幼兒園小班科學教案 聲音的振動.doc

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幼兒園小班科學教案 聲音的振動活動目標：了解用不同材料所發(fā)出的聲音的不同。活動準備：瓶子、米粒、豆子、圖案貼紙（用于裝飾瓶子）、背景音樂白龍馬、樂器幻燈片活動過程：一、童話故事導入。圣誕節(jié)到了，小企鵝和金絲猴收到了圣誕老人送給他們的禮物。小企鵝受到了一盒巧克力，金絲猴也收到了一個包裝很漂亮的禮物，高興地打開看，原來里面裝著一個普通的瓶子，他有點太失望了。圣誕老人笑呵呵地說：“金絲猴，你可別小看這個瓶子，它叫“鈴鐺樂器”，他很神奇呢！接著，圣誕老人唱起歌來，還不停地搖動瓶子伴奏。金絲猴一看，原來這是用瓶子制作的“鈴鐺樂器”啊，金絲猴開心地笑了起來。小朋友我們也來做一個吧！二、認識材料：瓶子、漏斗、米粒、豆子、圖案貼紙。三、幼兒在老師的指導下進行實驗。1、先把瓶蓋擰開，然后借助漏斗把大米倒進瓶子，然后擰上瓶蓋。聽聽聲音。2、再取一個瓶子打開瓶蓋，借助漏斗把豆子倒進去，擰上瓶蓋。搖動幾下，聽聽聲音。3、用圖案貼紙裝飾小瓶子，變成小樂器。四、伴奏白龍馬組織小朋友用今天做好的鈴鐺樂器邊演奏，邊聆聽聲音的變化。五、播放樂器幻燈片讓孩子認識一下：鋼琴、古箏、小提琴、架子鼓?；顒友由欤簩嶒灢牧蠋Щ丶?，和爸爸媽媽一起進行延伸：更換瓶中的不同顆粒物，聆聽聲音的變化。2 / 2