幼兒園大班音樂(lè)舞蹈欣賞教案:哈達(dá)獻(xiàn)給解放軍.doc
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幼兒園大班音樂(lè)舞蹈欣賞教案:哈達(dá)獻(xiàn)給解放軍活動(dòng)名稱:音樂(lè)活動(dòng)哈達(dá)獻(xiàn)給解放軍 活動(dòng)目標(biāo):、1、讓幼兒學(xué)會(huì)在跳邀請(qǐng)舞時(shí),邀請(qǐng)者與被邀請(qǐng)者互換位置跳舞。2、培養(yǎng)幼兒熱愛(ài)和尊敬解放軍的情感?;顒?dòng)準(zhǔn)備:歌曲?;顒?dòng)過(guò)程:一、律動(dòng)練聲。1、山谷回音真好聽(tīng)2、小鳥醒來(lái)了3、擠奶4、采茶二、復(fù)習(xí)歌曲,進(jìn)一步熟悉樂(lè)曲節(jié)奏。1、播放歌曲錄音,引導(dǎo)幼兒回憶歌曲名稱。2、這首歌曲講的是什么事情?獻(xiàn)哈達(dá)的動(dòng)作怎么做?3、復(fù)習(xí)歌曲,要求幼兒唱準(zhǔn)附點(diǎn)音符,并有表情地演唱。4、教師帶領(lǐng)幼兒在音樂(lè)伴奏下復(fù)習(xí)歌曲。三、學(xué)習(xí)歌表演。全班幼兒站在位置上。前奏(樂(lè)曲的最后一句):邀請(qǐng)者右腳開(kāi)始踢踏步前進(jìn)(第一拍右、左腳各跳動(dòng)一次,第二次拍右腳腳跟伸向前方點(diǎn)地),同時(shí)兩手從胸前經(jīng)兩側(cè)擺起,右臂屈成弧開(kāi),手心向上(托掌)在臂側(cè)平舉手指翹起(順風(fēng)旗)。最后站在被邀請(qǐng)者前。1- 2小節(jié):邀請(qǐng)者右腳開(kāi)始做彈簧肯四次,同時(shí)兩手落下后從兩側(cè)下方向胸前漸漸托起(手心向上),做托哈達(dá)狀。3-4小節(jié):繼續(xù)做彈簧步,同時(shí)兩手向左繞一小圈后擺向右上方(手心向上),眼睛看右手。5-6小節(jié):右腳開(kāi)始原地做踢踏步兩次,同時(shí)手臂動(dòng)作同前奏動(dòng)作。7-8小節(jié):右腳原地頓四次,同時(shí)左臂輪流向上甩袖四次。9-10小節(jié):邀請(qǐng)者與被邀請(qǐng)者右臂屈舉肩上方,左手叉腰,用彈簧步互換位置。11小節(jié):右腳開(kāi)始原地踢踏步一次,同時(shí)兩臂動(dòng)作同前奏動(dòng)作。12小節(jié):兩腳做踢踏步一次,同時(shí)上體前彎,兩手從胸前向內(nèi)翻掌后向兩側(cè)打開(kāi)(手心向上),做獻(xiàn)哈達(dá)狀。四、表演律動(dòng)1、教師帶領(lǐng)幼兒一起表演律動(dòng)兩遍。2、全體幼兒表演律動(dòng)。3、教師帶領(lǐng)幼兒學(xué)習(xí)弓箭步和跪姿的擠奶動(dòng)作。4、幼兒表演律動(dòng)哈達(dá)獻(xiàn)給解放軍。5、個(gè)別幼兒上前表演律動(dòng)。效果分析:2 / 2- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問(wèn)題本站不予受理。
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