人教新課標(biāo)（標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)版）六年級(jí)下冊(cè) 第20課 真理誕生于一百個(gè)問號(hào)之后 同步測(cè)試.doc

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人教新課標(biāo)（標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)版）六年級(jí)下冊(cè) 第20課 真理誕生于一百個(gè)問號(hào)之后 同步測(cè)試姓名:_ 班級(jí):_ 成績:_ 小朋友，帶上你一段時(shí)間的學(xué)習(xí)成果，一起來做個(gè)自我檢測(cè)吧，相信你一定是最棒的！一、 給下面的字注音。 (共1題；共4分)1. （4分）我能選擇合適的詞語填空。普通普遍洗澡是一件非常_的事情。這是一種非常_的現(xiàn)象。興趣趣味他的這個(gè)見解，引起各國科學(xué)家的超大_這是一道_性很強(qiáng)的物理題目。二、 形近字組詞。 (共1題；共6分)2. （6分）讀拼音，寫詞語。 xi sgn jcn kuhu hunw rpo xio_三、 給下面的字選擇正確的解釋。 (共4題；共24分)3. （4分）填入合適的詞。見微知著 司空見慣 無獨(dú)有偶 鍥而不舍“故圣人_，睹始知終。夏日里的故鄉(xiāng)，偶爾烈日當(dāng)空也能下著綿綿細(xì)雨，可對(duì)于我們卻是_的事情。“聞簡(jiǎn)某系蜀人，而此女亦是蜀人，可謂_”。面對(duì)困難我們只有_地找尋戰(zhàn)勝他們的方法，才能獲得成功。4. （7分）理解下列詞語的意思，為加橫線的字選擇正確的解釋。A、鏤刻 B、隱約 C、多次 D、停止 E、明顯 F、理解 G、根源百_思不得其解_見微_知著_鍥_而不舍_追根求源_5. （8分）我是拼音小能手rng ych chungjun zngzhu yu chng xio_dng jingj x wngs kng jin gun_6. （5分）把詞語補(bǔ)充完整，并解釋劃線的詞語。_空見慣 見_知著 _而不舍無獨(dú)有_ 追根求_四、 把下列詞語補(bǔ)充完整。 (共1題；共6分)7. （6分）按拼音寫詞語。dn shngxun whu pmi guish ruyn sun_五、 按要求改寫句子。 (共1題；共15分)8. （15分）閱讀真理誕生于一百個(gè)問號(hào)之后，回答問題（1）“真理誕生于一百個(gè)問號(hào)之后”的含義是什么？（2）文章中作者舉了哪些事例來說明自己的觀點(diǎn)？（3）課文最后把“？”拉直變成“！”，找到了真理。（聯(lián)系全文想一想，這里的“？”“！”各指的是什么？作者這樣表述有什么好處？）六、 用加下劃線的詞仿寫句子。 (共1題；共12分)9. （12分）按要求完成句子。 （1）_地球停止旋轉(zhuǎn)，洗澡水_不會(huì)產(chǎn)生這種漩渦。（填關(guān)聯(lián)詞語） （2）睡覺時(shí)眼珠的轉(zhuǎn)動(dòng)，這些都是很平常的事情。（縮句） （3）如果說，科學(xué)領(lǐng)域的發(fā)現(xiàn)有什么偶然的機(jī)遇的話，那么這種“偶然的機(jī)遇”只能給那些有準(zhǔn)備的人，給那些善于獨(dú)立思考的人，給那些具有鍥（qi）而不舍精神的人。（修辭） 七、 課外閱讀。 (共1題；共14分)10. （14分）課內(nèi)閱讀真理誕生于一百個(gè)問號(hào)之后有一句著名的格言：“真理誕生于一百個(gè)問號(hào)之后?！边@句格言本身，也是真理。人們總是很尊敬發(fā)現(xiàn)真理的人，認(rèn)為只有天才才能發(fā)現(xiàn)真理。其實(shí)，要發(fā)現(xiàn)真理，說難也不難，說容易也不容易。真理常常就在你身邊，能不能發(fā)現(xiàn)它，就看你有沒有一雙敏銳的眼睛，有沒有一個(gè)善于思考的腦子，有沒有堅(jiān)持探求真理的勇氣。