滬教版英語五年級(jí)上冊(cè)《canIdothis》教案.doc
《滬教版英語五年級(jí)上冊(cè)《canIdothis》教案.doc》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《滬教版英語五年級(jí)上冊(cè)《canIdothis》教案.doc(2頁珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
滬教版英語五年級(jí)上冊(cè)《canIdothis》教案 學(xué)習(xí)用祈使句的肯定式和否定式表達(dá)指令。 教學(xué)重點(diǎn): 掌握交通規(guī)則的指令詞。Stop! Wait! Go! Cross! Dont cross! 教學(xué)難點(diǎn): 看交通燈,正確做指令。 教具準(zhǔn)備: 學(xué)習(xí)機(jī)、卡片、多媒體 教學(xué)過程: 一、Warming-up 1、Free talk 2、Sing an English song 二、Review and Lead-in 1、通過觀看錄像,引起學(xué)生對(duì)道路上行人車輛、紅綠燈變化及交通指示牌的注意。 2、幫助學(xué)生回憶已經(jīng)學(xué)過并與課本內(nèi)容相關(guān)的單詞。讓學(xué)生show pictures of traffic lights and colour。 三、Whiletask procedure 1、Ask pupils to follow the instructions: Cross! Dont cross! Stop! Wait! Go! Ask pupils to look at the picture and give the directions by themselves. 2、Ask one pupil to give instrucitions and make the others act. 3、 Ask pupils to guess the colour of the light according to the actions,and use the following patterns: Theres the red man。 Theres the green man 。 4、Activity: Ask pupils to make a dialogue in pairs with the different traffic light。 四、Post-task activity 1、Ask pupils to watch VCD again ,and then describe it by using thr new sentences. 2、Group work with the given situation. 五、Homework 1、 Copy the new words. 2、 Write down the short dialogue. 板書設(shè)計(jì): Can I do this? traffic light Stop! Wait! Go! Cross! Dont cross! 2 / 2- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
- 2.下載的文檔,不會(huì)出現(xiàn)我們的網(wǎng)址水印。
- 3、該文檔所得收入(下載+內(nèi)容+預(yù)覽)歸上傳者、原創(chuàng)作者;如果您是本文檔原作者,請(qǐng)點(diǎn)此認(rèn)領(lǐng)!既往收益都?xì)w您。
下載文檔到電腦,查找使用更方便
6 積分
下載 |
- 配套講稿:
如PPT文件的首頁顯示word圖標(biāo),表示該P(yáng)PT已包含配套word講稿。雙擊word圖標(biāo)可打開word文檔。
- 特殊限制:
部分文檔作品中含有的國旗、國徽等圖片,僅作為作品整體效果示例展示,禁止商用。設(shè)計(jì)者僅對(duì)作品中獨(dú)創(chuàng)性部分享有著作權(quán)。
- 關(guān) 鍵 詞:
- canIdothis 滬教版 英語 年級(jí) 上冊(cè) 教案
鏈接地址:http://m.appdesigncorp.com/p-4405695.html