育員培訓(xùn)力度,建立一批學(xué)前教育名師、名園長(zhǎng)工作室。關(guān)于義務(wù)教育。要借助名校資源帶動(dòng)薄弱學(xué)校,實(shí)現(xiàn)“以強(qiáng)帶弱”“以強(qiáng)帶新”,讓老百姓在家門口享受優(yōu)質(zhì)教育服務(wù)?!昂献黧w辦學(xué)”、結(jié)對(duì)幫扶不是千校一面,也不是簡(jiǎn)單命名,而是師資、教學(xué)資源、校園文化的資源共享,強(qiáng)弱學(xué)校的捆綁發(fā)展,推進(jìn)義務(wù)教育片區(qū)、城鄉(xiāng)、校際優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展。關(guān)于高中教育。要繼續(xù)按照“錯(cuò)位競(jìng)爭(zhēng)、共同發(fā)展”的思路,引領(lǐng)學(xué)校走多樣化、特色化、現(xiàn)代化辦學(xué)之路。關(guān)于職業(yè)教育。要按照習(xí)近平總書記提出的“努力讓每個(gè)人都有人生出彩的機(jī)會(huì)”這一要求,在聯(lián)合辦學(xué)上多做些探討,打通中高職通道,辦強(qiáng)護(hù)理和學(xué)前教育專業(yè),切實(shí)提升學(xué)校的吸引力、品牌度。關(guān)于繼續(xù)教育。搭建終身學(xué)習(xí)的立交橋。要以國(guó)家開放大學(xué) xx 分院為依托,辦好開放大學(xué),提升學(xué)歷層次,讓所有人都有繼續(xù)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)?;ヂ?lián)網(wǎng)+教育、人工智能助推教師隊(duì)伍建設(shè)是今年的重點(diǎn),要認(rèn)真學(xué)習(xí),先從局長(zhǎng)、分管副局長(zhǎng)做起,必須弄明白,再抓好校長(zhǎng),校長(zhǎng)必須弄懂怎么做,結(jié)果是什么,最后要培養(yǎng)一批骨干教師熟練運(yùn)用現(xiàn)代化信息技術(shù),帶動(dòng)全體教師運(yùn)用人工智能助推教育教學(xué),最終實(shí)現(xiàn)減負(fù)增效,達(dá)到高效課堂??茖W(xué)合理的選擇教學(xué)工具,如:教學(xué)助手(反轉(zhuǎn)課堂、慕課);學(xué)科工具(洋蔥數(shù)學(xué));教研助手(智能觀課系統(tǒng));管理助手(電子班牌);創(chuàng)新素養(yǎng)助手(組裝火箭、無(wú)人機(jī)),各學(xué)校要對(duì)照標(biāo)準(zhǔn),抓好落實(shí)。(三)落實(shí)立德樹人不放松,加強(qiáng)創(chuàng)新素養(yǎng)教育。成長(zhǎng)比成績(jī)重要,心智比分?jǐn)?shù)重要,德智體美勞全面發(fā)展,是整個(gè)教育質(zhì)量最重要的考量依據(jù)和標(biāo)準(zhǔn)。要促進(jìn)社會(huì)主義核心價(jià)值觀入腦入心。在去年全市創(chuàng)建全國(guó)文明城市中,各個(gè)學(xué)校都將 24 字的社會(huì)主義核心價(jià)值觀作為重要內(nèi)容,在校園醒目位置進(jìn)行宣傳。今年,縣委、政府啟動(dòng)“五城聯(lián)創(chuàng)”,即,縣級(jí)全國(guó)文明城市、全縣衛(wèi)生城市、全國(guó)法制先進(jìn)縣、平安建設(shè)先進(jìn)縣、雙擁模范先進(jìn)縣,各學(xué)校要通過(guò)一系列的德育、創(chuàng)新素養(yǎng)活動(dòng)將其內(nèi)化于心、外化于行,成為師生日常學(xué)習(xí)生活的指南和方向,尤其是學(xué)生上下學(xué)電動(dòng)車行駛問(wèn)題,學(xué)校一定要教育到位,決不能和機(jī)動(dòng)車搶道。推進(jìn)體藝教育深入開展。