蘇教版二年級下冊《不退位減》數(shù)學(xué)教案.doc

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蘇教版二年級下冊《不退位減》數(shù)學(xué)教案 教學(xué)目標(biāo)： 1.理解并初步學(xué)會千以內(nèi)不退位減的筆算方法，能正確地進(jìn)行計算。 2.初步掌握減法的驗(yàn)算方法，養(yǎng)成驗(yàn)算的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。 教學(xué)重難點(diǎn)： 會千以內(nèi)不退位減的筆算方法。 教學(xué)過程： 一、 口算引入新課。 1. 口算時要求說一說每道題是怎樣想的。 2. 引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識：被減數(shù)、減數(shù)、差。 3. 請學(xué)生觀察算式，說說都是什么算式？導(dǎo)入課題。 二、 新授。 1. 教學(xué)不退位減法計算。 （1） 出示幻燈片 幫助學(xué)生獲取信息，并提問：還剩多少本？要怎樣列式？ （2） 教授如何用計數(shù)器計算。 335里有幾個百、幾個十和幾個一？123呢？（出示計數(shù)器圖，借助計算器幫助學(xué)生掌握計算方法） （3） 列豎式計算。 請學(xué)生們試一試用豎式計算，并板演。（講解筆算過程。提問應(yīng)該從哪一位開始減起？） 2. 教學(xué)減法驗(yàn)算的方法。 （1）說明：雖然已經(jīng)計算出結(jié)果了，但我們應(yīng)該養(yǎng)成一個良好的習(xí)慣，再把這題驗(yàn)算一遍。 提問：你認(rèn)為這題應(yīng)該怎樣驗(yàn)算？請學(xué)生根據(jù)自己的想法進(jìn)行驗(yàn)算。 （2）說明：在驗(yàn)算減法時，我們一般把得到的差和減數(shù)相加，看是不是等于被減數(shù)。 三、鞏固練習(xí)。 完成課本第53頁的想想做做第13題。 四、總結(jié)。 今天學(xué)會了什么？可以怎樣驗(yàn)算減法？ 五、布置練習(xí)。 2 / 2