2018-2019學年八年級生物上冊 5.3《動物在生物圈中的作用》同步檢測卷 （新版）新人教版.doc

《2018-2019學年八年級生物上冊 5.3《動物在生物圈中的作用》同步檢測卷 （新版）新人教版.doc》由會員分享，可在線閱讀，更多相關《2018-2019學年八年級生物上冊 5.3《動物在生物圈中的作用》同步檢測卷 （新版）新人教版.doc（3頁珍藏版）》請在裝配圖網上搜索。

動物在生物圈中的作用一、選擇題1在一個由牧草、鹿和狼組成的相對封閉的草原生態(tài)系統(tǒng)中,假如把狼全部殺絕,那么鹿的數量將（ ）A保持穩(wěn)定B一直保持增加的趨勢C先增加,后減少D先減少,后增加【答案】C2下列哪項不是呼倫貝爾草原草場加速退化的根本原因（ ）A草場的植物減少了B野兔以驚人的速度發(fā)展起來,數量大增C野兔缺少天敵,數量增加了D狼不愛吃野兔了【答案】C3要使一個生態(tài)系統(tǒng)長期存在,除了非生物的物質和能量外,至少必須具有（ ）A消費者和分解者 B生產者和消費者C生產者和分解者 D生產者和人【答案】C4植物的哪一特點利于動物為其傳播種子（ ）A花有芳香氣味 B花粉小而輕C果實有鉤刺 D花能分泌花蜜【答案】C5人造的純種林往往比天然混交林更易遭受害蟲的危害,其主要原因是（ ）A人造純種林營養(yǎng)結構復雜B人造純種林適應環(huán)境能力強C人造純種林營養(yǎng)結構簡單D天然混交林營養(yǎng)結構簡單【答案】C6下列各種行為中,對保持生態(tài)平衡有益的是（ ）A. 在草原上大量養(yǎng)殖牛羊B. 用大量農藥噴殺草場害蟲C. 引進狐貍以避免草原兔子泛濫D. 退耕還林還草【答案】D7下面關于動物在生物圈中作用的敘述,錯誤的是 （ ）A維持生態(tài)平衡 B促進物質循環(huán)C幫助植物傳播種子 D為人類提供豐富的食物【答案】D8若人類對兩食物網中的鼠大量捕殺,則受到影響最嚴重的生態(tài)系統(tǒng)是（ ）A甲生態(tài)系統(tǒng)B乙生態(tài)系統(tǒng)C甲、乙兩生態(tài)系統(tǒng)受影響程度相同D無法判斷【答案】A9環(huán)保學家和生物學家提倡保護農田蜘蛛,是因為農田蜘蛛可以（ ）A吃掉農田中的害蟲 B防治農田中的雜草C給農作物傳粉 D給農作物施肥【答案】A10在生態(tài)系統(tǒng)中,能把有機物變成二氧化碳和水等返回無機環(huán)境中的是（ ）A生產者 B消費者 C分解者 D以上都是【答案】D11春天油菜花兒開,有經驗的農民常引來養(yǎng)蜂專業(yè)戶放置蜂箱,其目的是（ ）A開花過多,由蜜蜂破壞一部分B用蜜蜂防治害蟲C增加田園風光D幫助傳粉,促進油菜高產【答案】D12下列哪項不屬于生物防治（ ）A用喜鵲防治松毛蟲 B用瓢蟲防治棉蚜C用青蛙捕食螟蟲 D用神農丹消滅線蟲【答案】D13人們的生活和健康離不開動物，下列不正確的是（ ）A. 動物提供肉、蛋、奶等食品B. 人類部分衣著原料來自動物C. 所有貴重的藥材都來自動物D. 有些動物可供人們觀賞【答案】C二、填空題14請閱讀下列短文,分析回答問題:野兔靠吃野菜來生活,狼以野兔為食物,狼一旦碰到老虎,也就成了犧牲品。老虎死后,又成了細菌的美餐,不用多久,尸體就被分解得精光,變成了二氧化碳、水和無機鹽回歸大自然,又成了植物制造有機物的原料。所以兔、狼、虎、細菌,歸根結底都靠植物來生活。（1）寫出第一段描述的生態(tài)系統(tǒng)中的食物鏈:_。（2）在此生態(tài)系統(tǒng)中,生產者是 ,消費者是 ,分解者是 。（3）影響野兔生活的直接生物因素有 ,大量捕殺狼和虎會影響生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性,生態(tài)系統(tǒng)中的生物數量和所占的比例必須保持 才能保持生態(tài)平衡?！敬鸢浮浚?）野菜兔狼老虎；（2）野菜；兔、狼、老虎；細菌（3）野菜、狼；相對穩(wěn)定狀態(tài)151979年美國白蛾侵入我國,嚴重危害林木和果樹,樹木成片枯死,人們曾大量使用農藥,試圖控制蟲害,卻沒有達到預期效果。我國科學家研究發(fā)現了一種寄生蜂周氏嚙小蜂,身長1 mm,產卵于白蛾幼蟲體內,使白蛾幼蟲死亡,連續(xù)放蜂兩年,白蛾蟲害得到有效控制。請分析:（1）大量使用農藥,不但造成 ,還通過 影響到人畜的健康。（2）白蛾大量繁殖,數量增加的直接原因是 。（3）白蛾在生態(tài)系統(tǒng)中的成分屬于 。（4）這種以周氏嚙小蜂來控制和防治白蛾的方法屬于 ,有利于維持 ,又不會引起_?！敬鸢浮浚?）環(huán)境污染；食物鏈；（2）沒有天敵；（或天敵數量不足）（3）消費者；（4）生物防治；生態(tài)平衡（或生態(tài)系統(tǒng)的平衡）；環(huán)境污染。16下圖為某森林生態(tài)系統(tǒng)碳循環(huán)示意圖,圖中A、B、C、D分別代表生態(tài)系統(tǒng)的成分,代表碳元素的傳遞過程。請據圖回答:（1）圖中B是指 ,C是指 ,D是指 。（2）碳元素在無機環(huán)境與生物之間以 的形式進行循環(huán);碳元素可通過 由生物體進入無機環(huán)境。（3）動物可以 生態(tài)系統(tǒng)的物質循環(huán)。【答案】（1）生產者；消費者；分解者（2）二氧化碳；呼吸（3） 促進17圖一表示某生態(tài)系統(tǒng)中的食物網;圖二是某條食物鏈中三種生物體內所含有機物總量的直方圖。請據圖回答問題:（1）作為一個完整的生態(tài)系統(tǒng),圖一中缺少的成分是非生物部分和 。（2）圖一的食物網由 條食物鏈組成。（3）若圖二中甲、乙、丙分別表示“草鼠貓頭鷹”這條食物鏈中三種生物的有機物總量,則丙對應的生物是 。（4）圖一的土壤中含有某些難以分解的有毒物質,則體內有毒物質積累量最多的生物是 。（5）若圖一中蛇的數量大量減少,則草的數量會 ,從而影響生態(tài)平衡?！敬鸢浮浚?）分解者；（2）4；（3）草；（4）貓頭鷹；（5）減少。