B型旋風(fēng)除塵器設(shè)計含5張CAD圖帶開題報告-獨家.zip

B型旋風(fēng)除塵器設(shè)計含5張CAD圖帶開題報告-獨家.zip,旋風(fēng),除塵器,設(shè)計,CAD,開題,報告,獨家 開題報告題 目B型旋風(fēng)除塵器學(xué)生姓名班級學(xué)號 專業(yè)1 選題的目的與意義 隨著社會工業(yè)化的發(fā)展，空氣污染越來越嚴(yán)重，人類的環(huán)保意識也日漸增強(qiáng)，對空氣質(zhì)量的要求也越來越高。各類工業(yè)煙塵的肆意排放是空氣污染的主要來源。因此，對工業(yè)氣體進(jìn)行凈化對環(huán)境保護(hù)有著重要的意義。 本課題所設(shè)計的B型旋風(fēng)除塵器，是除塵裝置中的一類，除塵機(jī)理是使含塵氣流做旋轉(zhuǎn)運動，借助離心力降塵粒從氣流中分離并捕集于器壁，再借助重力作用使塵粒落入灰斗 優(yōu)點是：結(jié)構(gòu)簡單、易于制造、投資少、尺寸緊湊、沒有運動部件、操作可靠、適應(yīng)高溫高濃度的氣體、一般除塵設(shè)備效率達(dá)60%-90% 給定設(shè)計參數(shù)如下：煙氣流量： 2000m3/h除塵效率： 80%設(shè)計壓力： 0.2MPa 設(shè)計溫度： 110 進(jìn)口粉塵濃度：120g/m3(標(biāo)) 2 國內(nèi)、外現(xiàn)狀及發(fā)展趨勢 我國電除塵技術(shù)大致可以概括為：起步晚、發(fā)展快、潛力大。20世紀(jì) 70年代初之前為探索時期，20世紀(jì) 70年代以后為發(fā)展時期。初期仿造的電除塵器用于冶金和建材行業(yè)，發(fā)展時期主要是靠研制、引進(jìn)、吸收和提高，使除塵技術(shù)水平迅速發(fā)展。20世紀(jì) 80年代中期以來，主要開展了寬間距電除塵器、脈沖供電電源、煙氣調(diào)質(zhì)和極線配置的研究，先后引進(jìn)過瑞典Flakt公司、德國 Lurgi公司、美國 GE公司等先進(jìn)技術(shù)。近 10年來，國內(nèi)雖然也有一些理論突破，但是缺乏系統(tǒng)性。而更偏于研究結(jié)構(gòu)的突破和綜合，以及供電技術(shù)發(fā)展，也研制了一些新型電除塵器，如透鏡式電除塵器、電旋風(fēng)除塵器、屋頂電除塵器、帶輔助電極電除塵器、雙區(qū)電除塵器、寬間距電除塵器等。 發(fā)達(dá)國家在除塵理論和技術(shù)上的研究趨向于三個方面：一是對傳統(tǒng)高效除塵技術(shù)進(jìn)行更深入更系統(tǒng)的研究，如靜電除塵；二是為適應(yīng)更高環(huán)保要求，追求高效率、高品質(zhì)除塵，而注重各類除塵機(jī)理和技術(shù)的綜合，如靜電雙驅(qū)凝聚與旋風(fēng)除塵器組合除塵；三是強(qiáng)調(diào)除塵脫硫一體化，如濕式靜電旋風(fēng)除塵。除塵器的發(fā)展已有百余年歷史，按照除塵器利用的除塵機(jī)理，如重力、慣性力、離心力、庫侖力、熱力、擴(kuò)散力等，可將其分成以下四類：機(jī)械式、濕式、過濾式及靜電除塵器。日本已成功開發(fā)一種高流速電集塵裝置(HV-EP) 。它把靜電場影響與流動場影響加以綜合研究，從而提出了“電流體力學(xué)場(EHD)”的概念。HV-EP 比傳統(tǒng)型電除塵器需要更大的平均電流密度，這就要求電極間隔變窄。此技術(shù)可以處理紫煙，比傳統(tǒng)電除塵器有更寬的實用領(lǐng)域，但是投資仍然很高。凝聚理論和技術(shù)的發(fā)展也滲透到除塵領(lǐng)域，尤其對工業(yè)生產(chǎn)過程中產(chǎn)生的大量亞微米煙塵(粒徑為 0.05 m 1 m)捕集有效。1991年 Watanabe研制出的電凝聚電除塵器成功地捕集亞微米煙塵。此外，電凝聚器可以與傳統(tǒng)的旋風(fēng)分離器或布袋除塵器配合使用形成組合式除塵裝置，集塵率比單一除塵器有明顯提高 ，但組合式除塵裝置使設(shè)備初投資和占地面積大。有研究表明：加寬收塵極板之間的距離或增大氣流的平均速度可以提高有效驅(qū)進(jìn)速度，從而改進(jìn)粉塵捕集條件。在歐洲市場上，已經(jīng)出現(xiàn)板距為 350 mm 450 mm的靜電除塵器。而許多研究表明，最優(yōu)的極板間距離為 400 mm 600 mm 。此種除塵器可以減少收塵面積，但卻要增加高壓電源投資。由于靜電旋風(fēng)除塵器具有結(jié)構(gòu)簡單、運行費用低、除塵效率高、除塵適應(yīng)性強(qiáng)等優(yōu)點，因此在國際上也屬近年來除塵研究活躍領(lǐng)域。