綜觀千百年來的科學(xué)技術(shù)發(fā)展史，那些定理、定律、學(xué)說的發(fā)現(xiàn)者、創(chuàng)立者，差不多都善于從細(xì)小的、司空見慣的自然現(xiàn)象中看出問題，追根求源，終于把“？”拉直，變成“！”，找到了真理。就拿洗澡來說吧，是一件非常普通的事情。然而，美國麻省理工學(xué)院機(jī)械工程系的系主任謝皮羅教授卻敏銳地注意到：每次放掉洗澡水時(shí)，水的旋渦，由于地球不停地自西向東方向旋轉(zhuǎn)，而美國處于北半球，便使洗澡水朝逆時(shí)針方向旋轉(zhuǎn)；北半球的臺(tái)風(fēng)之所以朝逆時(shí)針方向旋轉(zhuǎn)，其道理與洗澡水的旋渦是一樣的。他還斷言：如果在南半球，洗澡水的旋渦_；在赤道，則_。他的這種見解，引起了各國科學(xué)家的極大興趣，紛紛在各地進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，結(jié)果證明謝皮羅的結(jié)論是完全正確。無獨(dú)有偶。在六十多年前，一位名叫密卡爾遜的生物學(xué)家，發(fā)現(xiàn)美國東海岸和歐洲西海岸同緯度的地區(qū)都有一種蚯蚓，而美國西海岸卻沒有這種蚯蚓。這是為什么？這個(gè)疑問，引起了當(dāng)時(shí)正在研究大陸和海洋起源問題的德國地質(zhì)學(xué)家魏格納的注意。魏格納認(rèn)為，那小小的蚯蚓，活動(dòng)能力有限，無法跨越大洋，它的這種分布情況，正好說明歐洲大陸和美洲大陸本來是連在一起的，后來裂開形成了兩大洲。他把蚯蚓的地理分布作為例證之一，寫進(jìn)了他的名著大陸和海洋的起源-書。最有趣的是一位奧地利醫(yī)生。他看到兒子睡覺時(shí)，眼珠子突然轉(zhuǎn)動(dòng)起來。他感到奇怪，連忙叫醒兒子，兒子說他剛才儆了個(gè)夢(mèng)。這位醫(yī)生想，眼珠子的轉(zhuǎn)動(dòng)會(huì)不會(huì)與做夢(mèng)有關(guān)呢？于是他以兒子、妻子和鄰居為實(shí)驗(yàn)對(duì)象，進(jìn)行了反復(fù)的觀查實(shí)驗(yàn)，最后寫成論文，指出：當(dāng)人的眼珠子轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)，表示睡者正在做夢(mèng)。如今，人們研究夢(mèng)的生理學(xué)，便用眼珠子轉(zhuǎn)動(dòng)次數(shù)和轉(zhuǎn)動(dòng)的時(shí)間，測(cè)量人做夢(mèng)的次數(shù)、夢(mèng)的長短。洗澡水的旋渦、蚯蚓的分布、睡覺時(shí)眼珠子的轉(zhuǎn)動(dòng)，這些都是很平常的事情。然而，那些科學(xué)家們卻從中發(fā)現(xiàn)了真理。由此可見，善于“打破沙鍋問到底”的人，就能從平常的事情中有所發(fā)現(xiàn)，有所發(fā)明，有所創(chuàng)造，有所前進(jìn)。在科學(xué)史上，這樣的事例豈止三個(gè)？它說明科學(xué)并不神秘，真理并不遙遠(yuǎn)，只要你見微知著，那么，當(dāng)你解答了一百個(gè)問號(hào)之后，必能發(fā)現(xiàn)真理。（文章有刪改）（1）本文的中心論點(diǎn)是什么？（2）第段中畫線句中和“？”指_，“！”指_。（3）謝皮羅教授發(fā)現(xiàn)洗澡水的漩渦與地球的白轉(zhuǎn)有關(guān)，他斷言：“如果在南半球，洗澡水的漩渦_ ；在赤道，則_ ?！保?）文章第段運(yùn)用了哪種論證方法？有什么作用？第 7 頁 共 7 頁參考答案一、 給下面的字注音。 (共1題；共4分)1-1、二、 形近字組詞。 (共1題；共6分)2-1、三、 給下面的字選擇正確的解釋。 (共4題；共24分)3-1、4-1、5-1、6-1、四、 把下列詞語補(bǔ)充完整。 (共1題；共6分)7-1、五、 按要求改寫句子。 (共1題；共15分)8-1、8-2、8-3、六、 用加下劃線的詞仿寫句子。 (共1題；共12分)9-1、9-2、9-3、七、 課外閱讀。 (共1題；共14分)10-1、10-2、10-3、10-4、