人民軍隊是人民民主專政的堅強柱石教案.ppt
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人民軍隊是人民民主專政的堅強柱石 組長 張佳妮組員 鄔星怡許洋洋酈佳旎 鞏固人民民主專政的國家政權 必須加強國防和人民軍隊建設 人民軍隊是人民民主專政的堅強柱石 是保衛(wèi)人民江山 維護國家主權和安全的鋼鐵長城 導言 點我哦 人民軍隊誕生和發(fā)展的歷史 陳列于中國革命博物館的油畫 南昌起義 1927年8月1日 南昌起義爆發(fā) 打響了反對國民黨反動派的第一槍 是中國共產黨獨立領導武裝斗爭和創(chuàng)建人民軍隊的開始 8月1日因此成為中國人民解放軍誕生紀念日 第一框 人民軍隊是我國國家政權的主要成分 主要成分 沒有一支人民的軍隊 便沒有人民的一切 我國的武裝力量的組成 中國人民解放軍 中國人民武裝警察部隊 民兵 它的任務是鞏固國防 抵抗侵略 保衛(wèi)祖國 保衛(wèi)人民的和平勞動 參加國家建設事業(yè) 努力為人民服務 第二框 人民軍隊的革命化 現代化 正規(guī)化建設 人民軍隊的革命化建設 堅持黨對軍隊的絕對領導 堅持全心全意為人民服務的宗旨 堅持人民軍隊的優(yōu)良傳統(tǒng)和優(yōu)良作風 使我軍永遠保持人民軍隊的性質 本色和作風 確保軍隊永遠忠于黨 忠于社會主義 忠于祖國 忠于人民 目的 哪里有艱難險阻 哪里就有人民子弟兵 人民軍隊的正規(guī)化建設 堅持依法治軍 從嚴治軍 堅決貫徹 國防法 兵役法 等軍事法律法規(guī) 建立健全規(guī)章制度 用條令條例規(guī)范部隊建設的方方面面 推動部隊建設走上制度化 法制化的發(fā)展道路 人民軍隊的現代化建設 1 堅持各級強軍戰(zhàn)略 把現代科技貫穿和運用到軍隊建設的各個方面 2 全面提高軍隊建設的科技含量 提高現代化條件下的總體作戰(zhàn)能力 依靠科技加速軍隊的現代化進程 3 經濟建設是國防的基本依托 國防實力是綜合國立的重要體現 4 遵循國防建設與經濟建設協(xié)調發(fā)展的方針 在國家經濟實力不斷增強的基礎上 逐步增加國防投入 不斷提高國防和軍隊現代化水平 努力建設與國家安全和發(fā)展利益相適應的鞏固國防和強大軍隊 人民解放軍的歷史責任 也是全國各族人民的共同事業(yè) 革命化始終是第一位的 決定著我軍現代化的性質和方向 同時為實現我軍現代化提供強大精神動力 第二 加強人民軍隊的現代化建設 現代化是我軍建設的中心 軍隊的全部工作都要圍繞現代化來展開 在世界新軍事變革蓬勃興起的形勢下 我軍的建設必須把軍事斗爭準備的基點放在打贏現代化技術特別是高技術條件下的局部戰(zhàn)爭上 推進軍隊建設實現由數量規(guī)模型向質量效能型 由人力密集型向科技密集型轉變 第三 加強人民軍隊的正規(guī)化建設 正規(guī)化是現代化的必然要求 從一定意義上講 沒有軍隊的正規(guī)化 就沒有軍隊的現代化 小結 第三框 建設強大的國防是我們的歷史責任 青年學生的歷史責任建設強大的國防 維護國家的安全統(tǒng)一 是我國各族人民的神圣職責 也是我們青年學生的歷史責任 我們青年學生要繼承和發(fā)揚人民軍隊的優(yōu)良傳統(tǒng) 努力提高自身的國防觀念和國防素質 積極參與國防建設 為了維護國家的安全統(tǒng)一 維護廣大人民的根本利益 1 牢固樹立 居安思危 常備不懈 的國防觀念 2 培養(yǎng)熱愛祖國 熱愛國防事業(yè) 熱愛人民軍隊的情感 必須做到 為什么要軍訓呢 1 根據 中華人民共和國國防法 規(guī)定 高級中學 高中 以上的學校 在校期間必須對學生進行必要的軍事訓練 了解基本的軍事理論 掌握基本的軍事技能 我國施行的是全民戰(zhàn)爭 對在校生軍訓是全民國防教育計劃的一部分 通過軍訓 是學生了解國防知識 掌握軍事技能 為將來在可能的國防動員中能迅速的成為一名合格士兵打下基礎 大學生在畢業(yè)之后 一般都會自動算作預備役軍官 戰(zhàn)時轉為現役軍官 2 從個人角度 軍人身上還是有很多優(yōu)秀的素質的 做一月時間的準軍人 熏陶一下自己 可以提高自身素質 對今后的成長有好處 當一回準軍人 一般人一生恐怕也就這一次 需要珍惜 總結 人民軍隊的重要地位 人民軍隊是人民民主專政國家政權的主要成分人民軍隊的任務 一是鞏固國防 抵抗侵略 保衛(wèi)祖國 保衛(wèi)人民的和平勞動 二是參加國家建設事業(yè) 努力為人民服務 我國的人民軍隊產生于人民 服務于人民 是為人民利益而存在和戰(zhàn)斗的軍事力量 人民軍隊建設圍繞打得贏 不變質兩個歷史性課題 按照 政治合格 軍事過硬 作風優(yōu)良 紀律嚴明 保障有力 的總要求 積極推進革命化 現代化 正規(guī)化建設 制作體會 在此次制作課件的過程中 許洋洋和酈佳旎負責查找資料 并且準時的完成 與大家交流 在查找完資料后 張佳妮和鄔星怡負責制做本課件 制作本課件時 曾遇到查找的資料與本題目不符合的現象 但組員們及時改正 使這次的課件做的更好 同樣我們也在高老師的指導下 把課件做的更加完美- 配套講稿:
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