觀看《榜樣3》情況匯報(bào)與全面提升教育質(zhì)量大討論發(fā)言稿合集

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觀看《榜樣 3》情況匯報(bào)與全面提升教育質(zhì)量大討論發(fā)言稿合集全面提升教育質(zhì)量大討論發(fā)言稿隨著人們的生活水平的提高，人們對教育的要求也越來越高。作為一個(gè)小學(xué)教育工作者怎樣全面提高中、小學(xué)教育教學(xué)質(zhì)量，以滿足廣大人民對高質(zhì)量教育的迫切需求呢?反思過去，在教育教學(xué)中存在著諸多的問題。為了解決這些教育教學(xué)中不足，我認(rèn)為務(wù)必要從以下幾個(gè)環(huán)節(jié)入手，逐一發(fā)現(xiàn)問題，解決問題，提出改進(jìn)的方案并付諸行動(dòng)和實(shí)施。一、不斷提升教師專業(yè)水平是提高教學(xué)質(zhì)量的前提現(xiàn)在多數(shù)孩子的家長希望自己的孩子能有一個(gè)有敬業(yè)、愛生、有較高的教學(xué)能力的教師來教。合作教學(xué)的陣地是課堂。我們追求課堂教學(xué)的高質(zhì)量、高效率，我認(rèn)為首先要求我們的教師應(yīng)該是一位高質(zhì)量、高效率的教師，高質(zhì)、高效的教師是進(jìn)行高質(zhì)、高效教學(xué)的基本前提。那么如何才能成為高質(zhì)量、高效率的教師呢?我覺得惟有不斷提升自己的專業(yè)知識(shí)和教育教學(xué)能力。二、建立良好的師生關(guān)系是提高教學(xué)質(zhì)量基礎(chǔ)我認(rèn)為在教師的專業(yè)知識(shí)和教學(xué)能力都具備的情況下，教師熱愛學(xué)生是教育好學(xué)生提高教學(xué)質(zhì)量的先決條件之一，尊師愛生是師生對話的感情基礎(chǔ)，二者是相輔相成的。三、上好每一節(jié)課是提高教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵上好每一節(jié)課是提高小學(xué)教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。而上好每節(jié)課的基礎(chǔ)就是：不備不教，是課就要備，而且要做到精心備課。我認(rèn)為備好一堂課一定要根據(jù)學(xué)生的整體能力、知識(shí)基礎(chǔ)、學(xué)生的心理素質(zhì)水平來因地制宜設(shè)計(jì)，再加上生動(dòng)、形象的教學(xué)方法這樣才能達(dá)到預(yù)期的教學(xué)效果。四、按時(shí)保質(zhì)保量地完成每次作業(yè)是提高教學(xué)質(zhì)量的保證那么如何才能使學(xué)生做到按時(shí)保質(zhì)保量地完成每次課后的作業(yè)呢?做到布置必做、做好必批、批完必講評，講評完必清，清完方罷休。一旦這個(gè)作業(yè)布置下去了就一定要求保質(zhì)、保量的完成。一定要讓學(xué)生感受到這個(gè)作業(yè)也是很重要的，也是很必要的，要針對不同層次的學(xué)生設(shè)計(jì)不同難度的作業(yè)，使每個(gè)學(xué)生有信心完成。五、培優(yōu)扶差是提高教學(xué)質(zhì)量的重頭戲要提高教學(xué)質(zhì)量，培優(yōu)扶差這項(xiàng)工作是必不可少的。我們老師要時(shí)時(shí)刻刻做到關(guān)注兩頭學(xué)生的成長狀況。六、健康的身體、良好的心態(tài)是提高教學(xué)質(zhì)量的重要保障教學(xué)的過程是教師的教和學(xué)生的學(xué)的共同活動(dòng)的過程。這其中包括教師和學(xué)生兩個(gè)主體，要提高教學(xué)質(zhì)量需要教師和學(xué)生雙方擁有非常健康的身體，師生雙方只有擁有了健康的身體，教師的教學(xué)過程和學(xué)生的學(xué)習(xí)過程才能得到強(qiáng)而有力的保障。當(dāng)然提高教育教學(xué)質(zhì)量需要多方面的支持和保障，方法也有很多很多種，方式也不盡相同，但不論何種方式、方法都需要我們傾心傾力去完成、去實(shí)踐，這樣才能取得成效。正所謂“一份耕耘一份收獲”。最重要的是用心地去做教育，少搞形式主義，面子工程，才能教育好學(xué)生，才能提高教育教學(xué)質(zhì)量。檔案局觀看《榜樣 3》情況匯報(bào)為了向優(yōu)秀共產(chǎn)黨員楷模學(xué)習(xí)，發(fā)揮先進(jìn)典型示范作用，共同實(shí)現(xiàn)祖國偉大復(fù)興的中國夢。我局于 2018年 11 月 16 日上午，積極組織黨員干部收看由中央組織部、中央電視臺(tái)聯(lián)合錄制的《榜樣 3》 。 《榜樣 3》講述了一批全國優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的先進(jìn)事跡，生動(dòng)詮釋了中國共產(chǎn)黨人堅(jiān)定理想信念、為民務(wù)實(shí)擔(dān)當(dāng)、勤勉履職奉獻(xiàn)的精神風(fēng)采。其中有馬克思主義翻譯者、信仰者、傳播者的宋書生;18 年來信守諾言的摩托醫(yī)生賀星龍;帶領(lǐng)村子脫貧致富為人民服務(wù)的黨支部書記李元敏;一心為祖國科技無私奉獻(xiàn)北斗人王淑芳;多次冒生命危險(xiǎn)的緝毒英雄印春榮;始終活躍在高溫超導(dǎo)研究第一線的趙忠賢;挑戰(zhàn)生命極限，用雙腳丈量祖國大地的國測一大隊(duì)……榜樣，亮如明燭，燦若星斗。觀看《榜樣 3》 ，學(xué)習(xí)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的先進(jìn)事跡，以強(qiáng)烈的標(biāo)桿意識(shí)，以榜樣為鑒，學(xué)榜樣，向榜樣看齊?！皠?dòng)人以言者，其感不深;動(dòng)人以行者，其應(yīng)必速。 ”《榜樣 3》中每一個(gè)鏡頭、每一個(gè)場景、每一個(gè)故事，都彰顯著黨員的力量，展示著黨員的魅力，傳遞著黨員的正能量，讓觀看的人都深深地感動(dòng)、折服，用平凡故事講述深刻道理，用先進(jìn)典型模范事跡詮釋黨的崇高理想，展現(xiàn)了一代又一代共產(chǎn)黨人不忘初心的執(zhí)著和堅(jiān)守。 在看完《榜樣 3》后，黨員干部們被他們的經(jīng)歷深受感動(dòng)，大家紛紛表示要向榜樣看齊，學(xué)習(xí)先進(jìn)，凝聚和用好榜樣的力量，著力為 cc 縣檔案事業(yè)的發(fā)展奮發(fā)向前，真心實(shí)意為群眾辦實(shí)事，不忘初心，繼續(xù)前行。