七年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè) 第4章 一元一次方程 4.2 解一元一次方程 4.2.2 用移項(xiàng)與合并同類項(xiàng)解一元一次方程練習(xí) 蘇科版.doc

《七年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè) 第4章 一元一次方程 4.2 解一元一次方程 4.2.2 用移項(xiàng)與合并同類項(xiàng)解一元一次方程練習(xí) 蘇科版.doc》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《七年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè) 第4章 一元一次方程 4.2 解一元一次方程 4.2.2 用移項(xiàng)與合并同類項(xiàng)解一元一次方程練習(xí) 蘇科版.doc（2頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

第2課時(shí)用移項(xiàng)與合并同類項(xiàng)解一元一次方程知|識(shí)|目|標(biāo)1依據(jù)等式的基本性質(zhì)對(duì)方程變形，通過(guò)觀察、對(duì)比，理解移項(xiàng)的概念和理論根據(jù)2通過(guò)觀察計(jì)算，能用移項(xiàng)、合并同類項(xiàng)、系數(shù)化為1解一元一次方程目標(biāo)一理解移項(xiàng)的概念例1 教材補(bǔ)充例題解方程x34x，移項(xiàng)正確的是()Axx43 Bxx43Cxx43 Dxx43【歸納總結(jié)】移項(xiàng)的方法：(1)移動(dòng)的項(xiàng)一定要從方程的一邊移到另一邊，而不是在方程的一邊交換位置；(2)移項(xiàng)時(shí)必須變號(hào)，不變號(hào)不能移項(xiàng)；(3)未移動(dòng)的項(xiàng)仍然保持不變目標(biāo)二能通過(guò)移項(xiàng)、合并同類項(xiàng)解一元一次方程例2 教材例4針對(duì)訓(xùn)練解方程：2x12x.(寫(xiě)出檢驗(yàn)過(guò)程)【歸納總結(jié)】解簡(jiǎn)單的一元一次方程的一般步驟：知識(shí)點(diǎn)一移項(xiàng)的概念及依據(jù)方程中的某些項(xiàng)改變_后，可以從方程的_移到_，這樣的變形叫做移項(xiàng)移項(xiàng)的依據(jù)是_，移項(xiàng)時(shí)一般將含有未知數(shù)的項(xiàng)移到_，將常數(shù)項(xiàng)移到_知識(shí)點(diǎn)二系數(shù)化為1的方法及依據(jù)解一元一次方程，就是要把原方程變形為xa的形式，在通過(guò)移項(xiàng)與合并同類項(xiàng)后，一般都會(huì)得到mxn(m0)的形式，這時(shí)就需要將方程的兩邊同時(shí)除以m或乘，這種方程的變形叫做系數(shù)化為1.系數(shù)化為1的依據(jù)是_解方程：xx.解：移項(xiàng)，得xx，合并同類項(xiàng)，得x，系數(shù)化為1，得x.(1)找錯(cuò)；(2)正確解答詳解詳析【目標(biāo)突破】例1解析B選項(xiàng)A中“x”與“3”移項(xiàng)后沒(méi)有改變符號(hào)，所以A錯(cuò)誤；選項(xiàng)B中“x”與“3”移項(xiàng)后改變了符號(hào)，其他項(xiàng)沒(méi)有移動(dòng)，不變號(hào)，所以B正確；選項(xiàng)C中雖然“x”與“3”移項(xiàng)后變號(hào)了，但“4”沒(méi)移項(xiàng)卻改變了符號(hào)，所以C錯(cuò)誤；選項(xiàng)D中“3”移項(xiàng)后沒(méi)有變號(hào)，所以D錯(cuò)誤故選B.例2解析 直接移項(xiàng)、合并同類項(xiàng)、系數(shù)化為1，可得出答案解：移項(xiàng)，得2xx21.合并同類項(xiàng)，得3x1.系數(shù)化為1，得x.檢驗(yàn)：把x代入原方程，得左邊211，右邊21，左邊右邊，所以x是原方程的解【總結(jié)反思】小結(jié)知識(shí)點(diǎn)一符號(hào)一邊另一邊等式的基本性質(zhì)1方程的左邊方程的右邊知識(shí)點(diǎn)二等式的基本性質(zhì)2反思解：(1)找錯(cuò)：移項(xiàng)沒(méi)有變號(hào)(2)正確解答：移項(xiàng)，得xx，合并同類項(xiàng)，得x，系數(shù)化為1，得x.