北師大版一年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)教案《雪地里的小畫(huà)家》教學(xué)設(shè)計(jì)之六.doc

《北師大版一年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)教案《雪地里的小畫(huà)家》教學(xué)設(shè)計(jì)之六.doc》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《北師大版一年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)教案《雪地里的小畫(huà)家》教學(xué)設(shè)計(jì)之六.doc（4頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

北師大版一年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)教案雪地里的小畫(huà)家教學(xué)設(shè)計(jì)之六1.理解課文內(nèi)容。知道小雞、小狗、小鴨、小馬四種動(dòng)物腳趾的不同特點(diǎn)及青蛙冬眠的習(xí)性，培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力。2.學(xué)習(xí)本課生字，認(rèn)識(shí)一個(gè)部首：?（竹字頭）。理解新詞。3.有感情地朗讀課文，背誦課文?！窘虒W(xué)重點(diǎn)】理解課文第三句話。【教具準(zhǔn)備】幻燈片、小動(dòng)物圖片、小黑板、竹葉實(shí)物?！窘虒W(xué)時(shí)間】?jī)烧n時(shí)【教學(xué)過(guò)程】第一課時(shí)一、引出課題1.出示帶背景的幻燈片。問(wèn)：你們看看圖上畫(huà)的是什么？誰(shuí)能用一句完整的話將這幅圖的意思給大家說(shuō)一說(shuō)。2.你們說(shuō)下雪的景色美不美？（美）你們心里高興嗎？小動(dòng)物心里也很高興，它們歡蹦亂跳地跑出家門，來(lái)到雪地上，都張著嘴巴，好像在說(shuō)話，今天，我們就學(xué)習(xí)第13課。板書(shū)課題：13.雪地里的小畫(huà)家（齊讀）二、粗讀課文，了解大意，識(shí)記生字字音過(guò)渡：小畫(huà)家指的是誰(shuí)？它們都畫(huà)了什么？為什么說(shuō)它們是雪地里的小畫(huà)家？等我們學(xué)完之后就明白了。（一）初讀課文。學(xué)生輕聲讀課文。要求讀準(zhǔn)字音、讀通句子。（二）教師范讀。學(xué)生思考：這首兒歌有幾行？有幾句話？用筆標(biāo)出來(lái)。（三）回答思考題。（共有8行，6句話）（四）指名6人，一人讀一句。看字音是否讀準(zhǔn)，句子是否讀連貫。（五）出示生字卡片，檢查離開(kāi)拼音能否記住生字字音。三、講讀課文（一）齊讀課文。邊讀邊想：書(shū)上哪兒寫(xiě)的是這幅圖的意思。（一、二句話）（二）學(xué)習(xí)一、二句話。1.學(xué)生讀一、二句。2.教師指導(dǎo)讀出高興的語(yǔ)氣。3.雪地里來(lái)了這么多小動(dòng)物，書(shū)上用了一個(gè)詞，是哪一個(gè)？讀第二句。（一群）4.雪地里來(lái)了一群什么？（小畫(huà)家）什么叫畫(huà)家呢？書(shū)上的小畫(huà)家指誰(shuí)？（三）學(xué)習(xí)第三句。1.學(xué)生讀第三句，回答問(wèn)題。2.教師板書(shū)。小雞小狗小鴨小馬3.這些小動(dòng)物都畫(huà)了什么？4.學(xué)生說(shuō)，教師板畫(huà)。（四）學(xué)習(xí)第四句。1.它們是怎么畫(huà)的呢？讀第四句。顏料是指平時(shí)畫(huà)畫(huà)時(shí)用的顏色。不用不用，那它們用什么畫(huà)？2.出示幻片小雞畫(huà)竹葉圖，問(wèn)：小雞真的會(huì)畫(huà)竹嗎？竹葉指的是什么？3.在竹葉旁貼小雞圖片。小雞的腳印像什么？你們見(jiàn)過(guò)真的竹葉嗎？（出示實(shí)物竹葉，比較竹葉與小雞腳印的形狀。）4.小雞畫(huà)的畫(huà)兒這么像竹葉，所以稱小雞是什么？（指課題：小畫(huà)家）它心里高興不高興？用高興的語(yǔ)氣讀第三、第四句。5.小狗、小鴨、小馬畫(huà)什么？是真的會(huì)畫(huà)嗎？這些畫(huà)指的是什么？叫三個(gè)同學(xué)上前貼出小鴨、小狗、小馬圖片。貼片說(shuō)：小狗畫(huà)梅花，小鴨畫(huà)楓葉，小馬畫(huà)月牙，再引導(dǎo)說(shuō)：小狗的腳印像梅花，小鴨的腳印像楓葉，小馬的腳印像月牙。6.它們畫(huà)得這么好，所以也叫它們是為什么叫它們雪地里的小畫(huà)家？為什么它們畫(huà)的不一樣？過(guò)渡：小動(dòng)物都夸自己畫(huà)的畫(huà)兒好，只有小狗閉嘴不說(shuō)話，它想起什么來(lái)了？（五）學(xué)習(xí)五、六句。1.讀五、六句。2.你們知道冬天青蛙要干什么？（冬眠）所以青蛙是一種冬眠動(dòng)物。（六）齊讀課文。四、總結(jié)今天，我們學(xué)習(xí)了第13課雪地里的小畫(huà)家，知道了小雞、小狗、小鴨、小馬四個(gè)小畫(huà)家的腳趾的不同特點(diǎn)及青蛙冬眠的習(xí)性。平時(shí)我們要注意多觀察，這樣才能知道更多知識(shí)。第二課時(shí)一、朗讀課文二、總結(jié)歸納（一）學(xué)了這課，你知道了哪些知識(shí)？（二）你還知道哪些小動(dòng)物腳印的樣子？（三）你還知道哪些動(dòng)物冬眠？三、學(xué)習(xí)生字（一）指名讀生字詞。（二）開(kāi)火車讀生字詞。（三）誰(shuí)會(huì)記住這些生字。（四）練習(xí)書(shū)寫(xiě)生字，每個(gè)寫(xiě)兩遍。四、指導(dǎo)課后練習(xí)2的填空，先填寫(xiě)，再讀一讀五、練習(xí)有感情朗讀、背誦4 / 4