我們要繼續(xù)堅(jiān)持鞏固深化校園足球普及成果,深入開展陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)和研學(xué)旅行活動(dòng),全力辦好全縣中小學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)。繼續(xù)推進(jìn)戲劇、國(guó)學(xué)經(jīng)典等高雅藝術(shù)進(jìn)校園活動(dòng),適時(shí)組織匯演展評(píng)。倡導(dǎo)“一校一品”特色建設(shè),要擴(kuò)大黃渠橋中心的葫蘆文化,渠口小學(xué)的腰鼓,xx 七中、城關(guān)八小的足球,城關(guān)四小的毛麻繡,城關(guān)回小的瀝粉畫等特色文化的影響力。繼續(xù)提升靈沙九年制學(xué)?!罢`”文化,高莊中心學(xué)?!办o雅”文化、回民高級(jí)中學(xué)“嚴(yán)和逸”文化、城關(guān)八小“潤(rùn)德向善”文化等一批具有鮮明特色的文化校園,其他學(xué)校也要在校園文化上想些辦法、出些點(diǎn)子,打造具有“一校一品”的特色文化。深入推進(jìn)家校合作,家庭教育是孩子成長(zhǎng)的第一課堂,良好的家庭教育可以增強(qiáng)學(xué)校德育效果,今年,局黨組將組織全縣分學(xué)段教子有方家長(zhǎng)報(bào)告團(tuán),開展巡回報(bào)告;各學(xué)校、幼兒園都要辦好家長(zhǎng)課堂,深化家校合作,贏得家長(zhǎng)的支持配合,形成家校共育合力。(四)堅(jiān)持協(xié)同共進(jìn)不放松,持續(xù)促進(jìn)教育公平。群眾對(duì)教育滿意不滿意,很大程度取決于教育公平不公平,保障入學(xué)機(jī)會(huì)公平,這是教育公平的底線。義務(wù)教育階段學(xué)??剌z保學(xué)必須落實(shí),這是硬指標(biāo),作為每個(gè)學(xué)校來(lái)講,都要和轄區(qū)鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府、村委會(huì)對(duì)接好,加強(qiáng)義務(wù)教育法的宣傳,動(dòng)員每個(gè)孩子都能上學(xué),局黨組也將實(shí)行“雙向核查”機(jī)制,確保不讓一名學(xué)生失學(xué)。精準(zhǔn)實(shí)施教育扶貧。教育扶貧是全縣脫貧攻堅(jiān)的主戰(zhàn)場(chǎng),責(zé)任重大。去年,經(jīng)過(guò)大家共同努力,全縣教育扶貧工作取得了很好的成績(jī)。今年,各學(xué)校、幼兒園一定要把扶貧剛性指標(biāo)、硬性任務(wù)及階段性工作弄明白、搞清楚。要充分發(fā)揮職能,從政策宣傳上給貧困學(xué)生交底,扎實(shí)開展“雙幫扶”活動(dòng),確保在校貧困生成功成才,阻斷貧困代際傳遞。從資助政策上給貧困學(xué)生關(guān)愛,不折不扣落實(shí)國(guó)家資助政策。保障特殊群體受教育權(quán)利。協(xié)同有關(guān)部門做好農(nóng)村留守學(xué)生關(guān)愛保護(hù)行動(dòng),努力讓每個(gè)孩子都能完整接受義務(wù)教育。(五)強(qiáng)化一崗雙責(zé)不放松,保障校園安全穩(wěn)定。學(xué)生的安全問(wèn)題是家長(zhǎng)最為牽掛的大事,也是備受社會(huì)廣泛關(guān)注的熱點(diǎn)問(wèn)題之一。我們要時(shí)刻繃緊安全這根弦,防微杜漸,警鐘長(zhǎng)鳴,不能有絲毫的放松。要堅(jiān)持把安全工作放在首位,始終做到三個(gè)必須:管行業(yè)必須管安全、管業(yè)務(wù)必須管安全、管生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)必須管安全,把安全管理職責(zé)落實(shí)到學(xué)校教育教學(xué)工作的每一個(gè)崗位、每一個(gè)時(shí)段、每一個(gè)環(huán)節(jié)。通過(guò)開展形式多樣的安全知識(shí)教育培訓(xùn),增強(qiáng)師生安全防范意識(shí)和自救互助能力。