最早的電旋風(fēng)除塵器誕生于美國，它是在旋風(fēng)除塵器排氣管中心加一根放電極，以抑制粉塵隨氣流的逸出。前蘇聯(lián)、日本等國文獻(xiàn)中也有報道，形式各異，但理論研究少見，也不系統(tǒng)。3 課題研究的主要內(nèi)容3.1準(zhǔn)備相關(guān)工作 在互聯(lián)網(wǎng)或者圖書館等查閱相關(guān)文獻(xiàn)資料，或者去相關(guān)工廠了解除塵器方面的知識。明確除塵器的過程、原理、性能及應(yīng)用。還應(yīng)該了解除塵器在國內(nèi)外應(yīng)用現(xiàn)狀及發(fā)展趨勢。掌握基本知識點，計算方法等，并安排設(shè)計進(jìn)度。3.2材料選擇及主體、零部件結(jié)構(gòu)設(shè)計 各零部件的材料選擇，選擇除塵器的類型與結(jié)構(gòu)，操作條件的選擇和操作方式的選擇。除塵器幾何設(shè)計和結(jié)構(gòu)設(shè)計。3.3強(qiáng)度計算與校核 計算除塵器各部件尤其受壓部件（殼體）的應(yīng)力大小檢驗其強(qiáng)度是否在允許范圍內(nèi)，按照國家壓力容器安全技術(shù)規(guī)定進(jìn)行計算或者核算。3.4加工工藝，裝配程序，安全防腐 選擇加工工藝，及編寫裝配程序，考慮安全性能及采取防腐措施。3.5繪制裝配圖及零部件圖 利用AutoCAD繪圖軟件繪制出除塵器的裝備圖及各個零件圖。3.6翻譯外文文獻(xiàn)，編寫說明書 將外文文獻(xiàn)進(jìn)行翻譯，并按要求編寫說明書。4 總的工作任務(wù)，進(jìn)度安排以及預(yù)期結(jié)果3月1日 3月5日前：尋找與課題相關(guān)的參考書及文獻(xiàn)資料，撰寫開題報告。3月12日 3月29日前：完成外文翻譯。 3月30日 4月4日前：查閱文獻(xiàn)資料，確定設(shè)計方案，開始課題設(shè)計。4月5日 4月18日前：除塵器的幾何設(shè)計和總體設(shè)計，計算并校核。4月19日 4月25日前：選擇加工工藝，裝配過程，考慮安全防腐等細(xì)節(jié) 。4月26日 5月9日前：依據(jù)設(shè)計步驟繪制零件圖，裝配圖。5月10日 5月19日前:提交論文初稿，答辯前的準(zhǔn)備，交論文正式稿。5月22日 5月26日前:畢業(yè)設(shè)計答辯5 主要參考文獻(xiàn)1 金國淼.化工設(shè)備設(shè)計全書-除塵設(shè)備 .北京：化學(xué)工業(yè)出版社，20032 工程材料實用手冊編輯委員會.工程材料實用手冊 .北京：中國標(biāo)準(zhǔn)出版社，20023 朱有庭.化工設(shè)備設(shè)計手冊 .北京：化學(xué)工業(yè)出版社，20054 朱振華，邵澤波.過程裝備制造技術(shù) .北京：化學(xué)工業(yè)出版社，20115 華南理工大學(xué)化工原理教研組.化工過程及設(shè)備設(shè)計 .廣州：華南理工 大學(xué)出版社，19866 趙惠清，蔡紀(jì)寧.化工制圖 .北京：化學(xué)工業(yè)出版社，20157 譚蔚.化工設(shè)備設(shè)計基礎(chǔ) .天津：天津大學(xué)出版社，20148張吉光. 靜電旋風(fēng)分離器氣相流場的數(shù)值模擬及實驗研究 D .東華大學(xué), 20059劉偉軍,曹偉武. 電旋風(fēng)除塵技術(shù)研究的發(fā)展與探索 J . 能源研究與信息, 2005,(01):1-710趙萍. 旋風(fēng)除塵器結(jié)構(gòu)尺寸優(yōu)化設(shè)計的研究 D .遼寧工程技術(shù)大學(xué), 200211李強(qiáng). 旋風(fēng)除塵器優(yōu)化設(shè)計及分離特性研究 D .中南大學(xué), 200812陳宏基. 旋風(fēng)除塵器機(jī)理性能研究及改進(jìn) D .江南大學(xué), 200613王黎黎. 旋風(fēng)除塵器內(nèi)部流場實驗和數(shù)值模擬研究 D .遼寧工程技術(shù)大學(xué), 200914陽小陸. 環(huán)流式旋風(fēng)除塵器旋渦流場的結(jié)構(gòu)特性與壓降研究 D .湘潭大學(xué), 200815王宇虹. 雙排灰旋風(fēng)除塵器的結(jié)構(gòu)改進(jìn)和性能研究 D .江南大學(xué), 2008 到現(xiàn)在為止，十分感謝老師的悉心指導(dǎo)和幫助，在接下來的設(shè)計中有了更加明確的設(shè)計思路，希望盡自己最大所能做出一個優(yōu)秀的B型除塵旋風(fēng)器的設(shè)計方案。指導(dǎo)教師批閱意見 指導(dǎo)教師(簽名)： 年 月 日