要加強(qiáng)關(guān)鍵時(shí)節(jié)、重點(diǎn)對(duì)象管理,及時(shí)排查整改各類安全隱患。要嚴(yán)格整治校園欺凌,還校園一片凈土。要加強(qiáng)后勤管理,特別是門衛(wèi)嚴(yán)加管理,把住校園安全第一關(guān)。要改善食堂衛(wèi)生環(huán)境,打造校園安全餐桌,讓廣大師生吃上放心的飯菜。要及時(shí)消除不穩(wěn)定因素。各學(xué)校必須清醒地認(rèn)識(shí)到,系統(tǒng)內(nèi)還存在許多不穩(wěn)定因素,對(duì)教育教學(xué)工作造成了影響,我們一定要打起精神、密切關(guān)注、及時(shí)化解,為教育教學(xué)、為學(xué)校發(fā)展創(chuàng)造良好的外部環(huán)境。(六)加強(qiáng)思想建設(shè)不放松,突出黨建引領(lǐng)功能。教育廳將 2019 年確定為 “支部建設(shè)年 ”。全系統(tǒng)要落實(shí)抓好黨建就是最大政績(jī)的要求,圍繞“培養(yǎng)什么樣的人、如何培養(yǎng)人,以及為誰(shuí)培養(yǎng)人”這一根本問(wèn)題,突出黨建政治功能,壓緊壓實(shí)主體責(zé)任,加大考核考評(píng)力度,全面推進(jìn)系統(tǒng)黨建工作向更高層次邁進(jìn)。四級(jí)教育大會(huì)精神宣傳方面,各學(xué)校要利用板報(bào)、櫥窗、走廊等陣地大力宣傳縣委全會(huì)、人代會(huì)和教育大會(huì)精神,要通過(guò)開展主題班會(huì)、實(shí)踐活動(dòng)等形式,讓中小學(xué)生在潛移默化中受到引導(dǎo)和教育。加強(qiáng)黨對(duì)教育工作的領(lǐng)導(dǎo)方面。按照上級(jí)部署,我們要在全系統(tǒng)開展“不忘初心、牢記使命”主題教育,推進(jìn)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化。同時(shí),加強(qiáng)對(duì)學(xué)校黨組織書記和黨務(wù)干事的培訓(xùn),豐富黨建活動(dòng)載體,完善“黨建+” 工作模式,全面提高全系統(tǒng)黨建工作水平。三、強(qiáng)化師德師風(fēng)不放松,樹立教體系統(tǒng)新形象各學(xué)校深入貫徹落實(shí)教師職業(yè)行為十條準(zhǔn)則,細(xì)化制度舉措,把準(zhǔn)則要求轉(zhuǎn)化為教師行為指南與禁行底線,維護(hù)教育生態(tài)、匡正行業(yè)風(fēng)氣,力促全系統(tǒng)風(fēng)清氣正。一是要切實(shí)轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)。局領(lǐng)導(dǎo)班子要以身作則,率先垂范,全面落實(shí)一線工作法,堅(jiān)持深入學(xué)校,面向師生,多抽時(shí)間進(jìn)校園、進(jìn)課堂,切實(shí)幫助學(xué)校解難題;局機(jī)關(guān)干部要定期深入包抓學(xué)校,及時(shí)掌握學(xué)?;厩闆r和最新動(dòng)態(tài),督導(dǎo)一線工作落實(shí)。學(xué)校班子成員要用更多的精力研究學(xué)生、學(xué)校的問(wèn)題,不要整天沉溺于日常事務(wù)之中,要始終保持當(dāng)教師的品質(zhì),不可放下粉筆,脫離教學(xué)、脫離教師、脫離學(xué)生。二是要從嚴(yán)治理有償補(bǔ)課。去年,區(qū)市縣教育主管部門專門發(fā)文,對(duì)在職教師有償補(bǔ)課列出了十分嚴(yán)厲的治理措施,給我們明確了底線、敲響了警鐘。教育廳將 2019 年確定為 “教育規(guī)范治理年 ”。我們將繼續(xù)開展師德師風(fēng)專項(xiàng)整治行動(dòng),對(duì)查實(shí)的參與培訓(xùn)機(jī)構(gòu)、違規(guī)辦班補(bǔ)課教師將從重從嚴(yán)處理,也請(qǐng)各個(gè)校長(zhǎng)在教職工會(huì)上把這紀(jì)律搖明叫響、耳提面令,讓一部分人提早收手。三是要嚴(yán)格開展督促檢查。局機(jī)關(guān)各科室要積極換位思考,加強(qiáng)機(jī)關(guān)公務(wù)活動(dòng)監(jiān)管,精文簡(jiǎn)會(huì),整合評(píng)比活動(dòng),統(tǒng)籌安排各項(xiàng)督導(dǎo)檢查,切實(shí)為學(xué)校、為師生排憂解困,努力減輕學(xué)校、老師的工作負(fù)擔(dān),保證將更多精力用在教育教學(xué)上。督導(dǎo)室、組織紀(jì)檢室以及有關(guān)職能科室要積極發(fā)揮作用,開展好工作督查,確保部署的任務(wù)措施不折不扣地落到實(shí)處。四是追趕超越爭(zhēng)創(chuàng)一流。提倡立馬就辦、事不過(guò)夜的工作作風(fēng),力求把各項(xiàng)工作干到最好,干到極致,營(yíng)造“拉高標(biāo)桿、爭(zhēng)先進(jìn)位”的實(shí)干氛圍。剛才,對(duì)教育教學(xué)成績(jī)突出的學(xué)校進(jìn)行了表彰獎(jiǎng)勵(lì),這也是一種導(dǎo)向。需要說(shuō)明的是,今年局黨組將在教學(xué)、安全、穩(wěn)定等重大工作中要實(shí)行末位淘汰、問(wèn)責(zé)約談制度。對(duì)于那些說(shuō)得好、做得差,不思干事、紙上空想,教育質(zhì)量經(jīng)常處于后列、管理出現(xiàn)重大失誤失責(zé)的領(lǐng)導(dǎo)干部該處理的堅(jiān)決處理,該調(diào)整的堅(jiān)決調(diào)整,這一點(diǎn),說(shuō)到做到,不放空炮。五是當(dāng)好標(biāo)桿爭(zhēng)做表率。借此機(jī)會(huì),我向大家鄭重承諾:我將樹立標(biāo)桿,以身作則,忠職敬業(yè),以出幾身水的毅力實(shí)干篤行,推動(dòng)全縣教育體育穩(wěn)中提升。希望在座各位也能重諾踐行、率先垂范,帶領(lǐng)廣大教師不忘初心,眾志成城。大家只管埋頭干事,不要總想著請(qǐng)托說(shuō)情,系統(tǒng)內(nèi)嚴(yán)禁這些!四、真抓實(shí)干,切實(shí)抓好當(dāng)前各項(xiàng)工作工作思路和目標(biāo)任務(wù)明確后,關(guān)鍵在于執(zhí)行。對(duì)近一段工作提幾點(diǎn)要求:一是定好工作計(jì)劃。各學(xué)校要按照局黨組要求,結(jié)合自身實(shí)際制定培訓(xùn)、教學(xué)和管理方方面面的計(jì)劃,培訓(xùn)活動(dòng)要強(qiáng)化學(xué)習(xí),行事歷要合理科學(xué),崗位分工要人盡其才。二是規(guī)范教育收費(fèi)。這是老生常談的事情,這是底線,也是高壓線,請(qǐng)大家嚴(yán)格執(zhí)行。三是檢查到崗入學(xué)。清查教師到崗,學(xué)生到校情況。對(duì)未到崗的教師要弄清原因,寫出書面報(bào)告上交局人事科,對(duì)于未到校的學(xué)生要組織教師進(jìn)村入戶動(dòng)員,和所在鄉(xiāng)鎮(zhèn)取得聯(lián)系,防止學(xué)生輟學(xué)。四是整飾校園環(huán)境。新年要有新氣象,開學(xué)后立即組織教師、學(xué)生清掃凈學(xué)校衛(wèi)生,整飾好校園環(huán)境。五是抓好春季綠化。要抓住時(shí)令,早規(guī)劃、早安排、早部署,早落實(shí),切實(shí)提升學(xué)校綠化品質(zhì)。六是抓好安全穩(wěn)定。上好安全教育第一課,做好矛盾隱患糾紛排查化解,確保正常教育教學(xué)秩序。新春開學(xué),關(guān)于學(xué)校收費(fèi)和規(guī)范開學(xué),各級(jí)都在檢查抓落實(shí),巡查暗訪,社會(huì)關(guān)注度高,請(qǐng)大家盡快進(jìn)入狀態(tài)、過(guò)細(xì)工作,不要給自己添堵,給全局添亂。對(duì)開學(xué)幾項(xiàng)工作,我送大家一句話:不要假裝很努力,因?yàn)榻Y(jié)果不會(huì)陪你玩!同志們,征程萬(wàn)里風(fēng)正勁,重任千鈞再揚(yáng)鞭。辦好公平而有質(zhì)量的教育任重到遠(yuǎn)。讓我們?cè)诳h委、縣政府的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下,振奮精神,興縣富民,強(qiáng)教惠民,踏踏實(shí)實(shí)干好新年度各項(xiàng)工作,為奮力開創(chuàng)新時(shí)代 xx經(jīng)濟(jì)社會(huì)高質(zhì)量發(fā)展提供智力支持和人才保障。2019 年全省義務(wù)教育質(zhì)量監(jiān)測(cè)工作會(huì)議講話稿同志們:2019 年是國(guó)家正式實(shí)施義務(wù)教育質(zhì)量監(jiān)測(cè)工作第二個(gè)周期的第二年,根據(jù)國(guó)務(wù)院教育督導(dǎo)委員會(huì)辦公室關(guān)于開展 2019 年全國(guó)義務(wù)教育階段學(xué)生語(yǔ)文、藝術(shù)學(xué)習(xí)質(zhì)量監(jiān)測(cè)的通知(國(guó)教督辦函2019xx號(hào)),以及教育部、省教育廳年度工作會(huì)議精神,今年我省有 12 個(gè)縣市區(qū)參加全國(guó)義務(wù)教育階段學(xué)生語(yǔ)文、藝術(shù)學(xué)習(xí)質(zhì)量監(jiān)測(cè)。另外,我省通過(guò)購(gòu)買服務(wù)的方式確定 12 個(gè)縣市區(qū)一并參加全國(guó)監(jiān)測(cè)。同時(shí),我們還將開展義務(wù)教育階段學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)專項(xiàng)監(jiān)測(cè)。為高質(zhì)量完成各項(xiàng)工作,今天召開專題會(huì)議進(jìn)行部署與培訓(xùn),統(tǒng)一思想,幫助大家準(zhǔn)確掌握監(jiān)測(cè)工作的程序與方法,為具體實(shí)施做好充分準(zhǔn)備。在接下來(lái)的培訓(xùn)中,專家將進(jìn)行專門解讀和部署。這里,我先講三點(diǎn)意見。一、提高站位,深化認(rèn)識(shí)一是開展義務(wù)教育質(zhì)量監(jiān)測(cè)是黨和國(guó)家的意志。義務(wù)教育是教育工作的重中之重,是提升國(guó)民素質(zhì)的奠基性工程。自 2007 年全省義務(wù)教育普及通過(guò)國(guó)家驗(yàn)收后,質(zhì)量的提升則是義務(wù)教育工作的核心任務(wù)。如何評(píng)價(jià)判斷教育質(zhì)量是我們當(dāng)前面臨的現(xiàn)實(shí)問(wèn)題。黨的十九大強(qiáng)調(diào),要?jiǎng)?chuàng)新監(jiān)管模式,努力讓每個(gè)孩子都享有公平而有質(zhì)量的教育。全國(guó)教育大會(huì)上,習(xí)近平總書記指出,要深化教育體制改革,健全立德樹人落實(shí)機(jī)制,扭轉(zhuǎn)不科學(xué)的教育評(píng)價(jià)導(dǎo)向,堅(jiān)決克服唯分?jǐn)?shù)、唯升學(xué)、唯文憑、唯論文、唯帽子的頑瘴痼疾,從根本上解決教育評(píng)價(jià)指揮棒問(wèn)題。全省教育大會(huì)上,省委書記杜家毫強(qiáng)調(diào),扎實(shí)推進(jìn)教育改革創(chuàng)新,切實(shí)扭轉(zhuǎn)不正常的教育評(píng)價(jià)導(dǎo)向。2018 年 12 月 28 日,教育部牽頭九部門聯(lián)合印發(fā)了關(guān)于印發(fā)中小學(xué)生減負(fù)措施的通知,簡(jiǎn)稱減負(fù)三十條。中共中央、國(guó)務(wù)院最近印發(fā)的加快推進(jìn)教育現(xiàn)代化實(shí)施方案(2018-2022 年)等文件明確提出了深化新時(shí)代教育評(píng)價(jià)機(jī)制改革的目標(biāo),建立科學(xué)的教育評(píng)價(jià)體系。今年的全國(guó)兩會(huì)上,樹立科學(xué)的教育評(píng)價(jià)導(dǎo)向成為了代表們關(guān)注的熱點(diǎn)問(wèn)題。因此,開展義務(wù)教育質(zhì)量監(jiān)測(cè)和學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)專項(xiàng)監(jiān)測(cè)是貫徹落實(shí)黨的十九大和全國(guó)、全省教育大會(huì)精神,落實(shí)國(guó)家基礎(chǔ)教育改革與發(fā)展要求的重大舉措,對(duì)于摸清我省義務(wù)教育階段學(xué)生的發(fā)展現(xiàn)狀,提高義務(wù)教育質(zhì)量具有重要意義。二是開展義務(wù)教育質(zhì)量監(jiān)測(cè)是推進(jìn)教育管理的重要抓手。中小學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)過(guò)重問(wèn)題一直是受到社會(huì)關(guān)注的熱點(diǎn)問(wèn)題,也是關(guān)系到廣大中小學(xué)生健康成長(zhǎng)的重大問(wèn)題。長(zhǎng)期以來(lái),由于缺乏準(zhǔn)確反映義務(wù)教育質(zhì)量狀況的客觀數(shù)據(jù),我們既不能對(duì)義務(wù)教育質(zhì)量做出基本判斷,也不能有效診斷存在的問(wèn)題。為辦好人民滿意的教育,我們開展這兩項(xiàng)監(jiān)測(cè),能為我們科學(xué)評(píng)價(jià)義務(wù)教育提供依據(jù),切實(shí)改變單純以成績(jī)和升學(xué)率評(píng)價(jià)學(xué)校的做法,引導(dǎo)全社會(huì)樹立正確的人才觀和質(zhì)量觀,同時(shí)也是促進(jìn)政府職能轉(zhuǎn)變、提高管理效能、推動(dòng)教育督導(dǎo)問(wèn)責(zé)的有力舉措。二、明確職責(zé),協(xié)調(diào)推進(jìn)義務(wù)教育質(zhì)量監(jiān)測(cè)由國(guó)務(wù)院教育督導(dǎo)委員會(huì)辦公室負(fù)責(zé),教育部基礎(chǔ)教育質(zhì)量監(jiān)測(cè)中心具體組織實(shí)施。學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)專項(xiàng)監(jiān)測(cè)由省教育督導(dǎo)委員會(huì)辦公室負(fù)責(zé),省基礎(chǔ)教育質(zhì)量監(jiān)測(cè)中心具體組織實(shí)施。這兩項(xiàng)工作的指向是明確的,但究竟“怎么做”、“怎么做好”,需要大家根據(jù)要求,結(jié)合實(shí)際一步步來(lái)落實(shí)。一是要明確分工,各司其責(zé)。要對(duì)照國(guó)家實(shí)施方案和具體安排,制訂省、市、縣、校的實(shí)施行動(dòng)路線圖、時(shí)間表,把握好時(shí)間節(jié)點(diǎn),將任務(wù)落實(shí)到部門,具體到人,明確責(zé)任,嚴(yán)格執(zhí)行。既有分工又有協(xié)作,做到到位不越位、補(bǔ)位不缺位,使測(cè)試工作秩序井然、高效運(yùn)轉(zhuǎn)。首要的是制定工作流程與規(guī)范、落實(shí)監(jiān)測(cè)各環(huán)節(jié)的要求,對(duì)承擔(dān)監(jiān)測(cè)任務(wù)的部門、學(xué)校進(jìn)行全過(guò)程管理和質(zhì)量監(jiān)控。省本級(jí)主要負(fù)責(zé)統(tǒng)籌指導(dǎo)與實(shí)施全省基礎(chǔ)教育質(zhì)量監(jiān)測(cè)和學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)專項(xiàng)監(jiān)測(cè),做好監(jiān)測(cè)項(xiàng)目整體規(guī)劃、條件保障、購(gòu)買服務(wù)、視導(dǎo)督查,以及專項(xiàng)監(jiān)測(cè)工具開發(fā)、樣本確定、人員培訓(xùn)、數(shù)據(jù)采集、報(bào)告撰寫等工作。市州主要按照省監(jiān)測(cè)實(shí)施方案,統(tǒng)籌協(xié)調(diào)轄區(qū)內(nèi)相關(guān)縣市區(qū)及屬地學(xué)校的信息報(bào)送等工作,對(duì)樣本縣市區(qū)的監(jiān)測(cè)工作進(jìn)行督促和指導(dǎo)。樣本縣市區(qū)主要按照省監(jiān)測(cè)實(shí)施方案,承擔(dān)相關(guān)信息報(bào)送、監(jiān)測(cè)工具保密以及監(jiān)測(cè)的組織、宣傳、監(jiān)督、人員培訓(xùn)等工作。學(xué)校主要承擔(dān)本校監(jiān)測(cè)工作人員、相關(guān)年級(jí)學(xué)生、教師、家長(zhǎng)的組織、培訓(xùn)、宣傳,以及信息報(bào)送、監(jiān)測(cè)工具保密、測(cè)試場(chǎng)地安排、現(xiàn)場(chǎng)測(cè)試應(yīng)急事項(xiàng)報(bào)告等工作,嚴(yán)格按照監(jiān)測(cè)程序和要求開展現(xiàn)場(chǎng)監(jiān)測(cè)。另外,省視導(dǎo)員也參加了今天的培訓(xùn),你們將代表省實(shí)施工作領(lǐng)導(dǎo)小組,對(duì)樣本縣市區(qū)進(jìn)行指導(dǎo)、視察和監(jiān)督,確保測(cè)試工作嚴(yán)格按照國(guó)家和省里有關(guān)要求與規(guī)范程序進(jìn)行。二是提前謀劃,做好預(yù)案。質(zhì)量監(jiān)測(cè)工作責(zé)任重,要求高,業(yè)務(wù)性強(qiáng),稍有不慎就會(huì)出現(xiàn)偏差,甚至影響整體工作。要按照2019 年國(guó)家義務(wù)教育質(zhì)量監(jiān)測(cè)現(xiàn)場(chǎng)操作手冊(cè)2019 年國(guó)家義務(wù)教育質(zhì)量監(jiān)測(cè)組織手冊(cè)等要求,省、市、縣、校各級(jí)都要針對(duì)監(jiān)測(cè)可能發(fā)生的應(yīng)急問(wèn)題與突發(fā)事件,制定相應(yīng)的防范措施與現(xiàn)場(chǎng)測(cè)試應(yīng)急預(yù)案,明確不同應(yīng)急事件的級(jí)別及其處置權(quán)限、處置方式、處置程序,隨時(shí)應(yīng)對(duì)一切可能發(fā)生的事情。三、務(wù)實(shí)舉措,確保落實(shí)為準(zhǔn)確反映我省義務(wù)教育狀況及其影響影響因素,在實(shí)施兩項(xiàng)監(jiān)測(cè)工作時(shí),一定要規(guī)范流程,規(guī)范操作,確保監(jiān)測(cè)結(jié)果真實(shí)有效。一要強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo)。各市州、各樣本縣市區(qū)的與會(huì)同志,回去后要向局里主要領(lǐng)導(dǎo)做好匯報(bào),并按照國(guó)家基礎(chǔ)教育質(zhì)量監(jiān)測(cè)和xx 省基礎(chǔ)教育質(zhì)量監(jiān)測(cè)實(shí)施辦法要求,成立義務(wù)教育質(zhì)量監(jiān)測(cè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組和實(shí)施辦公室,加強(qiáng)統(tǒng)籌協(xié)調(diào),確保監(jiān)測(cè)工作組織有序。各學(xué)校要成立相應(yīng)的組織實(shí)施機(jī)構(gòu)。二要落實(shí)條件保障。各地、各校要端正思想認(rèn)識(shí),把義務(wù)教育質(zhì)量監(jiān)測(cè)和學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)專項(xiàng)監(jiān)測(cè)列入本級(jí)教育行政部門、教育督導(dǎo)部門和學(xué)校的重要任務(wù),提供必要的人力、物力、財(cái)力保障。三要廣泛宣傳動(dòng)員。各地、各校要通過(guò)會(huì)議、宣傳欄、微信群等多種形式,廣泛宣傳義務(wù)教育質(zhì)量監(jiān)測(cè)和學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)專項(xiàng)監(jiān)測(cè)工作的性質(zhì)、目的和意義。讓社會(huì)和有關(guān)部門了解、學(xué)校明白、家長(zhǎng)理解質(zhì)量監(jiān)測(cè)與統(tǒng)考統(tǒng)測(cè)的本質(zhì)區(qū)別,打消各方的顧慮。四要加大培訓(xùn)力度。今年的 24 個(gè)樣本縣市區(qū)中,有8 個(gè)縣市區(qū)參加過(guò)國(guó)家義務(wù)教育質(zhì)量監(jiān)測(cè),其余 16個(gè)縣市區(qū)為第一次參測(cè)。今天的培訓(xùn)結(jié)束后,各樣本縣市區(qū)要認(rèn)真組織好所轄樣本學(xué)校的培訓(xùn),樣本學(xué)校要認(rèn)真開展測(cè)試年級(jí)的學(xué)科教師、工作人員和學(xué)生的培訓(xùn)。培訓(xùn)時(shí)要組織學(xué)習(xí)國(guó)家、省監(jiān)測(cè)的相關(guān)要求,不放松任何一個(gè)環(huán)節(jié),不減少任何一個(gè)程序,做到嚴(yán)、實(shí)、細(xì),確保熟練掌握測(cè)試規(guī)范。五要加強(qiáng)督促檢查。市、縣兩級(jí)教育督導(dǎo)部門要加強(qiáng)對(duì)轄區(qū)內(nèi)質(zhì)量監(jiān)測(cè)實(shí)施機(jī)構(gòu)和現(xiàn)場(chǎng)工作的監(jiān)管,督促指導(dǎo)參測(cè)學(xué)校嚴(yán)格按照操作程序組織開展工作。測(cè)試期間,要加強(qiáng)巡視,及時(shí)處理現(xiàn)場(chǎng)突發(fā)事件和投訴舉報(bào)。六要嚴(yán)肅工作紀(jì)律。所有工作人員都要嚴(yán)格執(zhí)行保密規(guī)定,嚴(yán)格按照機(jī)密材料的管理要求,存放、領(lǐng)取、保管監(jiān)測(cè)工具,嚴(yán)禁任何人以任何形式復(fù)制、記錄、存儲(chǔ)試題及試卷,確保監(jiān)測(cè)工具領(lǐng)取和回郵及時(shí)與準(zhǔn)確。各樣本縣市區(qū)和學(xué)校不得漏報(bào)、假報(bào)學(xué)校、學(xué)生、教師數(shù)據(jù),不得調(diào)整抽樣班級(jí)和學(xué)生,不得影響正常教學(xué)秩序,更不得停課或加班加點(diǎn)對(duì)學(xué)生進(jìn)行集中復(fù)習(xí)或輔導(dǎo),不能因監(jiān)測(cè)加重教師、學(xué)生負(fù)擔(dān)。在監(jiān)測(cè)過(guò)程中出現(xiàn)紀(jì)律問(wèn)題的,由主管部門對(duì)相關(guān)責(zé)任人員進(jìn)行批評(píng)教育,情節(jié)嚴(yán)重的,給予嚴(yán)肅處理。同志們,教育部部長(zhǎng)陳寶生前天接受全國(guó)“兩會(huì)”媒體采訪時(shí)指出,評(píng)價(jià)制度的改革是今年的工作重點(diǎn)。因此,圍繞教育重點(diǎn)實(shí)施質(zhì)量監(jiān)測(cè),是一項(xiàng)刻不容緩的政治任務(wù)。讓我們乘著“兩會(huì)”的東風(fēng),伴著全國(guó)教育大會(huì)催人奮進(jìn)的號(hào)角,繼續(xù)用好評(píng)價(jià)“指揮棒”,校準(zhǔn)監(jiān)測(cè)“風(fēng)向標(biāo)”,不斷提升我省的義務(wù)教育質(zhì)量!謝謝大家!- 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